Processo cognitivo dell'errore diagnostico nei medici di emergenza (diagnosis)

Errore diagnostico, modello di ragionamento a doppio processo) Durante l'ultimo decennio, è stata posta molta enfasi sulle soluzioni di sistema ai problemi di sicurezza del paziente. Tuttavia, l'errore diagnostico, nonostante sia responsabile del doppio degli eventi avversi rispetto all'errore terapeutico, ha ricevuto poca attenzione. Il tasso di errori diagnostici è stato stimato tra lo 0,6% e il 12%. Alcune stime arrivano fino al 15%. Il tasso di esito negativo o effetti avversi degli errori diagnostici varia dal 6,9% al 17%. La maggior parte degli autori accetta che il modello di ragionamento a doppio processo spieghi come i medici fanno diagnosi. Lo scopo di questo studio è indagare sul motivo per cui si sono verificati errori diagnostici nei reparti di emergenza (DE). È stato utilizzato un approccio di studio qualitativo con interviste semi-strutturate approfondite condotte con i medici di emergenza per indagare il processo di diagnosi cognitiva. Lo studio si svolge negli ED di tre ospedali di Taiwan. Abbiamo scelto i partecipanti utilizzando una tecnica di campionamento intenzionale per produrre un campione che molto probabilmente avrebbe contribuito con informazioni significative sul processo diagnostico. Il campionamento è continuato fino a quando non sono state più raccolte nuove informazioni. Tutti i nastri audio sono stati trascritti alla lettera. Le trascrizioni vengono analizzate da due degli investigatori sulla base della teoria del terreno. Una volta identificati tutti i codici rilevanti, sono stati raggruppati in categorie significative. Queste categorie sono state poi raggruppate sotto temi appropriati, che sono stati utilizzati per generare una teoria degli errori diagnostici.