A diagnosztikai hibák kognitív folyamata a sürgősségi orvosoknál (diagnosis)

Diagnosztikai hiba, Az érvelés kettős folyamatmodellje) Az elmúlt évtizedben nagy hangsúlyt fektettek a betegbiztonsági problémák rendszermegoldására. A diagnosztikai hiba azonban annak ellenére, hogy kétszer annyi nemkívánatos eseményért felelős, mint a gyógyszeres hiba, kevés figyelmet kapott. A diagnosztikai hibák arányát 0,6% és 12% közé becsülik.Egyes becslések akár 15% is. A diagnosztikai hibák negatív kimenetelének vagy káros hatásainak aránya 6,9% és 17% között mozog. A legtöbb szerző elfogadja, hogy az érvelés kettős folyamatmodellje megmagyarázza, hogyan állítanak fel diagnózist a klinikusok. Ennek a tanulmánynak az a célja, hogy megvizsgálja, miért fordultak elő diagnosztikai hibák a sürgősségi osztályokon (ED). Kvalitatív vizsgálati megközelítést alkalmaztak a sürgősségi orvosokkal végzett mélyreható, félig strukturált interjúkkal a kognitív diagnózis folyamatának vizsgálata érdekében. A vizsgálat három tajvani kórház orvosi rendelőjében zajlik. Szándékos mintavételi technikával választottuk ki a résztvevőket, hogy olyan mintát kapjunk, amely nagy valószínűséggel jelentős információval járul hozzá a diagnosztikai folyamathoz. A mintavételt addig folytatták, amíg az újszerű információkat már nem gyűjtötték. Minden hangszalagot szó szerint átírtak. Az átiratokat két kutató elemzi a talajelmélet alapján. Miután az összes releváns kódot azonosították, értelmes kategóriákba csoportosították őket. Ezeket a kategóriákat azután a megfelelő témák alá csoportosították, amelyek alapján létrehozták a diagnosztikai hibák elméletét.