- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04608032
NARCIS COGNITIVO PER I DISTURBI COGNITIVI DELLA SCHIZOFRENIA (NARCIS)
7 febbraio 2024 aggiornato da: Clémence ISAAC, Centre hospitalier de Ville-Evrard, France
Valutazione neuropsicologica della riparazione per il deterioramento cognitivo nella schizofrenia
Questo studio valuta l'effetto di un programma di rimedio cognitivo progettato per i pazienti affetti da un disturbo dello spettro della schizofrenia; sulle funzioni neurocognitive, socio-cognitive e metacognitive.
In questo studio randomizzato controllato in doppio cieco (pazienti, valutatori dei risultati) i ricercatori confrontano i pazienti che ricevono il programma di formazione cognitiva ecologica per il disturbo dello spettro della schizofrenia [ECo-Sz] con i pazienti che beneficiano della terapia orientata al recupero [ThOR].
I pazienti vengono trattati per due mesi e monitorati per quattro mesi.
Panoramica dello studio
Stato
Reclutamento
Condizioni
Descrizione dettagliata
Valutazione dell'efficacia terapeutica specifica del programma di formazione cognitiva ecologica per il disturbo dello spettro schizofrenico [ECo-Sz] sui deficit neurocognitivi, cognitivi sociali e metacognitivi di pazienti con disturbo dello spettro schizofrenico.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Stimato)
70
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Contatto studio
- Nome: Dominique JANUEL, MBBS
- Numero di telefono: 0143093232
- Email: d.januel@epsve.fr
Luoghi di studio
-
-
-
Neuilly-sur-Marne, Francia, 93330
- Reclutamento
- Ch Ville Evrard
-
Contatto:
- Clémence Isaac, MSC
- Numero di telefono: 0143093232
- Email: clm.isaac@gmail.com
-
Investigatore principale:
- Clémence ISAAC, MBBS
-
Neuilly-sur-Marne, Francia, 93330
- Reclutamento
- URC Ville Evrard
-
Contatto:
- Clémence ISAAC, PHD
- Numero di telefono: 0143093232
- Email: clm.isaac@gmail.com
-
Contatto:
- Youcef BENCHERIF, CRA
- Numero di telefono: 0143093232
- Email: y.bencherif@epsve.fr
-
Investigatore principale:
- Clémence ISAAC, PHD
-
Sub-investigatore:
- Alex MOTUT, MSC
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 18 anni a 60 anni (Adulto)
Accetta volontari sani
No
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Diagnosi del Disturbo della Schizofrenia, secondo il Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali - Quinta edizione (DSM-V) - Paziente stabilizzato in termini di sintomatologia positiva e negativa (assenza o presenza di sintomi positivi e negativi deboli)
- Sintomi stabili positivi e negativi (nessun sintomo positivo o negativo)
- Dose minima stabile ed efficace di farmaco (antipsicotico) negli ultimi tre mesi
- Disturbo cognitivo espresso dal paziente
- Modulo di consenso informato letto, siglato e firmato
- Comprensione del francese parlato e letto
- Paziente iscritto al sistema di assistenza sociale
Criteri di esclusione:
- Altra diagnosi in prima linea rispetto alla Schizofrenia del DSM-V
- Storia medica disturbo neurologico con conseguente ricovero in ospedale
- Episodio acuto negli ultimi tre mesi
- Disturbi somatici con conseguente deterioramento cognitivo
- Coinvolgimento in un protocollo di ricerca attualmente o nell'ultimo mese
- Valutazione della valutazione neuropsicologica durante gli ultimi sei mesi
- Pazienti sotto la tutela di un conservatore (semplice o rinforzato)
- Individui in circostanze vulnerabili
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Programma di formazione cognitiva ecologica per il disturbo dello spettro della schizofrenia [ECo-Sz]
Informare il paziente sui disturbi cognitivi e sulle loro ripercussioni; formare il paziente alle capacità di problem-solving attraverso esercizi; per implementare strategie nella vita quotidiana.
Durata: due mesi.
Frequenza: due sessioni individuali da un'ora e un'ora di allenamento a casa a settimana.
Modalità: esercizi con carta e penna (strumenti, gettoni, carte, mappe e scacchiera).
Moduli: Psicoeducazione, Attenzione, Memoria, Funzioni esecutive, Cognizione sociale e metacognizione, Disfunzioni funzionali
|
Il primo gruppo avrà [Eco-Sz] Programma di formazione cognitiva ecologica per il disturbo dello spettro della schizofrenia
Altri nomi:
|
|
Comparatore attivo: [THoR] Terapia orientata al recupero
Sedute individuali di psicoterapia focalizzate sull'autonomia nella vita quotidiana, sulla gestione dei disturbi dell'umore e dell'impatto funzionale, sulle abilità sociali, sulla motivazione e sulla regolazione del sonno e delle attività quotidiane
|
Il secondo gruppo avrà [THoR] Terapia orientata al recupero
Altri nomi:
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
STROOP
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
Punteggio di interferenza
|
pre-inclusione
|
|
TMTB
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
Prova di realizzazione di sentieri
|
pre-inclusione
|
|
Punteggio letterale delle fluenze verbali
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
Punteggio letterale delle fluenze verbali
|
pre-inclusione
|
|
VAI/NO VAI
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
punteggio del controllo cognitivo
|
pre-inclusione
|
|
torre di Hanoi
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
Punteggio totale della pianificazione della torre dalla torre di Hanoi
|
pre-inclusione
|
|
Test della matrice (WAIS-IV)
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
Il punteggio del ragionamento percettivo del test Matrix.
|
pre-inclusione
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Mini-500
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
(Entretien structuré Neuropsychiatrique International
|
pre-inclusione
|
|
CTQ
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
Questionario sui traumi infantili - valore minimo = 28 - valore massimo = 112
|
pre-inclusione
|
|
PANSS
Lasso di tempo: pre-inclusione
|
Scala Sindrome Positiva e Negativa - valore minimo = 30 - valore massimo = 210
|
pre-inclusione
|
|
EESEP
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Scala di valutazione dell'autoefficacia - valore minimo = 21 - valore massimo = 105
|
Diciotto settimane
|
|
EESEP
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Scala di valutazione dell'autoefficacia - valore minimo = 21 - valore massimo = 105
|
Ventisei settimane
|
|
FER
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Scala Impatto Funzionale - valore minimo = 5 - valore massimo = 35
|
La prima settimana
|
|
FER
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Scala Impatto Funzionale - valore minimo = 5 - valore massimo = 35
|
Dieci settimane
|
|
FER
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Scala Impatto Funzionale - valore minimo = 5 - valore massimo = 35
|
Diciotto settimane
|
|
FER
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Scala Impatto Funzionale - valore minimo = 5 - valore massimo = 35
|
Ventisei settimane
|
|
FER-CS
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Scala dell'impatto funzionale per i disturbi della cognizione sociale - valore minimo = 4 - valore massimo = 20
|
La prima settimana
|
|
FER-CS
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Scala dell'impatto funzionale per i disturbi della cognizione sociale - valore minimo = 4 - valore massimo = 20
|
Dieci settimane
|
|
FER-CS
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Scala dell'impatto funzionale per i disturbi della cognizione sociale - valore minimo = 4 - valore massimo = 20
|
Diciotto settimane
|
|
FER-CS
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Scala dell'impatto funzionale per i disturbi della cognizione sociale - valore minimo = 4 - valore massimo = 20
|
Ventisei settimane
|
|
MCQ-30
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Breve questionario francese sulle metacognizioni - valore minimo = 30 - valore massimo = 120
|
La prima settimana
|
|
MCQ-30
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Breve questionario francese sulle metacognizioni - valore minimo = 30 - valore massimo = 120
|
Dieci settimane
|
|
MCQ-30
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Breve questionario francese sulle metacognizioni - valore minimo = 30 - valore massimo = 120
|
Diciotto settimane
|
|
MCQ-30
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Breve questionario francese sulle metacognizioni - valore minimo = 30 - valore massimo = 120
|
Ventisei settimane
|
|
QFS
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Questionario sul funzionamento sociale: nessun valore minimo o massimo
|
La prima settimana
|
|
QFS
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Questionario sul funzionamento sociale: nessun valore minimo o massimo
|
Dieci settimane
|
|
QFS
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Questionario sul funzionamento sociale: nessun valore minimo o massimo
|
Diciotto settimane
|
|
QFS
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Questionario sul funzionamento sociale: nessun valore minimo o massimo
|
Ventisei settimane
|
|
SAIQ
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Questionario di autovalutazione della malattia - valore minimo = 17- valore massimo = 68
|
La prima settimana
|
|
SAIQ
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Questionario di autovalutazione della malattia - valore minimo = 17- valore massimo = 68
|
Dieci settimane
|
|
SAIQ
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Questionario di autovalutazione della malattia - valore minimo = 17- valore massimo = 68
|
Diciotto settimane
|
|
SAIQ
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Questionario di autovalutazione della malattia - valore minimo = 17- valore massimo = 68
|
Ventisei settimane
|
|
SCS
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Scala rivista dell'autocoscienza - valore minimo = 0 - valore massimo = 66
|
La prima settimana
|
|
SCS
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Scala di autocoscienza rivista: valore minimo = 0 - valore massimo = 66
|
Dieci settimane
|
|
SCS
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Scala rivista dell'autocoscienza - valore minimo = 0 - valore massimo = 66
|
Diciotto settimane
|
|
SCS
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Scala rivista dell'autocoscienza - valore minimo = 0 - valore massimo = 66
|
Ventisei settimane
|
|
Scheda di sicurezza
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Scala di desiderabilità sociale - valore minimo = 0 - valore massimo = 33
|
La prima settimana
|
|
Scheda di sicurezza
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Scala di desiderabilità sociale - valore minimo = 0 - valore massimo = 33
|
Dieci settimane
|
|
Scheda di sicurezza
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Scala di desiderabilità sociale - valore minimo = 0 - valore massimo = 33
|
Diciotto settimane
|
|
Scheda di sicurezza
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Scala di desiderabilità sociale - valore minimo = 0 - valore massimo = 33
|
Ventisei settimane
|
|
STORIA
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Stadio di Recupero Strumento - valore minimo = 0 - valore massimo = 50
|
La prima settimana
|
|
STORIA
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Stadio di Recupero Strumento - valore minimo = 0 - valore massimo = 50
|
Dieci settimane
|
|
STORIA
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Stadio di Recupero Strumento - valore minimo = 0 - valore massimo = 50
|
Diciotto settimane
|
|
STORIA
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Stadio di Recupero Strumento - valore minimo = 0 - valore massimo = 50
|
Ventisei settimane
|
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
MEM IV Memoria Logica
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Partitura composita della Weschler Memory Scale - quarta edizione
|
La prima settimana
|
|
Test FAUX-PAS
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Un test di valutazione della teoria della mente di primo e secondo grado attraverso racconti e immagini ha coinvolto due o tre personaggi - valore minimo = 0 - valore massimo = 60
|
La prima settimana
|
|
Test FAUX-PAS
Lasso di tempo: Settimana di dieci settimane
|
Un test di valutazione della teoria della mente di primo e secondo grado attraverso racconti e immagini ha coinvolto due o tre personaggi - valore minimo = 0 - valore massimo = 60
|
Settimana di dieci settimane
|
|
Test FAUX-PAS
Lasso di tempo: Settimana di diciotto settimane
|
Un test di valutazione della teoria della mente di primo e secondo grado attraverso racconti e immagini ha coinvolto due o tre personaggi - valore minimo = 0 - valore massimo = 60
|
Settimana di diciotto settimane
|
|
Test FAUX-PAS
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Un test di valutazione della teoria della mente di primo e secondo grado attraverso racconti e immagini ha coinvolto due o tre personaggi - valore minimo = 0 - valore massimo = 60
|
Ventisei settimane
|
|
Il test della figura complessa di Rey/Taylor
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Il test è una valutazione neuropsicologica in cui ai soggetti esaminati viene chiesto di riprodurre un complicato disegno al tratto, prima eseguendo il ping a mano libera e poi disegnandolo a memoria.
Questo test permette di valutare le capacità visuospaziali, la memoria, l'attenzione, la pianificazione e la memoria di lavoro - valore minimo = 0 - valore massimo = 36
|
La prima settimana
|
|
Il test della figura complessa di Rey/Taylor
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Il test è una valutazione neuropsicologica in cui ai soggetti esaminati viene chiesto di riprodurre un complicato disegno al tratto, prima eseguendo il ping a mano libera e poi disegnandolo a memoria.
Questo test permette di valutare le capacità visuospaziali, la memoria, l'attenzione, la pianificazione e la memoria di lavoro - valore minimo = 0 - valore massimo = 36
|
Dieci settimane
|
|
Il test della figura complessa di Rey/Taylor
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Il test è una valutazione neuropsicologica in cui ai soggetti esaminati viene chiesto di riprodurre un complicato disegno al tratto, prima eseguendo il ping a mano libera e poi disegnandolo a memoria.
Questo test permette di valutare le capacità visuospaziali, la memoria, l'attenzione, la pianificazione e la memoria di lavoro - valore minimo = 0 - valore massimo = 36
|
Diciotto settimane
|
|
Il test della figura complessa di Rey/Taylor
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Il test è una valutazione neuropsicologica in cui ai soggetti esaminati viene chiesto di riprodurre un complicato disegno al tratto, prima eseguendo il ping a mano libera e poi disegnandolo a memoria.
Questo test permette di valutare le capacità visuospaziali, la memoria, l'attenzione, la pianificazione e la memoria di lavoro - valore minimo = 0 - valore massimo = 36
|
Ventisei settimane
|
|
Memoria logica MEM IV
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Punteggio composito della Weschler Memory Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Dieci settimane
|
|
Memoria logica MEM IV
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Punteggio composito della Weschler Memory Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Diciotto settimane
|
|
Memoria logica MEM IV
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Punteggio composito della Weschler Memory Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Ventisei settimane
|
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Memoria dei simboli MEM IV
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Punteggio composito della Weschler Memory Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
La prima settimana
|
|
Memoria dei simboli MEM IV
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Punteggio composito della Weschler Memory Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Dieci settimane
|
|
Memoria dei simboli MEM IV
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Punteggio composito della Weschler Memory Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Diciotto settimane
|
|
Memoria dei simboli MEM IV
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Punteggio composito della Weschler Memory Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Ventisei settimane
|
|
Il compito del rischio analogico del pallone
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Il Balloon Analogue Risk Task è una misura computerizzata del comportamento di assunzione di rischi, senza alcun valore minimo o massimo
|
La prima settimana
|
|
Il compito del rischio analogico del pallone
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Il Balloon Analogue Risk Task è una misura computerizzata del comportamento di assunzione di rischi, senza alcun valore minimo o massimo
|
Dieci settimane
|
|
Il compito del rischio analogico del pallone
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Il Balloon Analogue Risk Task è una misura computerizzata del comportamento di assunzione di rischi, senza alcun valore minimo o massimo
|
Diciotto settimane
|
|
Il compito del rischio analogico del pallone
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Il Balloon Analogue Risk Task è una misura computerizzata del comportamento di assunzione di rischi, senza alcun valore minimo o massimo
|
Ventisei settimane
|
|
Prova D2
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Il test è una misura neuropsicologica dell'attenzione selettiva e sostenuta e della velocità di scansione visiva - nessun valore minimo o massimo
|
La prima settimana
|
|
Prova D2
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Il test è una misura neuropsicologica dell'attenzione selettiva e sostenuta e della velocità di scansione visiva - nessun valore minimo o massimo
|
Dieci settimane
|
|
Prova D2
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Il test è una misura neuropsicologica dell'attenzione selettiva e sostenuta e della velocità di scansione visiva - nessun valore minimo o massimo
|
Diciotto settimane
|
|
Prova D2
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Il test è una misura neuropsicologica dell'attenzione selettiva e sostenuta e della velocità di scansione visiva - nessun valore minimo o massimo
|
Ventisei settimane
|
|
ToM-15
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Il test è un compito che valuta le abilità teoriche della mente: non è possibile muovere più di un disco alla volta; un disco può essere posizionato solo su un altro disco più grande di lui o su una posizione vuota - nessun valore minimo o massimo
|
La prima settimana
|
|
ToM-15
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Il test è un compito che valuta le abilità teoriche della mente: non è possibile muovere più di un disco alla volta; un disco può essere posizionato solo su un altro disco più grande di lui o su una posizione vuota - nessun valore minimo o massimo
|
Dieci settimane
|
|
ToM-15
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Il test è un compito che valuta le abilità teoriche della mente: non è possibile muovere più di un disco alla volta; un disco può essere posizionato solo su un altro disco più grande di lui o su una posizione vuota - nessun valore minimo o massimo
|
Diciotto settimane
|
|
ToM-15
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Il test è un compito che valuta le abilità teoriche della mente: non è possibile muovere più di un disco alla volta; un disco può essere posizionato solo su un altro disco più grande di lui o su una posizione vuota - nessun valore minimo o massimo
|
Ventisei settimane
|
|
Sottotest sui cubi
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
La prima settimana
|
|
Sottotest sui cubi
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Dieci settimane
|
|
Sottotest sui cubi
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Diciotto settimane
|
|
Sottotest sui cubi
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Ventisei settimane
|
|
Subtest sul puzzle visivo
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
La prima settimana
|
|
Subtest sul puzzle visivo
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Dieci settimane
|
|
Subtest sul puzzle visivo
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Diciotto settimane
|
|
Subtest sul puzzle visivo
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Ventisei settimane
|
|
Sottotest delle somiglianze
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
La prima settimana
|
|
Sottotest delle somiglianze
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Dieci settimane
|
|
Sottotest delle somiglianze
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Diciotto settimane
|
|
Sottotest delle somiglianze
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Ventisei settimane
|
|
Sottotest della memoria di lavoro
Lasso di tempo: La prima settimana
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
La prima settimana
|
|
Sottotest della memoria di lavoro
Lasso di tempo: Dieci settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Dieci settimane
|
|
Sottotest della memoria di lavoro
Lasso di tempo: Diciotto settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Diciotto settimane
|
|
Sottotest della memoria di lavoro
Lasso di tempo: Ventisei settimane
|
Punteggio composito della Weschler Adult Intelligence Scale - quarta edizione - valore minimo = 0 - valore massimo = 20
|
Ventisei settimane
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Investigatori
- Investigatore principale: Clémence ISAAC, PHD, URC EPS Ville Evrard
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
8 settembre 2020
Completamento primario (Stimato)
1 dicembre 2024
Completamento dello studio (Stimato)
1 dicembre 2024
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
23 ottobre 2020
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
23 ottobre 2020
Primo Inserito (Effettivo)
29 ottobre 2020
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
9 febbraio 2024
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
7 febbraio 2024
Ultimo verificato
1 febbraio 2024
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 10477M-NARCIS
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Disturbi schizofrenici
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Charite University, Berlin, GermanyReclutamentoSchizofrenia Spectrum Disorders (SSD)Germania
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Università degli Studi di BresciaAttivo, non reclutanteDisturbo bipolare (BD) | Schizofrenia Spectrum Disorders (SSD)Italia
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University of Trás-os-Montes and Alto DouroCentro Hospitalar De Trás-Os-Montes E Alto Douro, E.P.E.ReclutamentoDisturbi psicotici | Grave malattia mentale | Schizofrenia Spectrum Disorders (SSD)Portogallo
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Central Institute of Mental Health, MannheimReclutamentoSchizofrenia Spectrum Disorders (SSD)Germania
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Tianjin Medical University General HospitalReclutamentoNeuromielite Optica Spectrum Disorders (NMOSD)Cina
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Huashan HospitalCompletato
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Tianjin Medical University General HospitalNon ancora reclutamentoNeuromielite ottica (NMO) | Neuromielite Optica Spectrum Disorders (NMOSD)
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Huashan HospitalNon ancora reclutamentoNeuromielite Optica Spectrum Disorders (NMOSD)Cina
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Huashan HospitalShanghai AbelZeta Ltd.Non ancora reclutamentoEncefalite autoimmune | Sclerosi multipla (SM) | Sindrome della persona rigida | Neuromielite Optica Spectrum Disorders (NMOSD)
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RenJi HospitalAbelZeta Pharma Inc.ReclutamentoMiastenia grave | Lupus eritematoso sistemico (LES) | Sclerosi multipla (SM) | Sclerosi sistemica (SSc) | Miopatia necrotizzante immunomediata (IMNM) | Neuromielite Optica Spectrum Disorders (NMOSD)Cina