- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT04608032
NARCIS COGNITIVO PARA TRANSTORNOS COGNITIVOS DA ESQUIZOFRENIA (NARCIS)
7 de fevereiro de 2024 atualizado por: Clémence ISAAC, Centre hospitalier de Ville-Evrard, France
Avaliação neuropsicológica de remediação para comprometimento cognitivo na esquizofrenia
Este estudo avalia o efeito de um programa de remediação cognitiva projetado para pacientes que sofrem de um transtorno do espectro da esquizofrenia; sobre funções neurocognitivas, cognitivas sociais e metacognitivas.
Neste estudo randomizado controlado duplo-cego (pacientes, avaliadores de resultados), os investigadores comparam pacientes que recebem programa de treinamento cognitivo ecológico para transtorno do espectro da esquizofrenia [ECo-Sz] com pacientes que se beneficiam de terapia orientada para a recuperação [ThOR].
Os pacientes são tratados por dois meses e monitorados por quatro meses.
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Condições
Descrição detalhada
Avaliação da eficácia terapêutica específica do programa de treinamento cognitivo ecológico para transtorno do espectro da esquizofrenia [ECo-Sz] em déficits neurocognitivos, déficits de cognição social e metacognição de pacientes com transtorno do espectro da esquizofrenia.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Estimado)
70
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Dominique JANUEL, MBBS
- Número de telefone: 0143093232
- E-mail: d.januel@epsve.fr
Locais de estudo
-
-
-
Neuilly-sur-Marne, França, 93330
- Recrutamento
- Ch Ville Evrard
-
Contato:
- Clémence Isaac, MSC
- Número de telefone: 0143093232
- E-mail: clm.isaac@gmail.com
-
Investigador principal:
- Clémence ISAAC, MBBS
-
Neuilly-sur-Marne, França, 93330
- Recrutamento
- URC Ville Evrard
-
Contato:
- Clémence ISAAC, PHD
- Número de telefone: 0143093232
- E-mail: clm.isaac@gmail.com
-
Contato:
- Youcef BENCHERIF, CRA
- Número de telefone: 0143093232
- E-mail: y.bencherif@epsve.fr
-
Investigador principal:
- Clémence ISAAC, PHD
-
Subinvestigador:
- Alex MOTUT, MSC
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 60 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critério de inclusão:
- Diagnóstico de Transtorno de Esquizofrenia, de acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de transtornos mentais - Quinta edição (DSM-V) - Paciente estabilizado quanto à sintomatologia positiva e negativa (ausência ou presença de sintomas positivos e negativos fracos)
- Sintomas positivos e negativos estáveis (nenhum ou poucos sintomas positivos e negativos)
- Dose mínima estável e eficaz de medicamento (antipsicótico) nos últimos três meses
- Queixa cognitiva expressa pelo paciente
- Termo de consentimento informado lido, rubricado e assinado
- Compreensão do francês falado e lido
- Paciente inscrito na previdência social
Critério de exclusão:
- Outro diagnóstico na vanguarda do que Esquizofrenia do DSM-V
- Histórico médico distúrbio neurológico resultando em hospitalização
- Episódio agudo nos últimos três meses
- Distúrbios somáticos resultando em comprometimento cognitivo
- Engajamento em um protocolo de pesquisa atualmente ou no último mês
- Avaliação de avaliação neuropsicológica durante os últimos seis meses
- Pacientes sob a proteção de um conservador (simples ou reforçado)
- Indivíduos em circunstâncias vulneráveis
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Programa de treinamento cognitivo ecológico para transtorno do espectro da esquizofrenia [ECo-Sz]
Informar o paciente sobre comprometimentos cognitivos e suas repercussões; treinar o paciente em habilidades de resolução de problemas através de exercícios; implementar estratégias na vida diária.
Duração: dois meses.
Frequência: Duas sessões individuais de uma hora e uma hora de treino em casa por semana.
Modalidades: exercícios com caneta e papel (ferramentas, fichas, cartas, mapas e tabuleiro de xadrez).
Módulos: Psicoeducação, Atenção, Memória, Funções executivas, Cognição social e metacognição, Deficiências funcionais
|
O primeiro grupo terá [Eco-Sz] Programa de treinamento cognitivo ecológico para transtorno do espectro da esquizofrenia
Outros nomes:
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|
Comparador Ativo: [THoR] Terapia Orientada à Recuperação
Sessões individuais de psicoterapia com foco na autonomia na vida diária, gestão de transtornos de humor e impacto funcional, habilidades sociais, motivação e regulação do sono e das atividades diárias
|
O segundo grupo terá [THoR] Terapia Orientada para a Recuperação
Outros nomes:
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
STROOP
Prazo: pré-inclusão
|
Pontuação de interferência
|
pré-inclusão
|
|
TMTB
Prazo: pré-inclusão
|
Teste de trilha
|
pré-inclusão
|
|
Pontuação literal de fluências verbais
Prazo: pré-inclusão
|
Pontuação literal de fluências verbais
|
pré-inclusão
|
|
VAI/NÃO
Prazo: pré-inclusão
|
pontuação de controle cognitivo
|
pré-inclusão
|
|
Torre de Hanói
Prazo: pré-inclusão
|
Pontuação total de planejamento da torre da torre de Hanói
|
pré-inclusão
|
|
Teste de matriz (WAIS-IV)
Prazo: pré-inclusão
|
A pontuação de raciocínio perceptivo do teste Matrix.
|
pré-inclusão
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Mini-500
Prazo: pré-inclusão
|
(Entretien structuré Neuropsychiatrique International
|
pré-inclusão
|
|
CTQ
Prazo: pré-inclusão
|
Questionário de Trauma Infantil - valor mínimo = 28 - valor máximo = 112
|
pré-inclusão
|
|
PANSS
Prazo: pré-inclusão
|
Escala de Síndrome Positiva e Negativa - valor mínimo = 30 - valor máximo = 210
|
pré-inclusão
|
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EESEP
Prazo: Dezoito semanas
|
Escala de Avaliação de Autoeficácia - valor mínimo = 21 - valor máximo = 105
|
Dezoito semanas
|
|
EESEP
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Escala de Avaliação de Autoeficácia - valor mínimo = 21 - valor máximo = 105
|
Vinte e seis semanas
|
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FER
Prazo: Primeira semana
|
Escala de Impacto Funcional - valor mínimo = 5 - valor máximo = 35
|
Primeira semana
|
|
FER
Prazo: Dez semanas
|
Escala de Impacto Funcional - valor mínimo = 5 - valor máximo = 35
|
Dez semanas
|
|
FER
Prazo: Dezoito semanas
|
Escala de Impacto Funcional - valor mínimo = 5 - valor máximo = 35
|
Dezoito semanas
|
|
FER
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Escala de Impacto Funcional - valor mínimo = 5 - valor máximo = 35
|
Vinte e seis semanas
|
|
ERF-CS
Prazo: Primeira semana
|
Escala de Impacto Funcional para Distúrbios da Cognição Social - valor mínimo = 4 - valor máximo = 20
|
Primeira semana
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|
ERF-CS
Prazo: Dez semanas
|
Escala de Impacto Funcional para Distúrbios da Cognição Social - valor mínimo = 4 - valor máximo = 20
|
Dez semanas
|
|
ERF-CS
Prazo: Dezoito semanas
|
Escala de Impacto Funcional para Distúrbios da Cognição Social - valor mínimo = 4 - valor máximo = 20
|
Dezoito semanas
|
|
ERF-CS
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Escala de Impacto Funcional para Distúrbios da Cognição Social - valor mínimo = 4 - valor máximo = 20
|
Vinte e seis semanas
|
|
MCQ-30
Prazo: Primeira semana
|
Questionário Curto de Metacognições em Francês - valor mínimo = 30 - valor máximo = 120
|
Primeira semana
|
|
MCQ-30
Prazo: Dez semanas
|
Questionário Curto de Metacognições em Francês - valor mínimo = 30 - valor máximo = 120
|
Dez semanas
|
|
MCQ-30
Prazo: Dezoito semanas
|
Questionário Curto de Metacognições em Francês - valor mínimo = 30 - valor máximo = 120
|
Dezoito semanas
|
|
MCQ-30
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Questionário Curto de Metacognições em Francês - valor mínimo = 30 - valor máximo = 120
|
Vinte e seis semanas
|
|
QFS
Prazo: Primeira semana
|
Questionário de Funcionamento Social – sem valor mínimo ou máximo
|
Primeira semana
|
|
QFS
Prazo: Dez semanas
|
Questionário de Funcionamento Social – sem valor mínimo ou máximo
|
Dez semanas
|
|
QFS
Prazo: Dezoito semanas
|
Questionário de Funcionamento Social – sem valor mínimo ou máximo
|
Dezoito semanas
|
|
QFS
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Questionário de Funcionamento Social – sem valor mínimo ou máximo
|
Vinte e seis semanas
|
|
SAIQ
Prazo: Primeira semana
|
Questionário de Autoavaliação de Doença - valor mínimo = 17- valor máximo = 68
|
Primeira semana
|
|
SAIQ
Prazo: Dez semanas
|
Questionário de Autoavaliação de Doença - valor mínimo = 17- valor máximo = 68
|
Dez semanas
|
|
SAIQ
Prazo: Dezoito semanas
|
Questionário de Autoavaliação de Doença - valor mínimo = 17- valor máximo = 68
|
Dezoito semanas
|
|
SAIQ
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Questionário de Autoavaliação de Doença - valor mínimo = 17- valor máximo = 68
|
Vinte e seis semanas
|
|
SCS
Prazo: Primeira semana
|
Escala Revisada de Autoconsciência - valor mínimo = 0 - valor máximo = 66
|
Primeira semana
|
|
SCS
Prazo: Dez semanas
|
Escala Revisada de Autoconsciência - valor mínimo = 0 - valor máximo = 66
|
Dez semanas
|
|
SCS
Prazo: Dezoito semanas
|
Escala Revisada de Autoconsciência - valor mínimo = 0 - valor máximo = 66
|
Dezoito semanas
|
|
SCS
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Escala Revisada de Autoconsciência - valor mínimo = 0 - valor máximo = 66
|
Vinte e seis semanas
|
|
FDS
Prazo: Primeira semana
|
Escala de desejabilidade social - valor mínimo = 0 - valor máximo = 33
|
Primeira semana
|
|
FDS
Prazo: Dez semanas
|
Escala de desejabilidade social - valor mínimo = 0 - valor máximo = 33
|
Dez semanas
|
|
FDS
Prazo: Dezoito semanas
|
Escala de desejabilidade social - valor mínimo = 0 - valor máximo = 33
|
Dezoito semanas
|
|
FDS
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Escala de desejabilidade social - valor mínimo = 0 - valor máximo = 33
|
Vinte e seis semanas
|
|
HISTÓRIA
Prazo: Primeira semana
|
Instrumento de Estágio de Recuperação - valor mínimo = 0 - valor máximo = 50
|
Primeira semana
|
|
HISTÓRIA
Prazo: Dez semanas
|
Instrumento de Estágio de Recuperação - valor mínimo = 0 - valor máximo = 50
|
Dez semanas
|
|
HISTÓRIA
Prazo: Dezoito semanas
|
Instrumento de Estágio de Recuperação - valor mínimo = 0 - valor máximo = 50
|
Dezoito semanas
|
|
HISTÓRIA
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Instrumento de Estágio de Recuperação - valor mínimo = 0 - valor máximo = 50
|
Vinte e seis semanas
|
Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Memória Lógica MEM IV
Prazo: Primeira semana
|
Pontuação composta da Weschler Memory Scale - quarta edição
|
Primeira semana
|
|
Teste FAUX-PAS
Prazo: Primeira semana
|
Uma prova que avaliava a teoria da mente de primeiro e segundo graus por meio de contos e imagens envolveu dois ou três personagens - valor mínimo = 0 - valor máximo = 60
|
Primeira semana
|
|
Teste FAUX-PAS
Prazo: Semana de dez semanas
|
Uma prova que avaliava a teoria da mente de primeiro e segundo graus por meio de contos e imagens envolveu dois ou três personagens - valor mínimo = 0 - valor máximo = 60
|
Semana de dez semanas
|
|
Teste FAUX-PAS
Prazo: Semana de dezoito semanas
|
Uma prova que avaliava a teoria da mente de primeiro e segundo graus por meio de contos e imagens envolveu dois ou três personagens - valor mínimo = 0 - valor máximo = 60
|
Semana de dezoito semanas
|
|
Teste FAUX-PAS
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Uma prova que avaliava a teoria da mente de primeiro e segundo graus por meio de contos e imagens envolveu dois ou três personagens - valor mínimo = 0 - valor máximo = 60
|
Vinte e seis semanas
|
|
O teste da figura complexa de Rey/Taylor
Prazo: Primeira semana
|
O teste é uma avaliação neuropsicológica na qual os examinandos são solicitados a reproduzir um desenho de linha complicado, primeiro pingando-o à mão livre e depois desenhando de memória.
Este teste permite avaliar capacidades visuoespaciais, memória, atenção, planeamento e memória de trabalho - valor mínimo = 0 - valor máximo = 36
|
Primeira semana
|
|
O teste da figura complexa de Rey/Taylor
Prazo: Dez semanas
|
O teste é uma avaliação neuropsicológica na qual os examinandos são solicitados a reproduzir um desenho de linha complicado, primeiro pingando-o à mão livre e depois desenhando de memória.
Este teste permite avaliar capacidades visuoespaciais, memória, atenção, planeamento e memória de trabalho - valor mínimo = 0 - valor máximo = 36
|
Dez semanas
|
|
O teste da figura complexa de Rey/Taylor
Prazo: Dezoito semanas
|
O teste é uma avaliação neuropsicológica na qual os examinandos são solicitados a reproduzir um desenho de linha complicado, primeiro pingando-o à mão livre e depois desenhando de memória.
Este teste permite avaliar capacidades visuoespaciais, memória, atenção, planeamento e memória de trabalho - valor mínimo = 0 - valor máximo = 36
|
Dezoito semanas
|
|
O teste da figura complexa de Rey/Taylor
Prazo: Vinte e seis semanas
|
O teste é uma avaliação neuropsicológica na qual os examinandos são solicitados a reproduzir um desenho de linha complicado, primeiro pingando-o à mão livre e depois desenhando de memória.
Este teste permite avaliar capacidades visuoespaciais, memória, atenção, planeamento e memória de trabalho - valor mínimo = 0 - valor máximo = 36
|
Vinte e seis semanas
|
|
Memória Lógica MEM IV
Prazo: Dez semanas
|
Pontuação composta da Escala de Memória Weschler - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dez semanas
|
|
Memória Lógica MEM IV
Prazo: Dezoito semanas
|
Pontuação composta da Escala de Memória Weschler - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dezoito semanas
|
|
Memória Lógica MEM IV
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Pontuação composta da Escala de Memória Weschler - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Vinte e seis semanas
|
|
Memória de símbolos MEM IV
Prazo: Primeira semana
|
Pontuação composta da Escala de Memória Weschler - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Primeira semana
|
|
Memória de símbolos MEM IV
Prazo: Dez semanas
|
Pontuação composta da Escala de Memória Weschler - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dez semanas
|
|
Memória de símbolos MEM IV
Prazo: Dezoito semanas
|
Pontuação composta da Escala de Memória Weschler - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dezoito semanas
|
|
Memória de símbolos MEM IV
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Pontuação composta da Escala de Memória Weschler - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Vinte e seis semanas
|
|
A tarefa de risco analógico do balão
Prazo: Primeira semana
|
A Tarefa de Risco Analógico do Balão é uma medida computadorizada do comportamento de risco - sem valor mínimo ou máximo
|
Primeira semana
|
|
A tarefa de risco analógico do balão
Prazo: Dez semanas
|
A Tarefa de Risco Analógico do Balão é uma medida computadorizada do comportamento de risco - sem valor mínimo ou máximo
|
Dez semanas
|
|
A tarefa de risco analógico do balão
Prazo: Dezoito semanas
|
A Tarefa de Risco Analógico do Balão é uma medida computadorizada do comportamento de risco - sem valor mínimo ou máximo
|
Dezoito semanas
|
|
A tarefa de risco analógico do balão
Prazo: Vinte e seis semanas
|
A Tarefa de Risco Analógico do Balão é uma medida computadorizada do comportamento de risco - sem valor mínimo ou máximo
|
Vinte e seis semanas
|
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Teste D2
Prazo: Primeira semana
|
O teste é uma medida neuropsicológica de atenção seletiva e sustentada e velocidade de varredura visual - sem valor mínimo ou máximo
|
Primeira semana
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|
Teste D2
Prazo: Dez semanas
|
O teste é uma medida neuropsicológica de atenção seletiva e sustentada e velocidade de varredura visual - sem valor mínimo ou máximo
|
Dez semanas
|
|
Teste D2
Prazo: Dezoito semanas
|
O teste é uma medida neuropsicológica de atenção seletiva e sustentada e velocidade de varredura visual - sem valor mínimo ou máximo
|
Dezoito semanas
|
|
Teste D2
Prazo: Vinte e seis semanas
|
O teste é uma medida neuropsicológica de atenção seletiva e sustentada e velocidade de varredura visual - sem valor mínimo ou máximo
|
Vinte e seis semanas
|
|
ToM-15
Prazo: Primeira semana
|
O teste é uma tarefa que avalia as habilidades da teoria da mente: você não pode mover mais de um disco por vez; um disco só pode ser colocado em outro disco maior que ele ou em um local vazio - sem valor mínimo ou máximo
|
Primeira semana
|
|
ToM-15
Prazo: Dez semanas
|
O teste é uma tarefa que avalia as habilidades da teoria da mente: você não pode mover mais de um disco por vez; um disco só pode ser colocado em outro disco maior que ele ou em um local vazio - sem valor mínimo ou máximo
|
Dez semanas
|
|
ToM-15
Prazo: Dezoito semanas
|
O teste é uma tarefa que avalia as habilidades da teoria da mente: você não pode mover mais de um disco por vez; um disco só pode ser colocado em outro disco maior que ele ou em um local vazio - sem valor mínimo ou máximo
|
Dezoito semanas
|
|
ToM-15
Prazo: Vinte e seis semanas
|
O teste é uma tarefa que avalia as habilidades da teoria da mente: você não pode mover mais de um disco por vez; um disco só pode ser colocado em outro disco maior que ele ou em um local vazio - sem valor mínimo ou máximo
|
Vinte e seis semanas
|
|
Subteste de Cubos
Prazo: Primeira semana
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Primeira semana
|
|
Subteste de Cubos
Prazo: Dez semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dez semanas
|
|
Subteste de Cubos
Prazo: Dezoito semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dezoito semanas
|
|
Subteste de Cubos
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Vinte e seis semanas
|
|
Subteste de quebra-cabeça visual
Prazo: Primeira semana
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Primeira semana
|
|
Subteste de quebra-cabeça visual
Prazo: Dez semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dez semanas
|
|
Subteste de quebra-cabeça visual
Prazo: Dezoito semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dezoito semanas
|
|
Subteste de quebra-cabeça visual
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Vinte e seis semanas
|
|
Subteste de Semelhanças
Prazo: Primeira semana
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Primeira semana
|
|
Subteste de Semelhanças
Prazo: Dez semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dez semanas
|
|
Subteste de Semelhanças
Prazo: Dezoito semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dezoito semanas
|
|
Subteste de Semelhanças
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Vinte e seis semanas
|
|
Subteste de memória operacional
Prazo: Primeira semana
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Primeira semana
|
|
Subteste de memória operacional
Prazo: Dez semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dez semanas
|
|
Subteste de memória operacional
Prazo: Dezoito semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Dezoito semanas
|
|
Subteste de memória operacional
Prazo: Vinte e seis semanas
|
Pontuação composta da Escala Weschler de Inteligência de Adultos - quarta edição - valor mínimo = 0 - valor máximo = 20
|
Vinte e seis semanas
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Clémence ISAAC, PHD, URC EPS Ville Evrard
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
8 de setembro de 2020
Conclusão Primária (Estimado)
1 de dezembro de 2024
Conclusão do estudo (Estimado)
1 de dezembro de 2024
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
23 de outubro de 2020
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
23 de outubro de 2020
Primeira postagem (Real)
29 de outubro de 2020
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
9 de fevereiro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de fevereiro de 2024
Última verificação
1 de fevereiro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 10477M-NARCIS
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .