- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05870293
EFFETTO DEL COACHING INFERMIERISTICO DEL DIABETE SUL DIABETE
GLI EFFETTI DEL COACHING INFERMIERISMO PER LA DEFINIZIONE DEGLI OBIETTIVI SUL VALORE DI HbA1c E IL RAFFORZAMENTO DEL DIABETE
American Diabetes Association e American Clinical Endocrinology Associazione americana di endocrinologi clinici, trattamento e cura delle persone con diabete nel raggiungimento dei loro obiettivi; la regolamentazione della nutrizione, la regolazione dell'attività fisica, il trattamento farmacologico, l'educazione al diabete, il monitoraggio continuo e i controlli sanitari dovrebbero essere effettuati.
sottolinea (3,4). Gli individui con diabete ricevono educazione all'autogestione del diabete e supporto quando necessario.
dovrebbero. L'autogestione del diabete è la conoscenza, le abilità e le abilità necessarie per la cura di sé dell'individuo.
È definito come il processo di facilitazione (4,5). Gli individui con diabete competenti e abili nell'autogestione possono migliorare i loro risultati di salute. American Diabetes Association (ADA), educazione all'autogestione del diabete necessaria per l'auto-cura delle persone con diabete.
adottare un approccio centrato sull'individuo e prendere decisioni congiunte per facilitare conoscenze, abilità e abilità. Lo definisce come un processo basato sulla diagnosi, che inizia nella fase della diagnosi e continua (5).
L'obiettivo dell'autogestione del diabete è quello di introdurre nuove competenze e abilità che supportino gli obiettivi di autogestione dei pazienti diabetici.
Sviluppare comportamenti e formare abitudini. Obiettivi generali dell'educazione all'autogestione del diabete D'altra parte, consente alle persone con diagnosi di diabete di prendere decisioni informate, risolvere i problemi, migliorare il comportamento di cura personale, gli esiti metabolici, lo stato di salute e la qualità della vita (5). Rafforzare il paziente diabetico fornendo l'autogestione ha bisogno di conoscenze, abilità e motivazione riguardo alla malattia. La consulenza per la capacità degli infermieri di adattarsi alla propria malattia e la cura di sé attraverso il fare e l'educazione fornisce l'accesso (6). Vengono applicate sessioni di coaching per rafforzare l'autogestione del diabete e il diabete. Il coach si impegna a massimizzare i punti di forza del cliente, per garantire che venga utilizzato pienamente attraverso la formazione continua, per essere più efficace, nuovo per sviluppare abilità e attività, per essere pronto per nuove responsabilità e per l'autogestione.
È la persona che fornisce la motivazione necessaria (7). Life Coaching with Diabetes, sullo stile di vita con il diabete pratiche di life coaching professionale, mirando al cambiamento di comportamento negli approcci (ICF-International Coaching Federation) si basa sui principi e principi di base. il coaching per la vita con il diabete viene utilizzato per aiutare le persone a cui è stato diagnosticato il diabete a fare i cambiamenti necessari nella vita attraverso il coaching.
dare applicazioni pratiche. Walt Disney è un esercizio di coaching per la definizione degli obiettivi. Il lavoro consiste in 6 passaggi. Questi passaggi sono i seguenti.
- Rilevamento del soggetto e 3 metodi di ancoraggio
- Dreamer + ancoraggio a terra + separatore
- Planner + ancoraggio a terra + separatore
- Critico + Ancora a terra + Separatore
- Brainstorming
- Metatest
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Benefici previsti:
Il diabete è una malattia non trasmissibile che sta aumentando rapidamente di giorno in giorno. Fornire supporto integrato con il life coaching con il diabete aumenterà la consapevolezza delle persone con diabete e consentirà loro di gestire il proprio diabete.
- Sviluppare adeguate attività di auto-cura (attività fisica, alimentazione medica, gestione dei farmaci, evitare comportamenti a rischio, ecc.) migliorando le capacità di autogestione dell'individuo con diabete,
- L'individuo con diabete diventa autogestito nelle pratiche di cura di sé,
- Migliorare le capacità decisionali e di risoluzione dei problemi delle persone con diabete,
H0: Il coaching infermieristico per il diabete fornito a soggetti con diabete di tipo 2 non ha alcun effetto sul valore di HbA1c e sul rafforzamento del diabete.
H1: Il coaching infermieristico per il diabete fornito a persone con diabete di tipo 2 ha un effetto sul valore di HbA1c e sul rafforzamento del diabete.
L'universo della ricerca La popolazione dello studio è composta da pazienti con diabete di tipo 2 di età compresa tra 18 e 64 anni che si sono rivolti all'ambulatorio di medicina interna dell'Ankara Pursaklar State Hospital.
Selezione del campione della ricerca La dimensione del campione è stata calcolata utilizzando il software G*Power (ver. 3.1.9.7). La dimensione dell'effetto è stata calcolata utilizzando i valori della media e della deviazione standard dell'ultimo test dei gruppi sperimentali e di controllo della "scala di rafforzamento del diabete" utilizzata nello studio controllato randomizzato di Zamanzadeh (2017), il campione dello studio. La dimensione del campione richiesta per lo studio è stata calcolata in 34 pazienti, 17 pazienti per ciascun gruppo, nell'analisi di potenza eseguita con un livello di confidenza del 95% e una tolleranza del 5%. Tuttavia, si mirava a raggiungere 21 individui di ciascun gruppo con la previsione che potrebbero esserci perdite di partecipanti durante il processo di studio. Per evitare pregiudizi nell'assegnare ai gruppi gli individui da includere nello studio, https://randomizer.org/ Con l'aiuto dell'1-42, i numeri casuali sono stati generati come 2 gruppi e le persone in arrivo saranno assegnate ai gruppi pertinenti.
Tecnica e strumenti di raccolta dei dati I dati nella ricerca saranno raccolti attraverso il modulo di raccolta dati, la scala di empowerment del diabete, che è stata preparata sulla base delle esperienze del ricercatore e della letteratura.
- Modulo di raccolta dati: sarà creato dal ricercatore sulla base della letteratura. (come età, sesso, da quanti anni ha avuto il diabete).
- Scala di potenziamento del diabete: la scala sviluppata da Özcan e Korkmaz (2012); Ha 3 sottodimensioni: gestione degli aspetti psicosociali nel diabete, livello di insoddisfazione e prontezza al cambiamento, impostazione e raggiungimento degli obiettivi del diabete.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Ankara
-
Çankaya, Ankara, Tacchino, 0060
- Tuğba Bilgehan
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
Chi accetta volontariamente di partecipare allo studio,
- Avere uno smartphone e utilizzarlo attivamente,
- Quelli di età compresa tra 18 e 65 anni,
- Il paziente a cui è stato diagnosticato il diabete di tipo 2 almeno 1 anno fa,
- L'individuo con diabete di tipo 2 non ha sviluppato complicanze croniche,
- HbA1c > 6,5
- Assenza di problemi psichiatrici.
Criteri di esclusione:
- non partecipare al colloquio di coaching
- riluttanza a smettere
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: GRUPPO DI RISPOSTA
Lo studio sarà svolto online e l'applicazione verrà spiegata ai pazienti.
I gruppi selezionati casualmente saranno realizzati utilizzando una tecnica a singolo cieco, non sapendo quale gruppo è il gruppo di intervento.
Il pre-test sarà applicato ai pazienti diabetici inclusi nei gruppi sperimentali e nei gruppi di controllo.
Dopo che i test preliminari sono stati applicati alle persone con diabete nel gruppo di intervento 1, si terrà un colloquio di coaching infermieristico con il diabete applicando il metodo "Walt Disney".
In conformità con i principi del coaching, si terranno 2 sessioni sotto la gestione del paziente.
Dopo la prima seduta, 10 giorni dopo, nella seconda seduta si farà life coaching con il diabete con il metodo Walt Disney.
Trascorsi 10 giorni dal 2° colloquio, alla fine del 1° mese verranno applicati i test finali.
|
Ai partecipanti verranno applicate 2 sessioni di coaching infermieristico incluso il metodo Walt Disney.
|
|
Nessun intervento: gruppo di controllo
Il gruppo di controllo riceverà un pre-test e un post-test 1 mese dopo senza alcun intervento.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Scala di potenziamento del diabete
Lasso di tempo: 1 mese
|
Consiste in 3 sottodimensioni, tra cui la gestione degli aspetti psicosociali nel diabete, il livello di insoddisfazione e la prontezza al cambiamento, la determinazione e il raggiungimento degli obiettivi del diabete e 28 elementi in totale.
Il punteggio più alto possibile è 140 e il punteggio più basso è 28.
Un punteggio alto dalla scala indica la forza del diabete.
|
1 mese
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- TUGBABILGEHAN2
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .