Terremoto e salute mentale

Il terremoto è un evento naturale che provoca conseguenze sociali causando perdite fisiche, economiche e sociali, oltre al danno ambientale nella regione in cui si verifica. Il terremoto di Kahramanmaraş del 6 febbraio che abbiamo vissuto nella nostra storia recente è stato descritto come il disastro del secolo. 13,5 milioni di persone furono colpite dal terremoto e morirono 50mila persone. Ad Hatay, una delle regioni terremotate, hanno perso la vita 22mila persone e sono andati distrutti 6mila369 edifici. Le persone hanno perso parenti e amici e molte persone hanno perso gli arti o l'integrità fisica durante il disastro. Il fatto che le persone abbiano avuto difficoltà a ritrovare i propri parenti dopo il terremoto e che quasi ogni individuo abbia perso qualcuno della propria famiglia, amico o cerchia ha ulteriormente aggravato il trauma. Pertanto, un’assistenza psicosociale tempestiva e adeguata è importante per le vittime del disastro. Sono importanti standard di alta qualità e guida per gli operatori sanitari, possibilmente utilizzando procedure basate sull’evidenza. Uno degli interventi psicosociali da utilizzare per il trauma è la psicoeducazione. Questa psicoeducazione per il recupero dal trauma implica aiutare una persona a capire come l’esposizione a minacce traumatiche può influenzare il suo funzionamento, come ridurre questi effetti e come riprendersi da queste esperienze. I due obiettivi più importanti della psicoeducazione sono: (a) aumentare la comprensione delle risposte comuni al trauma, (b) aiutare a "normalizzare" queste risposte come risposte comprensibili a situazioni anormali. Altri obiettivi sono insegnare tecniche di coping efficaci e identificare reazioni più gravi o prolungate che potrebbero richiedere un aiuto o un trattamento più intensivo. In questa ricerca verrà utilizzata la psicoeducazione basata sulla terapia dell'accettazione e dell'impegno, uno dei nuovi metodi. La terapia dell'accettazione e dell'impegno fa parte della famiglia degli approcci psicoterapeutici definiti come terapie cognitivo-comportamentali e raccomanda di rivelare la relazione tra cognizione e comportamento con dati empirici, senza ignorare l'importanza delle cognizioni nel raggiungimento del cambiamento comportamentale. Questa ricerca mira a ridurre il livello di stress degli individui nell'ambito di una psicoeducazione basata sull'accettazione e sulla determinazione, ad aumentare le aspettative positive dell'individuo per il futuro, ad aumentare il senso di speranza, che rappresenta la convinzione dell'individuo nel mondo e i suoi pensieri che vale la pena vivere e aumentare le capacità di adattamento e di coping dell'individuo dopo situazioni negative. Ha lo scopo di aumentare la resilienza psicologica definita. Si prevede che la ricerca sarà condotta con individui registrati nella città container di Bursa-Kütahya e nella città container Qatar-2 nel distretto di Hatay Antakya e che hanno subito il terremoto con epicentro a Kahramanmaraş il 6 febbraio 2023. La popolazione oggetto della ricerca sarà composta da individui che hanno subito il terremoto registrato nella città container di Bursa Kütahya e nella città container di Qatar-2. Il campione della ricerca sarà composto da 60 persone che vivono nella città container di Bursa Kütahya e nella città container Qatar-2 e che accetteranno di partecipare alla ricerca. Il gruppo sperimentale sarà composto da 60 persone, mentre 60 persone costituiranno il gruppo di controllo. In entrambi i gruppi, un modulo informativo introduttivo, la Dispositional Hope Scale, la Brief Resilience Scale e la Posttraumatic Diagnostic Scale verranno applicati agli individui con la tecnica del colloquio faccia a faccia e verranno registrate le risposte fornite dagli individui. Dopo 8 settimane di accettazione e di psicoeducazione basata sull'impegno viene data al gruppo sperimentale, i moduli utilizzati nella ricerca verranno somministrati nuovamente sia al gruppo sperimentale che al gruppo di controllo. Il follow-up verrà effettuato 3 mesi dopo l'ultima sessione di formazione. La ricerca sarà condotta come esperimento randomizzato e controllato. La ricerca è prevista tra marzo 2024 e il 20 settembre 2024.