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L'effetto dell'attenzione sul controllo posturale

22 gennaio 2025 aggiornato da: Çiğdem Yazıcı Mutlu, Yeditepe University

Obiettivo: questo studio indaga la relazione tra controllo posturale e attenzione sostenuta in individui con probabile ADHD. Problemi di controllo motorio, inclusi deficit di equilibrio, si osservano nel 30-50% dei bambini con ADHD. Questi deficit possono estendersi fino all’età adulta, ma la ricerca sul controllo posturale negli adulti con ADHD è limitata. Questo studio mira a colmare questa lacuna esplorando la connessione tra attenzione e stabilità posturale negli adulti con ADHD.

Background: L’ADHD è un disturbo dello sviluppo neurologico caratterizzato da disattenzione, iperattività e impulsività, che colpisce sia i bambini che gli adulti. Gli studi hanno dimostrato che il controllo posturale si basa sul funzionamento coordinato dei sistemi sensoriali e neuromotori, su cui l’ADHD può avere un impatto. Nei bambini, le sfide posturali sono più pronunciate in condizioni che richiedono una complessa integrazione sensoriale. Tuttavia, la ricerca sugli adulti con ADHD è scarsa, sebbene i risultati preliminari suggeriscano instabilità posturale e possibili collegamenti con differenze cerebellari.

Metodologia: lo studio valuta l'attenzione sostenuta e il controllo posturale negli adulti con ADHD, utilizzando la scala di screening dell'ADHD per adulti (ASRS-5) e valutazioni della stabilità posturale in condizioni di doppio compito. Esaminando le risposte posturali guidate dall'attenzione, lo studio contribuisce a sviluppare protocolli di equilibrio terapeutico per individui con ADHD.

Ipotesi:

H0: Non esiste alcuna relazione tra controllo posturale e attenzione sostenuta negli individui con ADHD.

H1: Esiste una relazione tra controllo posturale e attenzione sostenuta negli individui con ADHD.

Significato: questo studio contribuisce a una migliore comprensione dei collegamenti neurofisiologici

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

50

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Ataşehit
      • İstanbul, Ataşehit, Tacchino, 34755
        • Yeditepe University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

Sì

Metodo di campionamento

Campione di probabilità

Popolazione di studio

Questo studio è stato pianificato con giovani volontari sani (18-30 anni) che hanno il potenziale per avere l'ADHD. La nostra popolazione target erano gli studenti universitari.

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Volontari dai 18 ai 30 anni
  • Non avere problemi di equilibrio

Criteri di esclusione:

  • Avere un infortunio fisico negli ultimi 6 mesi (come una distorsione alla caviglia)
  • Avere qualsiasi disturbo neurologico
  • Fare attività fisica regolarmente negli ultimi 12 mesi

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Punteggio ASRS-5 superiore a 14
Questo gruppo è composto da partecipanti che hanno un punteggio pari o superiore a 14 sulla scala di autovalutazione dell'ADHD per adulti (ASRS-5). I partecipanti con questi punteggi sono più suscettibili all’ADHD. Il gruppo esegue due test cognitivi, il TEST SART (Sustain Attention to Response Test). Inoltre, la valutazione del controllo posturale viene condotta utilizzando una piastra di forza.
Punteggio ASRS-5 inferiore a 14
Questo gruppo è composto da partecipanti che hanno un punteggio inferiore a 14 sulla scala ASRS-5 per adulti ADHD Self-Report. I partecipanti con questi punteggi sono meno suscettibili all’ADHD. I partecipanti con questi punteggi sono più vulnerabili all’ADHD. Il gruppo esegue due test cognitivi, il TEST SART (Sustain Attention to Response Test). Inoltre, la valutazione del controllo posturale viene condotta utilizzando una piastra di forza.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Controllo posturale: Prokin PK 252.
Lasso di tempo: 30 minuti
Il dispositivo Prokin (Prokin PK 252) è un sistema propriocettivo per la valutazione e l'allenamento dell'equilibrio statico e dinamico. Il dispositivo mostra più programmi per la valutazione e il trattamento dell'equilibrio. Per questo esperimento verrà scelto il "Programma di valutazione della stabilità statica" per fornire dati dettagliati e precisi di ciascun partecipante in posizione statica attraverso la piattaforma stabilometrica e il sensore posizionato sul tronco. La stabilometria consente di valutare i partecipanti rilevando l'oscillazione del centro di pressione (CoP) durante la posizione statica. La piattaforma del dispositivo Prokin calcolerà le oscillazioni CoP dei partecipanti e i dati del controllo posturale verranno trasferiti sullo schermo del computer. La valutazione verrà effettuata in due condizioni: una posizione eretta di due piedi senza stimoli (occhi aperti, occhi chiusi) e una posizione eretta di due piedi con doppio compito (occhi aperti, occhi chiusi). La procedura a doppio compito prevede di istruire i partecipanti a contare alla rovescia da 100 a 3.
30 minuti

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Test cognitivi: Attività di Attenzione Sostenuta alla Risposta (SART):
Lasso di tempo: 5 minuti
Il Sustain Attention to Response Task (SART) è un compito basato su computer in cui i partecipanti devono astenersi dal rispondere a un bersaglio raro (la cifra 3) incorporato in una serie di non-bersaglio più frequenti (0-2, 4-9) . Ai partecipanti è stato chiesto di dare priorità sia alla precisione che alla velocità nel completare l’attività.
5 minuti

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Direttore dello studio: Çiğdem Yazıcı Mutlu, PhD, Yeditepe University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 febbraio 2024

Completamento primario (Effettivo)

1 dicembre 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

30 dicembre 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

25 novembre 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

29 novembre 2024

Primo Inserito (Effettivo)

2 dicembre 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

25 marzo 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

22 gennaio 2025

Ultimo verificato

1 gennaio 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Effect of Attention on Posture

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

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