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L'effetto degli esercizi di rilassamento progressivo da parte degli studenti infermieristici prima della pratica clinica

23 marzo 2026 aggiornato da: Celal Bayar University

L'effetto degli esercizi di rilassamento progressivo applicati agli studenti infermieristici del primo anno prima della pratica clinica sullo stress percepito, la resilienza psicologica e il significato della vita

Obiettivo: abbiamo condotto questo studio controllato randomizzato per determinare l'effetto degli esercizi di rilassamento progressivo praticato dagli studenti infermieristici del primo anno prima della pratica clinica sulle loro percezioni di stress, resilienza psicologica e significato della vita.

Contesto: gli esercizi di rilassamento progressivo hanno un effetto positivo sulla salute mentale/generale della persona, sulla soddisfazione della vita e sul benessere psicologico e consente alla persona di far fronte allo stress.

Design: in questo studio sperimentale randomizzato e controllato, incluso un gruppo di controllo, abbiamo somministrato un pre-test, post-test e post-test due per gli studenti partecipanti.

Metodi: stiamo pianificando lo studio con 40 studenti infermieristici del primo anno nel gruppo di intervento e 40 studenti infermieristici del primo anno nel gruppo di controllo. Gli studenti del gruppo di intervento hanno preso parte a otto sessioni di esercizi di rilassamento progressivo per quattro settimane, due volte a settimana. Abbiamo usato il modulo di introduzione degli studenti, la scala dello stress percepita, la breve scala di resilienza psicologica e il significato e lo scopo della scala della vita per raccogliere i dati di studio.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

80

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Turchia (Türkiye)
    • Yunusemre
      • Manisa, Yunusemre, Turchia (Türkiye)
        • Manisa Celal Bayar University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione:

Che non avevano alcuna malattia psichiatrica diagnosticata, che non avevano fatto esercizi di rilassamento progressivo e / o non avevano alcuna esperienza clinica in precedenza erano incluse

Criteri di esclusione:

Che si sono ritirati dallo studio in qualsiasi fase, coloro che non hanno partecipato regolarmente alle sessioni di allenamento che hanno usato un altro metodo di rilassamento durante questo periodo, quelli che hanno preso antidepressivi, quelli che non erano disposti a partecipare allo studio, quelli che hanno perso uno dei loro cari negli ultimi 6 mesi sono stati esclusi dalla ricerca.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Controllo
Nessun intervento
Sperimentale: Intervento
Un totale di otto sessioni di yoga della risata verranno applicate agli studenti del gruppo sperimentale per quattro settimane, due volte a settimana
Comportamentale: esercizio di rilassamento progressivo
Useremo esercizi di rilassamento progressivo per studiare i potenziali effetti sugli studenti infermieri del primo anno di cui nel periodo preclinico dell'educazione.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Significato e scopo della vita
Lasso di tempo: quattro settimane
Il significato della vita degli studenti è stato valutato con 17 elementi della scala Significato e scopo della vita. Le opzioni per le affermazioni positive vengono valutate come segue: fortemente d'accordo (5), d'accordo (4), indeciso (3), in disaccordo (2) e fortemente in disaccordo (1). Le affermazioni negative vengono valutate al contrario. Le opzioni per le affermazioni negative vengono valutate come segue: totalmente d'accordo (1), d'accordo (2), indeciso (3), in disaccordo (4) e fortemente in disaccordo (5). Mentre il punteggio più basso possibile ottenibile dalla scala è 17, il punteggio più alto possibile è 85. Un punteggio alto indica che la percezione del significato e dello scopo della vita da parte della persona è più positiva mentre un punteggio basso indica che la percezione del significato e dello scopo della vita da parte della persona è più negativa
quattro settimane
Fatica
Lasso di tempo: quattro settimane
Lo stress degli studenti è stato valutato con la scala dello stress percepito. Le risposte fornite agli item sono valutate su una scala di tipo Likert a 5 punti che va da 0 a 4 (0- Mai, 1- Quasi mai, 2- A volte, 3- Abbastanza spesso, 4- Molto spesso). Ai punti 4, 5, 7 e 8 contenenti affermazioni positive viene assegnato il punteggio inverso. I punteggi minimo e massimo ottenibili dal PSS sono rispettivamente 0 e 40. Più alto è il punteggio, maggiore è il livello di stress.
quattro settimane

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Celal Bayar University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

4 marzo 2025

Completamento primario (Effettivo)

13 marzo 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

28 aprile 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 marzo 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

6 marzo 2025

Primo Inserito (Effettivo)

11 marzo 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

27 marzo 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

23 marzo 2026

Ultimo verificato

1 marzo 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • MCBU-K-CEVIK-004

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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