- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07421219
ARTEMIS - La coorte ARTEMIS (ARTEMIS)
Atassia Congenita Non Progressiva - Avanzare la Diagnosi per Migliorare le Opportunità di Terapia Mirata
Panoramica dello studio
Stato
Descrizione dettagliata
L'atassia congenita non progressiva (NPCA), nota anche come paralisi cerebrale atassica (CP), è un disturbo motorio a esordio precoce molto raro (0,8 p 10.000 nati vivi) caratterizzato da una coordinazione muscolare alterata, che influisce sulla forza, il ritmo e la precisione dei movimenti. Lo studio clinico ARTEMIS è uno studio osservazionale multinazionale e multicentrico europeo, progettato per studiare la storia naturale della NPCA e indagare le caratteristiche cliniche, di neuroimaging e genetiche della NPCA. Raccoglie dati completi da bambini di età compresa tra 5 e 8 anni con una diagnosi confermata secondo la definizione di Sorveglianza della Paralisi Cerebrale in Europa (SCPE) dal periodo neonatale (raccolta dati retrospettiva) al momento della valutazione (5-8 anni di età).
Lo studio coinvolge centri di riferimento in Francia, Belgio, Danimarca, Germania, Grecia, Norvegia, Ungheria e Svezia. Lo studio mira a caratterizzare in modo completo la NPCA valutando le compromissioni cliniche, le traiettorie di sviluppo, i risultati della risonanza magnetica cerebrale e i dati genetici, valutando anche la qualità della vita dei bambini, il carico dei genitori e i percorsi sanitari.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Kate Himmelmann, MD PhD
- Numero di telefono: +46 702225589, +46 722039472
- Email: kate.himmelmann@vgregion.se
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Catherine Arnaud
- Numero di telefono: +33 05 67 77 12 85
- Email: catherine.arnaud@utoulouse.fr
Luoghi di studio
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Leuven, Belgio
- Non ancora reclutamento
- KU Leuven
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Contatto:
- Els Ortibus, MD PhD
- Email: els.ortibus@uzleuven.be
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Contatto:
- Joke Opdenacker
- Email: joke opdenacker <joke.opdenacker@kuleuven.be>
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Aarhus, Danimarca
- Non ancora reclutamento
- Aarhus University Hospital
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Contatto:
- Gija Rackauskaite, MD PhD
- Email: Gija Rackauskaite <gija.rackauskaite@auh.rm.dk>
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Toulouse, Francia
- Non ancora reclutamento
- Toulouse University Hospital
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Contatto:
- Catherine Arnaud
- Numero di telefono: +33 05 67 77 12 85
- Email: catherine.arnaud@utoulouse.fr
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Contatto:
- Caroline Karsenty
- Numero di telefono: +33
- Email: karsenty.c@chu-toulouse.fr
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Tübingen, Germania
- Reclutamento
- University Hospital Tübingen
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Contatto:
- Veronka Horber, MD
- Numero di telefono: +49 17209276720
- Email: veronka.horber@med.uni-tuebingen.de
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Contatto:
- Janine Magg
- Email: janine.magg@med.uni-tuebingen
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Athens, Grecia
- Non ancora reclutamento
- IASO Children's Hospital
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Contatto:
- Antigone Papavasiliou, MD PhD
- Email: theon@otenet.gr
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Contatto:
- Nikoletta Smyrni, MD
- Email: nicolsmy7@gmail.com
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Tønsberg, Norvegia
- Non ancora reclutamento
- Vestfold Hospital Trust
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Contatto:
- Guro L Andersen, MD PhD
- Email: Guro.Andersen@siv.no
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Contatto:
- Sandra Julsen Hollung, PhD
- Email: sandra.julsen.hollung@siv.no
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Gothenburg, Svezia, 416 50
- Reclutamento
- Queen Silvia Children's Hospital at Sahlgrenska University Hospital
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Contatto:
- Kate Himmelmann, MD PhD
- Numero di telefono: +31 702 225589, +31 722039472
- Email: kate.himmelmann@vgregion.se
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Contatto:
- Magnus Påhlman, MD PhD
- Numero di telefono: +31 703 91 35 61
- Email: magnus.pahlman@vgregion.se
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criteri di inclusione: • bambini di sesso maschile o femminile
- diagnosi confermata di NPCA/PC atassica (definizione SCPE)
- età ≥ 5 anni e ≤ 8 anni al momento della raccolta dati
- consenso informato scritto di almeno un genitore o rappresentante legale in conformità alle normative nazionali, e assenso verbale del bambino quando possibile
Criteri di esclusione: Bambini con tutte le altre diagnosi di disturbi del movimento o altri sottotipi di PC
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Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
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Bambini con atassia congenita non progressiva (NPCA)
Popolazione eleggibile: bambini e bambine di età compresa tra 5 e 8 anni al momento della visita clinica, con diagnosi confermata di atassia congenita non progressiva (NPCA)/Paralisi cerebrale atassica, secondo i criteri SCPE. I partecipanti vengono reclutati in otto paesi europei (Francia, Belgio, Danimarca, Germania, Grecia, Norvegia e Svezia) attraverso ospedali universitari e regionali, cliniche ambulatoriali di neurologia/riabilitazione e registri di PC. La raccolta standardizzata dei dati includerà una valutazione clinica completa, risonanza magnetica cerebrale (revisione delle immagini dei periodi neonatali o post-neonatali), analisi genetiche, valutazione della qualità di vita dei bambini e della salute psicologica dei genitori. Genetica: Analisi genomiche e trascrittomiche Analisi genomiche avanzate (esoma, genoma, RNA-seq) eseguite su campioni di sangue esistenti o di nuova raccolta di bambini con NPCA/PC atassica per identificare varianti associate alla malattia. Ciò include la rianalisi dei dati di sequenziamento esistenti e/o nuovi dataset. |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Caratterizzazione di NPCA/atassia CP
Lasso di tempo: Al momento dell'esame clinico, tra i 5 e gli 8 anni di età, e revisione dei risultati di risonanza magnetica e analisi genetica
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Caratterizzazione dell'atassia congenita non progressiva (NPCA)/paralisi cerebrale atassica (CP) attraverso l'analisi integrata delle caratteristiche cliniche, dell'imaging cerebrale e dei test genomici avanzati
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Al momento dell'esame clinico, tra i 5 e gli 8 anni di età, e revisione dei risultati di risonanza magnetica e analisi genetica
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Caratterizzazione clinica
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Caratterizzazione delle caratteristiche atassiche utilizzando il punteggio della Scala per la Valutazione e la Classificazione dell'Atassia (SARA). La valutazione clinica delle caratteristiche atassiche e di altri tratti motori include il tono muscolare, il tremore, l'equilibrio, la spasticità e la distonia. Valutazione con la (SARA), uno strumento validato con punteggi da 0 (nessuna atassia) a 40 (più grave). |
[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Cognizione e caratteristiche neuropsichiatriche
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Valutazione multidimensionale composita del quoziente di intelligenza o di sviluppo (QI o QS), del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) e/o del Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) (secondo i criteri del Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali V).
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Discorso
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Profilo di compromissione: Il linguaggio è classificato utilizzando la Scala del Linguaggio Viking (VSS) I-IV, dove il livello IV rappresenta il livello meno funzionale
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Comunicazione
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Profilo di compromissione: La comunicazione è classificata utilizzando il Sistema di Classificazione della Funzione Comunicativa (CFCS) I-V, dove il livello V è il livello meno funzionale
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Funzione motoria globale
Lasso di tempo: Al momento dell'esame a 5-8 anni di età
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La funzione motoria globale è classificata con i livelli I-V del Sistema di Classificazione della Funzione Motoria Globale, dove il livello V è il livello meno funzionale
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Al momento dell'esame a 5-8 anni di età
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Funzione motoria fine
Lasso di tempo: Al momento della visita a 5-8 anni di età
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La funzione motoria fine è classificata con i livelli I-V della classificazione Bimanual Fine Motor Function (BFMF), dove il livello V è il livello meno funzionale
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Al momento della visita a 5-8 anni di età
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Abilità manuale
Lasso di tempo: Al momento della visita a 5-8 anni di età
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L'abilità manuale è classificata con il Sistema di Classificazione dell'Abilità Manuale (MACS) livello I-V dove il livello V è il livello meno funzionale
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Al momento della visita a 5-8 anni di età
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Epilessia
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Il tipo di epilessia è documentato come focale/generalizzato/multiplo tipi
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Caratteristiche dell'epilessia
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Frequenza delle crisi epilettiche nell'ultimo anno Nessuna crisi epilettica/raramente o mensilmente/settimanalmente o giornalmente/a grappolo o non chiaro
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Trattamento dell'epilessia
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Il trattamento antiepilettico è documentato come nessuno/monoterapia/politerapia/altro trattamento (chirurgia, dieta chetogenica, stimolazione del nervo vago)
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Esordio dell'epilessia
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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L'età all'esordio dell'epilessia è documentata Durante il primo anno/secondo anno/terzo anno/quarto anno/quinto anno o successivamente
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Deficit visivo
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Le menomazioni visive sono documentate sì/no Se sì: grave: sì/no Grave: <0.1 (scala decimale) nell'occhio migliore dopo correzione
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Deficit uditivo
Lasso di tempo: [Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Le disabilità uditive sono documentate sì/no Se sì: grave sì/no Perdita dell'udito grave superiore a 70 decibel (dB) prima della correzione nell'orecchio migliore
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[Periodo di tempo: Al momento della valutazione clinica, tra i 5 e gli 8 anni di età]
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Risonanza Magnetica (MRI)
Lasso di tempo: per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Analisi MRI: classificazione di neuroimaging e volumetria cerebrale/cerebellare Revisione sistematica di risonanze magnetiche cerebrali precedentemente acquisite (periodi neonatali e/o postneonatali).
Nel sottogruppo di bambini con immagini normali (gruppo E del Sistema di Classificazione di Neuroimaging Neonatale e del Sistema di Classificazione di Risonanza Magnetica), in aggiunta, volumetria cerebellare e cerebrale confrontata con controlli abbinati per età e sesso per identificare correlati strutturali
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per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Analisi genomica
Lasso di tempo: per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Identificazione delle varianti associate alla malattia Analisi dei dati di sequenziamento dell'esoma/genoma esistenti o di nuova generazione per identificare varianti a singolo nucleotide, piccole inserzioni/delezioni, varianti strutturali ed espansioni ripetute.
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per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Interazioni familiari con il sistema sanitario e utilizzo delle cure
Lasso di tempo: per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Questionario genitoriale che valuta il percorso sanitario del bambino, inclusa l'età alla prima visita specialistica, le terapie ricevute, le valutazioni multidisciplinari, l'accesso a ausili/supporti, servizi sociali e risorse legate alla disabilità.
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per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Qualità di vita del bambino (riportata da proxy)
Lasso di tempo: fino al completamento dello studio, in media 1 anno
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Qualità di vita del bambino (riportata da proxy) utilizzando KIDSCREEN-27 Valutazione della qualità di vita del bambino utilizzando il questionario KIDSCREEN-27 compilato dai genitori.
Include cinque domini: benessere fisico, benessere psicologico, autonomia e relazioni con i genitori, sostegno sociale e pari, e ambiente scolastico.
Valori più alti indicano una migliore qualità della vita.
Media della norma della popolazione 50, deviazione standard 10.
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fino al completamento dello studio, in media 1 anno
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Percezione del carico familiare (rapporto dei genitori)
Lasso di tempo: per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Family impact of Childhood Disability (+4) viene utilizzato per riportare il carico percepito relativo a tempo, stress, lavoro, salute, finanze e relazioni familiari, valutando l'impatto della disabilità del bambino sul benessere familiare.
Punteggi 10-40, punteggi più alti indicano un impatto maggiore sulla famiglia. |
per tutta la durata dello studio, in media 1 anno
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Salute psicologica dei genitori (rapporto del genitore)
Lasso di tempo: fino al completamento dello studio, in media 1 anno
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La salute psicologica dei genitori viene riportata utilizzando il punteggio totale del Questionario Generale di Salute (GHQ-12) da 0 a 36, punteggi più alti indicano che i genitori sperimentano disagio psicologico
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fino al completamento dello studio, in media 1 anno
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Direttore dello studio: Catherine Arnaud, MD PhD, University Hospital of Toulouse
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 825575 - 2023-00546
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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