- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07505108
Un'analisi dello stato attuale e dei fattori influenzanti nell'utilizzo dell'ecografia point-of-care (POCUS) da parte di infermieri specialisti e infermieri
Questo studio si rivolge a infermieri clinici e infermieri specializzati in Taiwan, con una dimensione campionaria prevista di circa 1.000 partecipanti. Verrà impiegato un disegno di studio trasversale, utilizzando un questionario elettronico per raccogliere dati sulla conoscenza degli operatori sanitari riguardo l'ecografia point-of-care (POCUS), il suo ambito clinico e la frequenza d'uso, gli atteggiamenti verso la sua applicazione clinica e le esperienze con la relativa formazione e addestramento.
Al termine della raccolta dati, verranno utilizzate statistiche descrittive per presentare lo stato attuale dell'utilizzo della POCUS. Inoltre, le differenze nella conoscenza, negli atteggiamenti e nei modelli d'uso tra partecipanti con diverse caratteristiche di background verranno confrontate per identificare i fattori associati all'implementazione clinica della POCUS.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
L'ecografia point-of-care (POCUS) si riferisce agli esami ecografici eseguiti al letto del paziente da operatori sanitari in prima linea per assistere nella valutazione clinica e nel processo decisionale in tempo reale. Rispetto all'ecografia convenzionale, la POCUS è caratterizzata dalla sua immediatezza, non invasività e portabilità, consentendo la fornitura di informazioni di imaging in tempo reale durante l'assistenza al paziente. Di conseguenza, è diventata sempre più uno strumento importante per supportare la valutazione clinica iniziale e l'analisi delle condizioni del paziente.
Studi internazionali hanno dimostrato che infermieri registrati (RN) e infermieri specializzati (NPs), dopo un'adeguata formazione, sono in grado di applicare la POCUS in vari contesti clinici, inclusa la localizzazione dell'accesso vascolare, la valutazione di versamenti pleurici o addominali e la valutazione mirata con ecografia nel trauma. In paesi come gli Stati Uniti, il Canada e alcune parti d'Europa, la POCUS è stata incorporata nella formazione infermieristica avanzata e progressivamente implementata in ambiti di emergenza, cure critiche e assistenza sanitaria comunitaria. Sono stati anche istituiti programmi di formazione strutturati e sistemi di certificazione per supportare gli infermieri nell'esecuzione di valutazioni al letto del paziente e nel rispondere prontamente alle esigenze cliniche in diversi ambienti sanitari.
Al contrario, l'applicazione della POCUS tra i professionisti infermieristici a Taiwan rimane in una fase iniziale di sviluppo. Tradizionalmente, gli esami ecografici sono stati eseguiti principalmente da medici o tecnici specializzati. Tuttavia, con la crescente disponibilità di dispositivi ecografici portatili e l'introduzione di pratiche internazionali, alcune istituzioni sanitarie e programmi accademici a Taiwan hanno iniziato a integrare la POCUS nella formazione e nell'addestramento infermieristico. Esempi includono l'incorporazione della formazione sull'ecografia portatile nell'insegnamento clinico e l'organizzazione di workshop che offrono corsi sia di base che avanzati. Tuttavia, attualmente mancano dati completi a livello nazionale riguardanti la conoscenza, l'utilizzo clinico e le esperienze formative degli infermieri relative alla POCUS a Taiwan.
Di conseguenza, questo studio mira a condurre un'indagine trasversale a livello nazionale per indagare in modo completo lo stato attuale dell'uso della POCUS tra infermieri registrati e infermieri specializzati a Taiwan. Nello specifico, lo studio esaminerà la capacità degli infermieri di riconoscere le applicazioni della POCUS e le loro percezioni della POCUS come strumento clinico di supporto, nonché l'ambito e la frequenza del suo uso nella pratica clinica e le loro esperienze con l'educazione e la formazione correlate, inclusa l'accessibilità alle risorse educative. Inoltre, questo studio confronterà le differenze in conoscenza, utilizzo e percezioni tra infermieri con diverse caratteristiche di background, come anni di esperienza, ambienti clinici, esposizione educativa e ruoli professionali, al fine di identificare i fattori associati all'implementazione clinica della POCUS. I risultati dovrebbero fornire importanti implicazioni per lo sviluppo futuro dell'educazione infermieristica e della pratica clinica.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Ming-zhi Chang
- Numero di telefono: +886-953-989-035
- Email: mlb92311@hotmail.com
Luoghi di studio
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Taipei, Taiwan, 100
- National Taiwan University, College of Medicine, School of Nursing
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Contatto:
- Chia-hui Chen
- Numero di telefono: 288438 +886-2-23123456
- Email: cherylchen@ntu.edu.tw
-
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Età ≥20 anni e capacità di leggere e comprendere il cinese tradizionale.
- Pratica clinica attuale auto-dichiarata a Taiwan come infermiere registrato (RN) o infermiere specialista (NP) autorizzato.
- Attualmente impegnato in lavoro clinico che coinvolge assistenza diretta al paziente, inclusi ma non limitati a reparti di emergenza, unità di terapia intensiva, reparti medici e chirurgici, sale operatorie, unità correlate all'anestesia, unità di dialisi, ostetricia e pediatria, e ambulatori.
- Aver letto il foglio informativo elettronico dello studio e aver fornito volontariamente il consenso informato selezionando "Accetto di partecipare a questo studio" prima di completare il questionario.
Criteri di esclusione:
- Non attualmente coinvolto in assistenza diretta al paziente, o principalmente impegnato in ruoli amministrativi, gestionali, educativi o di ricerca amministrativa (ad esempio, supervisori infermieristici, personale amministrativo per formazione e addestramento).
- Risposte incomplete o incoerenti alle informazioni chiave di background, che rendono impossibile la classificazione.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Infermieri Specializzati e Infermieri
Infermieri Professionisti e Infermieri
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Nessun intervento
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Conoscenza delle applicazioni POCUS
Lasso di tempo: Al basale (punto temporale singolo, al completamento del sondaggio)
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Questo esito misura la conoscenza dei partecipanti sulle applicazioni cliniche dell'ecografia point-of-care (POCUS) utilizzando un questionario strutturato.
Il punteggio di conoscenza viene calcolato come il numero totale di risposte corrette agli item a scelta multipla (intervallo: 0-5).
Punteggi più alti indicano una maggiore conoscenza delle applicazioni POCUS.
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Al basale (punto temporale singolo, al completamento del sondaggio)
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Frequenza di utilizzo di POCUS
Lasso di tempo: Al basale (singolo punto temporale, al completamento del sondaggio)
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Questo outcome misura la frequenza di utilizzo dell'ecografia point-of-care (POCUS) tramite un questionario strutturato. Per ciascuna applicazione clinica selezionata, i partecipanti riportano la loro frequenza media di utilizzo della POCUS in base a categorie predefinite: occasionale (<2 volte/settimana), a volte (2-3 volte/settimana), spesso (4-5 volte/settimana) e quasi quotidiana (≥6 volte/settimana). Le risposte sono codificate su una scala ordinale a 4 punti (1-4), dove punteggi più alti indicano un utilizzo più frequente della POCUS. Il punteggio complessivo di frequenza è calcolato come punteggio medio di tutti gli item selezionati. |
Al basale (singolo punto temporale, al completamento del sondaggio)
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Comportamento di utilizzo del POCUS
Lasso di tempo: Al basale (punto temporale singolo, al completamento del sondaggio)
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Questo esito misura l'utilizzo dell'ecografia point-of-care (POCUS) da parte dei partecipanti nelle varie applicazioni cliniche utilizzando un questionario strutturato con checklist. Ogni elemento selezionato è codificato come 1 (sì) e gli elementi non selezionati come 0 (no). |
Al basale (punto temporale singolo, al completamento del sondaggio)
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Fattori che facilitano l'uso della POCUS (questionario a risposta multipla)
Lasso di tempo: Al basale (punto temporale singolo, al completamento del questionario)
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Questo outcome misura i fattori percepiti che facilitano l'uso dell'ecografia point-of-care (POCUS) utilizzando un questionario strutturato. I partecipanti selezionano tutti i fattori applicabili, inclusa la disponibilità dell'attrezzatura, le opportunità di formazione, il mentoring e il supporto istituzionale. Ogni voce è registrata come variabile binaria (sì/no). L'outcome è riportato come il numero e la proporzione di partecipanti che selezionano ciascun fattore. Viene anche calcolato un punteggio totale di facilitatori sommando il numero di voci selezionate (intervallo: 0-5), dove punteggi più alti indicano più fattori facilitanti percepiti. |
Al basale (punto temporale singolo, al completamento del questionario)
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Principale facilitatore ed esposizione alla formazione POCUS (misure categoriche)
Lasso di tempo: Al basale (punto temporale singolo, al completamento del sondaggio)
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Questo esito misura il fattore primario che influenza l'uso e l'esposizione alla formazione in POCUS utilizzando un questionario strutturato. Il facilitatore primario è valutato come una variabile categorica a scelta singola. L'esposizione alla formazione e la disponibilità delle risorse sono valutate utilizzando risposte binarie (sì/no), inclusa la precedente formazione pratica in POCUS, la disponibilità di opportunità di formazione istituzionale e l'accessibilità delle risorse educative. L'esito è riportato come la distribuzione delle risposte (frequenza e percentuale) per ciascuna categoria. |
Al basale (punto temporale singolo, al completamento del sondaggio)
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Collaboratori e investigatori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 202602025RINC
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