- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT07505108
Uma Análise do Estado Atual e dos Fatores de Influência na Utilização do Ultrassom à Beira do Leito (POCUS) por Enfermeiros Especializados e Enfermeiros
Uma Análise do Estado Atual e dos Fatores de Influência na Utilização de Ecografia à Beira do Leito (POCUS) por Enfermeiros Especializados e Enfermeiros
Este estudo tem como alvo enfermeiros clínicos e enfermeiros especialistas em Taiwan, com um tamanho de amostra previsto de aproximadamente 1.000 participantes. Será utilizado um desenho de estudo transversal, através de um questionário eletrónico para recolher dados sobre o conhecimento dos profissionais de saúde relativamente à ecografia no ponto de cuidado (POCUS), o seu âmbito clínico e frequência de utilização, atitudes face à sua aplicação clínica, e experiências com educação e formação relacionadas.
Após a conclusão da recolha de dados, serão utilizadas estatísticas descritivas para apresentar o estado atual da utilização da POCUS. Adicionalmente, serão comparadas as diferenças no conhecimento, atitudes e padrões de utilização entre participantes com diferentes características de base, de modo a identificar fatores associados à implementação clínica da POCUS.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
A ultrassonografia no ponto de atendimento (POCUS) refere-se a exames de ultrassom realizados à beira do leito por profissionais de saúde da linha da frente para auxiliar na avaliação clínica e na tomada de decisões em tempo real. Em comparação com a ultrassonografia convencional, a POCUS caracteriza-se pela sua imediatez, não invasividade e portabilidade, permitindo a obtenção de informações de imagem em tempo real durante o atendimento ao paciente. Como tal, tem-se tornado cada vez mais uma ferramenta importante para apoiar a avaliação clínica inicial e a avaliação do estado do paciente.
Estudos internacionais demonstraram que enfermeiros registados (RN) e enfermeiros de prática avançada (NP), após formação adequada, são capazes de aplicar a POCUS em vários contextos clínicos, incluindo localização de acesso vascular, avaliação de derrame pleural ou abdominal, e avaliação focada com ultrassonografia em trauma. Em países como os Estados Unidos, Canadá e partes da Europa, a POCUS foi incorporada na educação de enfermagem avançada e progressivamente implementada em ambientes de emergência, cuidados intensivos e saúde comunitária. Programas de formação estruturados e sistemas de certificação também foram estabelecidos para apoiar os enfermeiros na realização de avaliações à beira do leito e na resposta rápida às necessidades clínicas em diversos ambientes de saúde.
Em contraste, a aplicação da POCUS entre profissionais de enfermagem em Taiwan permanece numa fase inicial de desenvolvimento. Tradicionalmente, os exames de ultrassom têm sido realizados principalmente por médicos ou técnicos especializados. No entanto, com a crescente disponibilidade de dispositivos de ultrassom portáteis e a introdução de práticas internacionais, algumas instituições de saúde e programas académicos em Taiwan começaram a integrar a POCUS na educação e formação de enfermagem. Exemplos incluem a incorporação de formação em ultrassom portátil no ensino clínico e a organização de workshops que oferecem cursos básicos e avançados. No entanto, atualmente há uma falta de dados abrangentes a nível nacional sobre o conhecimento, a utilização clínica e as experiências de formação dos enfermeiros relacionados com a POCUS em Taiwan.
Consequentemente, este estudo visa realizar um inquérito transversal a nível nacional para investigar de forma abrangente o estado atual da utilização da POCUS entre enfermeiros registados e enfermeiros de prática avançada em Taiwan. Especificamente, o estudo examinará a capacidade dos enfermeiros para reconhecer aplicações da POCUS e as suas perceções da POCUS como uma ferramenta clínica de apoio, bem como o âmbito e a frequência da sua utilização na prática clínica e as suas experiências com educação e formação relacionadas, incluindo a acessibilidade a recursos educacionais. Além disso, este estudo comparará diferenças no conhecimento, utilização e perceções entre enfermeiros com diferentes características de formação, como anos de experiência, contextos clínicos, exposição educacional e funções profissionais, de modo a identificar fatores associados à implementação clínica da POCUS. Espera-se que os resultados forneçam implicações importantes para o futuro desenvolvimento da educação em enfermagem e da prática clínica.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Ming-zhi Chang
- Número de telefone: +886-953-989-035
- E-mail: mlb92311@hotmail.com
Locais de estudo
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Taipei, Taiwan, 100
- National Taiwan University, College of Medicine, School of Nursing
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Contato:
- Chia-hui Chen
- Número de telefone: 288438 +886-2-23123456
- E-mail: cherylchen@ntu.edu.tw
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critérios de Inclusão:
- Idade ≥20 anos e capacidade de ler e compreender Chinês Tradicional.
- Prática clínica atual auto-declarada em Taiwan como enfermeira registada (RN) licenciada ou enfermeira de prática avançada (NP).
- Atualmente envolvido/a em trabalho clínico que envolve cuidados diretos ao paciente, incluindo mas não limitado a departamentos de emergência, unidades de cuidados intensivos, enfermarias médicas e cirúrgicas, salas de operações, unidades relacionadas com anestesia, unidades de diálise, obstetrícia e pediatria, e ambientes ambulatoriais.
- Leu a folha de informação eletrónica do estudo e forneceu consentimento informado voluntariamente ao selecionar "Concordo em participar neste estudo" antes de completar o questionário.
Critérios de Exclusão:
- Atualmente não envolvido/a em cuidados diretos ao paciente, ou principalmente envolvido/a em funções administrativas, de gestão, educacionais ou de administração de investigação (ex.: supervisores de enfermagem, funcionários administrativos de educação e formação).
- Respostas incompletas ou inconsistentes a informações-chave de antecedentes, tornando a classificação impossível.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
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Enfermeiros Especialistas e Enfermeiros
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Sem intervenção
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Conhecimento das aplicações de POCUS
Prazo: Na linha de base (momento único, após conclusão do inquérito)
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Este resultado mede o conhecimento dos participantes sobre aplicações clínicas da ecografia point-of-care (POCUS) utilizando um questionário estruturado.
A pontuação de conhecimento é calculada como o número total de respostas corretas a itens de escolha múltipla (intervalo: 0-5).
Pontuações mais elevadas indicam maior conhecimento das aplicações da POCUS.
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Na linha de base (momento único, após conclusão do inquérito)
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Frequência de utilização de POCUS
Prazo: Na linha de base (momento único, após conclusão do inquérito)
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Este resultado mede a frequência de utilização da ecografia point-of-care (POCUS) através de um questionário estruturado. Para cada aplicação clínica selecionada, os participantes reportam a sua frequência média de utilização da POCUS com base em categorias predefinidas: ocasional (<2 vezes/semana), por vezes (2-3 vezes/semana), frequentemente (4-5 vezes/semana) e quase diariamente (≥6 vezes/semana). As respostas são codificadas numa escala ordinal de 4 pontos (1-4), em que pontuações mais elevadas indicam uma utilização mais frequente da POCUS. A pontuação global de frequência é calculada como a média das pontuações de todos os itens selecionados. |
Na linha de base (momento único, após conclusão do inquérito)
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Comportamento de utilização do POCUS
Prazo: Na linha de base (ponto único no tempo, após a conclusão do inquérito)
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Este resultado mede a utilização de ultrassom no ponto de atendimento (POCUS) pelos participantes em diversas aplicações clínicas através de um questionário estruturado de lista de verificação. Os participantes selecionam todos os usos aplicáveis do POCUS em três domínios: avaliação física, avaliação diagnóstica e assistência em procedimentos. Cada item selecionado é codificado como 1 (sim) e os itens não selecionados como 0 (não). As pontuações específicas por domínio são calculadas como a soma dos itens selecionados em cada domínio, e uma pontuação total de utilização é calculada somando todos os itens selecionados em todos os domínios (intervalo: 0-18). Pontuações mais altas indicam uma utilização mais ampla do POCUS na prática clínica. |
Na linha de base (ponto único no tempo, após a conclusão do inquérito)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Fatores facilitadores para a utilização de POCUS (questionário de resposta múltipla)
Prazo: No momento basal (ponto único no tempo, após conclusão do questionário)
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Este resultado mede os fatores percecionados que facilitam o uso da ecografia point-of-care (POCUS) através de um questionário estruturado. Os participantes selecionam todos os fatores aplicáveis, incluindo a disponibilidade de equipamento, oportunidades de formação, mentoria e apoio institucional. Cada item é registado como uma variável binária (sim/não). O resultado é relatado como o número e proporção de participantes que selecionam cada fator. Também é calculada uma pontuação total de facilitadores, somando o número de itens selecionados (intervalo: 0-5), em que pontuações mais elevadas indicam mais fatores facilitadores percecionados. |
No momento basal (ponto único no tempo, após conclusão do questionário)
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Exposição a facilitador-chave e formação em POCUS (medidas categóricas)
Prazo: Na linha de base (ponto único no tempo, após conclusão do inquérito)
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Este resultado mede o fator primário que influencia a utilização e a exposição à formação em POCUS através de um questionário estruturado. O facilitador primário é avaliado como uma variável categórica de escolha única. A exposição à formação e a disponibilidade de recursos são avaliadas através de respostas binárias (sim/não), incluindo formação prática prévia em POCUS, disponibilidade de oportunidades de formação institucionais e acessibilidade a recursos educacionais. O resultado é apresentado como a distribuição das respostas (frequência e percentagem) para cada categoria. |
Na linha de base (ponto único no tempo, após conclusão do inquérito)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 202602025RINC
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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