統合失調症の若者のための自己管理療法 (FamCent)

統合失調症の青年に対する家族中心の地域ベースの自己管理介入 (自己管理療法) の有効性をテストすること。 主な目的は、役割遂行、思考/認知処理、他者に対する行動、気分、および物質の使用における青少年の機能レベルの改善におけるその有効性をテストすることです. 2 番目の目的は、介入が家族の機能に与える影響を評価することです。 3 番目の目的は、介入のプロセス変数間の関係を記述することです。

Nakagawa-Kogan の自己管理看護モデル、Kanfer の自己調整理論、および Liberman のストレスと脆弱性の理論は、認知処理に欠陥のある集団のために特別に開発された自己管理介入の理論的基礎を提供します。 介入には、症状の認識、ストレス管理スキル、問題解決、および社会的スキルのトレーニングが含まれます。 青少年を支援するための知識とスキルを得るために、親と兄弟が参加します。

思春期の機能レベルは、Child and Adolescent Functional Assessment Scale、統合失調症の Birchwood Early Signs & Symphony Scale、および DISA を使用して評価されます。 家族機能は、FACES II、Family Apgar、Family Empowerment、および Family Social Support スケールからの加重スコアを使用して、複合家族機能指数を計算することによって評価されます。 親の 1 人が家族によって、スケールの家族回答者として指定されます。 思春期の若者は、メンタルヘルスの専門家による研究に紹介されます。 介入は、7-1/2 か月にわたって 12 回のセッションで小さな複数家族のグループで実施されます。 データは 4 つの時点で収集されます: ベースライン時、6 回の集中セッション後、6 か月の強化セッション後、および介入後 6 か月。 ANCOVA は、研究仮説を検証するために使用されます。 介入のプロセス変数間の多変量関係が調べられます。