マラウイの学校教育、収入、HIV リスク (SIHR)
2025年8月18日 更新者：Sarah Baird、George Washington University
学校教育は若い女性をHIVから守ることができますか?
この研究は、マラウイでの2年間のランダム化介入を評価することを目的としています。この介入は、現在の女子生徒（および最近学校を中退した若い女性）に、学校に留まる（そして復帰する）ための現金給付を提供し、影響の可能性を理解することを目的としています。受益者の性的行動とその後のHIVリスクに関するプログラムなど。
調査の概要
詳細な説明
モチベーション：
教育は、HIV の蔓延を防ぐための「社会ワクチン」であると提案されています (Jukes、Simmons、および Bundy、2008)。しかし、学校への出席 (または到達) と HIV のリスクとの関連については、私たちが持っているほぼすべての証拠が示されています。感染症は横断研究から得られます。 さらに、収入（特に女性の貧困）の役割が、SSAにおけるHIV感染拡大の重要な要因であると仮説が立てられているが、やはり収入とHIVリスクとの因果関係を示す信頼できる証拠はない。 ここで提案されているような、若者とその保護者にランダムに異なる金額の現金給付を提供するランダム化介入は、そのような因果関係の存在の可能性を検証するのに最適な環境である。
目的:
ここで提案されている研究の目的は、まだほとんどわかっていない問題について信頼できる証拠を提供することです。 具体的には、この研究で答えようとしている主な質問は次のとおりです。
- 観察された CCT の影響は、転送または受信者に課せられた条件に関連していますか?
- プログラムによって設定された給付レベルが増加すると、関心のある成果は向上しますか?
- 学校教育のための CCT プログラムは、若者の HIV/AIDS などの性感染症の予防を含め、健康にプラスの影響を及ぼしますか?
研究の種類
介入
入学 (実際)
3796
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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-
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Zomba、マラウイ
- Zomba District, Malawi
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-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
13年～22年 (子、大人)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
説明
包含基準:
- 女性
- 13～22歳
- 結婚したことがない
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
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実験的：無条件の現金送金
学齢期の女の子がいる世帯には、無条件で毎月の現金給付が行われます。
このアーム内でランダム化された転送額。
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無作為に選ばれた学齢期の女子サンプルに毎月現金が送金されました。
量も両方の治療群で変化しました。
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実験的：条件付き現金送金
定期的に学校に通うことを条件に、学齢期の女の子がいる世帯に毎月の現金給付が行われます (80%)。
このアーム内でランダム化された転送額。
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無作為に選ばれた学齢期の女子サンプルに毎月現金が送金されました。
量も両方の治療群で変化しました。
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介入なし：対照群
このグループでは現金給付プログラムは実施されていません。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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性感染症
時間枠：18ヶ月
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HIV 罹患率 HSV-2 罹患率
|
18ヶ月
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学校教育
時間枠：12ヶ月/24ヶ月
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入学
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12ヶ月/24ヶ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
性感染症
時間枠：18ヶ月
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梅毒
|
18ヶ月
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結婚と妊孕性
時間枠：12ヶ月/24ヶ月
|
結婚歴あり 現在妊娠中
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12ヶ月/24ヶ月
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性的行為
時間枠：12ヶ月/24ヶ月
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新しい性的デビュー 保護されていない性交 毎週の性交には25歳以上の性的パートナーがいた
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12ヶ月/24ヶ月
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HIV に対する意識
時間枠：12ヶ月/24ヶ月
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HIV検査を受けたことがある HIVに関する健康研修を受けたことがある HIVの知識
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12ヶ月/24ヶ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- 主任研究者：Craig T McIntosh, PhD、University of California, San Diego
- 主任研究者：Sarah J Baird, PhD、George Washington University
- 主任研究者：Ephraim Chirwa, PhD、University of Malawi
- 主任研究者：Richard S Garfein, PhD、University of California, San Diego
- 主任研究者：Berk Ozler, PhD、World Bank
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Baird S, Chirwa E, McIntosh C, Ozler B. The short-term impacts of a schooling conditional cash transfer program on the sexual behavior of young women. Health Econ. 2010 Sep;19 Suppl:55-68. doi: 10.1002/hec.1569.
- Baird SJ, Garfein RS, McIntosh CT, Ozler B. Effect of a cash transfer programme for schooling on prevalence of HIV and herpes simplex type 2 in Malawi: a cluster randomised trial. Lancet. 2012 Apr 7;379(9823):1320-9. doi: 10.1016/S0140-6736(11)61709-1. Epub 2012 Feb 15.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2007年9月1日
一次修了 (実際)
2012年9月1日
研究の完了 (実際)
2025年5月31日
試験登録日
最初に提出
2011年4月11日
QC基準を満たした最初の提出物
2011年4月11日
最初の投稿 (推定)
2011年4月12日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2025年8月20日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2025年8月18日
最終確認日
2025年8月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- KCP: RF-P109215-RESE-TF090932
- RSB: RF-P109215-RESE-BBRSB (その他の助成金/資金番号：World Bank)
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。