シカゴの公立学校の 3 年生から 9 年生の不登校と暴力を軽減するためのランダム化研究

高校卒業は、犯罪や暴力への関与だけでなく、成人の貧困、失業、健康不良のリスクからも非常に保護されます。 中退に関する政策や研究の注目のほとんどは、中退の決定そのものに焦点を当てています。 しかし、中退はほとんどの場合、長期的な発達プロセスの終着点です。 このプロジェクトのために、研究者らは米国教育省、国立衛生研究所、ウィリアム・T・グラント財団から約700万ドルの外部支援を集め、子供たちを再参加させる試みによる中退防止の相対的な有効性をさらに研究した。学業のずっと早い時期に学校に通っていました。

具体的には、このプロジェクトは、子どもたちの不登校に対する最も強力な防御要因の 1 つは、向社会的な大人との強い関係を築くことであり、これはあまりにも多くの子どもたちが持っていないという、シカゴ大学の社会学者、故ジェームス・コールマン氏の研究結果に動機づけられています。特に、悲惨な家族環境や地域社会環境で育った人たちはそうである。 研究者らはノースウェスタン大学、デューク大学、ミネソタ大学の他の研究者と協力して、Check & Connectと呼ばれる構造化された指導および監視プログラムの効果を大規模にテストしている。 現在までに、このプロジェクトはパイロット年度を完了しており、今年度からは市の西側と南側にある 23 の CPS 学校に分散された 500 人近くの小中学生と協力することになります。 学生は合計 2 学年度にわたって Check & Connect の支援を受けます。