生き残る、回避する、抵抗する、逃げる（SERE）学校中の行動、生理学的および栄養状態に対するチロシンの影響

提案された研究の目的は、タンパク質含有食品に含まれるアミノ酸であるチロシンが、軍事的ストレスへの曝露によって生じる認知障害および行動や気分への悪影響を軽減するかどうかを判断することです. この研究は、ノースカロライナ州フォートブラッグにある陸軍の生き残り、回避、抵抗、逃走 (SERE) 学校で実施されます。

チロシンは、さまざまな種類の急性ストレスに対する中枢神経系 (CNS) の反応に重要な重要な脳神経伝達物質であるカテコールアミン ノルエピネフリンの食事前駆体です。 心理的ストレスは、脳内のカテコールアミン代謝回転を増加させ、ノルエピネフリンの合成をサポートするためのチロシンの必要性を高めます. 動物および人間の研究は、チロシンの補給が、さまざまな急性ストレッサーにさらされている間に、認知機能および生理学的機能に有益な効果をもたらすことができることを示しています.

このプロジェクトでは、SERE トレーニングのストレスの多い段階でチロシンを補給したボランティアが、プラセボで治療したボランティアよりも認知能力と気分の低下が少ないかどうかを判断します. チロシンまたはプラセボは、ボランティアに提供される特別に開発されたフードバーで投与されます. バーは、突撃作戦中に使用するために設計された配給コンポーネントのプロトタイプの一部です。 被験者間の二重盲検実験計画が採用されます。 ほとんどのタンパク質含有食品に含まれるアミノ酸であるチロシンは、何百人ものボランティアでテストされており、悪影響はありません.

約 100 人のボランティアがいくつかの SERE クラスから募集され、最大 82 人のボランティアが研究を完了できるようにします。 これらは、SERE のいくつかの部分でテストされます。 包括的ではあるが短時間の一連の認知テスト、および唾液と血液サンプルが、進行中のトレーニングを妨げない方法で収集されます。

仮説:

1. SERE学校中の認知能力と気分に対する心理的ストレスの悪影響は、ボランティアがプラセボ治療と比較して補足的なチロシンを与えられた場合に減少します.
2. チロシンを補給すると、SEREスクールのストレスの多い活動によって増加する可能性のある炎症誘発性サイトカインの放出が減少します.