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検索練習と統合失調症

2022年6月28日 更新者:University Hospital, Strasbourg, France

統合失調症患者の検索実践 : 記述的ストーリーを使用した探索的研究

人は、以前に学んだ内容についてテストを受けると、再学習できる状態と比較した場合でも、後でその内容をよりよく覚えています。 この現象は検索練習と呼ばれ、主に通常の学生で行われた広範な研究文献によってサポートされています。 このパラダイムは、記憶障害に苦しむ患者の認知修復プログラムで使用され始めています。

この研究の目的は、統合失調症患者で検索の練習が免除されるかどうかを調査することです。

効果があれば、この方法は認知修復プログラムで使用できます。

エピソード記憶の困難は、効率的なコード化および検索戦略の開始/精緻化における欠陥に二次的なものであると考えられているため、私たちの仮説は、統合失調症では検索の練習が免れるというものです。

調査の概要

研究の種類

介入

入学 (予想される)

50

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

      • Strasbourg、フランス、67091 Cedex
        • Service de psychiatrie - Hôpital Civil - CHRU Strasbourg

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

18年~60年 (アダルト)

健康ボランティアの受け入れ

はい

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

  • フランス語は母国語、または5歳までに習得
  • 被験者は治験の指示を理解し、従うことができなければなりません

特定の選択基準 (患者向け) :

  • DSM-5による統合失調症の診断、臨床的に安定
  • 治験中は治療法を変更しないでください

除外基準:

  • 重度または急性の脳疾患
  • その他の実際の精神障害
  • 抗コリン作用の高い薬剤の使用
  • ベンゾジアゼピン薬の不規則な使用、または高用量のベンゾジアゼピン (1 日あたり 2 mg 以上のロラゼパムまたは同等量)
  • 薬物の不適切な使用

特定の除外基準 (健常者の場合) :

-3度までの親戚の統合失調症の診断

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:サポート_ケア
  • 割り当て:非ランダム化
  • 介入モデル:平行
  • マスキング:なし

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
ACTIVE_COMPARATOR:健常者

第 1 段階 (コード化) では、一般的な科学的トピックをカバーする 2 つの短い文章を学習します。

第 2 段階 (初期テスト) では、1 つのテキストを思い出すか、もう 1 つのテキストを再学習します。

2 日後に行われる第 3 段階 (最終テスト) では、両方のテキストを思い出します。

実験的:統合失調症患者

第 1 段階 (コード化) では、一般的な科学的トピックをカバーする 2 つの短い文章を学習します。

第 2 段階 (初期テスト) では、1 つのテキストを思い出すか、もう 1 つのテキストを再学習します。

2 日後に行われる第 3 段階 (最終テスト) では、両方のテキストを思い出します。

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
正しくリコールされたアイテムの数
時間枠:最終テスト : 最初の実験セッションの 2 日後

- 目的は、統合失調症患者と健常対照者を対象に、記述的なストーリーとフィードバックなしの自由想起テストを使用して、検索練習の効果を調査することです。

第 1 段階 (コード化) では、一般的な科学的トピックをカバーする 2 つの短い文章を学習します。

第 2 段階 (初期テスト) では、1 つのテキストを思い出す (「テスト」状態) か、もう 1 つのテキストを再学習する (「再学習」状態)。

2 日後に行われる第 3 段階 (最終テスト) では、両方のテキストを思い出します。

- 統合失調症患者と健常対照者の最終的なパフォーマンス リコール (適切にリコールされた項目の数) を、調査してリコールした情報 (「テスト」条件) と、調査してから再調査した情報 (「再調査」条件) とを比較します。 .

最終テスト : 最初の実験セッションの 2 日後

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
最終的なパフォーマンスのリコールとメモリ スパン スコ​​アの違い
時間枠:最終テスト : 最初の実験セッションの 2 日後

各グループ (統合失調症患者と健常対照者) :

「テスト」条件と「再学習」条件および記憶スパン スコ​​アにおける最終的なパフォーマンス リコール (主要な結果測定を参照) の差。

最終テスト : 最初の実験セッションの 2 日後

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2014年5月1日

一次修了 (実際)

2021年12月1日

研究の完了 (予期された)

2022年12月1日

試験登録日

最初に提出

2014年4月4日

QC基準を満たした最初の提出物

2014年4月8日

最初の投稿 (見積もり)

2014年4月9日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2022年7月5日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2022年6月28日

最終確認日

2022年6月1日

詳しくは

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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