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シミュレーションベースのトレーニングを使用して肺超音波を身体検査に組み込む

2018年4月25日 更新者:Fayez Kheir,MD,MSc、Tulane University Health Sciences Center

呼吸困難は、医療従事者が頻繁に遭遇する一般的な症状です。 このような症状のある患者の鑑別診断は広範囲で時間がかかり、苦痛を抱えた患者には即時管理が望まれます。 肺超音波検査 (LUS) は、医師が呼吸困難を呈する患者をより正確に診断し、管理するのに役立つ比較的新しい技術です。

焦点を絞った医療用超音波検査教育は、多くの医師研修プログラムに組み込まれつつあります。 最近の研究では、医学部のカリキュラムにおける集中超音波検査トレーニングと身体検査精度の向上との間に関係がある可能性があることが示されています。 したがって、医学部在学中の LUS での短期研修プログラムは、医師が将来の研修で苦悩する患者に対処する際にこのスキルを安心して使用できるようにするのに大きな影響を与えます。 これにより、医師研修プログラムの教育負担が軽減され、医師の全体的な能力が向上します。

シミュレーションベースの医学教育 (SBME) は、ゼロリスク環境で効果的なトレーニングを提供するのに理想的です。 これにより、研修生は患者を追加のリスクにさらすことなく、ストレスの多い臨床シナリオに対処するための知識と自信を得ることができます。 SBME は、学習者の手順スキルを評価し、チームワークやコミュニケーションなどのトピックを教えるための信頼できるツールであることも示されています。

研究者らは、医学生に対するシミュレーションベースのトレーニングにより、LUS を使用して息切れ患者をより効果的に評価できるようになると仮説を立てています。

調査の概要

研究の種類

観察的

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

18年歳以上 (大人、高齢者)

健康ボランティアの受け入れ

はい

受講資格のある性別

全て

サンプリング方法

非確率サンプル

調査対象母集団

医学生

説明

包含基準:

  • 同意書に署名した医学生3年生

除外基準:

  • 3年生ではない医学生、および/または同意書に署名していない医学生

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
息切れのある患者に対する肺超音波 (LUS) の使用に関する医学生の前後のパフォーマンスを評価します。
時間枠:8週間

私たちは、胸部超音波知識およびスキル評価テスト (TUKSAT) を設計しました。このテストは、超音波 (US) を使用してさまざまな臓器を正確に識別することに関する質問と、学生の客観的な測定としての画像取得スキルに関する質問で構成されます。

研究参加者は、医療実習の最初の週に、LUS の経験がある医師によって 2 つのセッションとして提供されるコースを通じて、シミュレーションベースの LUS トレーニングを受けます。 事前評価手段として TUKSAT が提供されます。

次の 7 週間、参加者は LUS 画像のビデオを見て、所見を解釈するよう求められます。 その後、事後評価 TUKSAT が与えられます。

8週間

二次結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
シミュレーションベースの医学教育を受けて、LUS の研修医と経験豊富な医師の間の診断上の一致度を測定します。
時間枠:8週間
シミュレーションベースのトレーニングの後、参加者は LUS 画像のビデオを視聴し、その結果を解釈するよう求められます。 診断の一致は、研修医の LUS 所見と経験豊富な医師の間で比較されます。
8週間

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

捜査官

  • 主任研究者:Fayez Kheir, MD,MSc、Tulane University

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始

2014年7月1日

一次修了 (予想される)

2014年9月1日

研究の完了 (実際)

2014年9月1日

試験登録日

最初に提出

2014年5月22日

QC基準を満たした最初の提出物

2014年5月28日

最初の投稿 (見積もり)

2014年6月2日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2018年4月27日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2018年4月25日

最終確認日

2018年4月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • 609459-1

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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