文盲とアルツハイマー病に対する脆弱性: PET イメージングによるアミロイド病理の評価 (AVILL)

文盲の割合は高齢者や多文化人口ではさらに高く、20%に達します。 これらの患者のほとんどは通常、研究対象には含まれません。

したがって、AVILL は特に低学歴で文盲の患者と、早期診断のための PET 画像の使用に焦点を当てます。 この研究は、最近開始された Memento コホートとの協力を活用します。

理論的根拠:

1. アルツハイマー病の初期段階での診断は非常に重要であると考えられます。 MCI は現在、長い前臨床期間を経たこの病気の第 1 臨床段階と考えられています。
2. 認知予備力は、脳病変が認知に及ぼす悪影響を制限することにより、脳病変とその臨床症状との関係を調節します。 教育は認知予備力の代用としてよく使われます。 教育はアルツハイマー病の病理学と相互作用しており、より多くの教育を受けている被験者の認知に対する効果を示すためには、より大きな病理学的負担が必要となる。 したがって、低学歴と文盲はアルツハイマー病発症の危険因子と考えられています。

3. 低学歴で文盲の患者の MCI と AD を診断することは、次の理由により非常に困難です。

   1. -主に学歴と読解力に依存する認知評価の困難、
   2. -神経心理学的検査の適応が不十分、
   3. -これらの患者に関する臨床データや画像データが欠如しており、研究から除外されることが多く、初期症状（MCI）から認知症への疾患の進行に関する知識が不足している。
4. したがって、PET イメージングによるアミロイド沈着の定量化は、読み書きできない患者における AD の診断に役立つ可能性があります。

一般的な目的:

• 教育を受けていない患者のアミロイド負荷は、認知障害の同じ段階において教育を受けた患者のアミロイド負荷とは異なる可能性がある
• フロルベタピル F 18 を使用した PET アミロイドイメージングは​​、AD リスクのある教育を受けていない患者を早期に検出でき、この集団では特に困難な臨床評価に役立つ可能性があります。
• フロルベタピル F 18 の摂取レベルは、教育を受けた患者と比較して、教育を受けていない MCI および AD 患者では異なる可能性があり、これが目的の基礎となっています。