喉頭摘出教育

喉頭全摘術を受けた患者は、30 日間の予定外の再入院のリスクが高くなります。 これらの再入院の多くはストーマケアに関連しており、再入院は患者と介護者の教育を改善することで防ぐことができると考えられています。 研究者らは、喉頭全摘術を受ける患者の 30 日間の予定外の再入院に対する包括的な周術期教育プログラムの効果を研究しています。

包括的な周術期教育プログラムには、次の追加の介入が含まれます。

-喉頭摘出術の生理学、ストーマ教育、および喉頭音声リハビリテーションの説明のための言語病理学者との術前訪問。 参加者はこの介入を受け、「喉頭切除コーチ」（教育プロセスを通じて患者に同行する家族または友人）と一緒に参加することが期待されますが、言語病理学者に会わなかったとしても、患者を研究から除外することはできません。 .

• 患者と介護者のための耳鼻咽喉科喉頭摘出担当看護師による術前教育クラス。 実践的なクラスでは、患者と喉頭摘出術のコーチにストーマ ケアの基本を紹介します。 参加者とその「喉頭摘出コーチ」は、術前教育クラスに参加することが期待されます。
• 患者/介護者の研究登録時に患者に提供される印刷された喉頭摘出術の旅ガイド。 この旅のガイドでは、術前、入院中、退院後のコースについて詳しく説明し、旅全体の参考資料として提供しています。
• 患者と介護者/喉頭摘出指導者の喉頭摘出ケアの最低限の能力について、公式化され、看護管理された実践的な評価。

この研究では、研究開始時から前向きに患者を追跡し、教育介入前後の患者の知識の変化を評価します。 また、質の高いケアの改善を評価するために、ストーマ合併症の発生率と再入院率を施設の過去の平均と比較します。