ADHDにおける空間作業記憶のエンドフェノタイプに関するゲノムワイド関連研究
注意欠陥多動性障害における空間作業記憶のエンドフェノタイプに関するゲノムワイド関連研究
具体的な目的:
- ゲノムワイド関連研究 (GWAS) を使用して、ADHD 患者の空間作業記憶のパフォーマンスに関連する遺伝的変異を見つける。
- GWAS を使用して、健康な被験者の空間作業記憶のパフォーマンスに関連する遺伝的変異を見つける。
- 検証サンプルを募集し、最初の GWAS からの調査結果を再現するため。
- 空間作業記憶に有意に関連する遺伝的変異が ADHD にも関連しているかどうかをテストすること。
調査の概要
状態
条件
詳細な説明
注意欠陥多動性障害 (ADHD) は、不注意、多動性、および衝動性を特徴とする早期発症型で、遺伝性が高く、臨床的に異質で、個人、家族、社会に多大な影響を与える長期的な障害です。 私たちの研究チームは、ADHD の空間作業記憶障害に関する一連の生物学的研究を実施しており、空間作業記憶障害が ADHD の翻訳価値と好ましい内表現型特性を持つ重要な神経心理学的バイオマーカーであることを示唆する実質的な証拠があります。 ADHD に関する分子遺伝学的研究は豊富にあるにもかかわらず、ADHD の遺伝的病因は決定的なものではありませんでした。 内表現型に関する遺伝子研究は、遺伝的および脳のプロセスに関するより多くの情報を提供できるため、内表現型アプローチは統計的検出力を効率的に高め、ゲノムワイド関連研究 (GWAS) をはるかに小さなサンプルに適用できるようにします。 今日まで、ADHD の空間作業記憶障害に関する GWAS 研究はありません。
これは3年間のプロジェクトです。 私たちの以前の研究では、382 人の ADHD 患者と 150 人の健康な被験者の血液サンプルと空間作業記憶データが収集されました。 この 3 年間のプロジェクトでは、7 ~ 18 歳の 232 人の健康な被験者を募集します。 対策には、(1) 精神病理学のためのインタビュー (K-SADS-E)、(2) ADHD 症状を測定するためのアンケート (SNAP-IV)、および (3) 神経心理学的テスト: CANTAB の空間作業記憶タスクが含まれます。 初年度は、空間作業記憶 (n = 254) に関するケースのみの GWAS が実施されます。 2 年目には、空間作業記憶 (n = 254) に関する制御のみの GWAS が実施されます。 3 年目には、最初の 2 つの GWAS からの調査結果が、128 人の ADHD 患者と 128 人の健常対照者で構成される検証サンプルで再現されます。
慎重に計算すると、382 人の ADHD 被験者のサンプルサイズは、ゲノム全体の重要な遺伝的変異を検出し、独立した検証サンプルで調査結果を再現するのに十分な力を提供します。 ADHD の遺伝的変異と空間作業記憶のエンドフェノタイプとの関係を特定できると期待しています。 私たちの調査結果は、ADHDの病態生理学的メカニズム、特に遺伝子から内表現型を経て行動表現型に至る病理学的経路の理解に大きく貢献します。
研究の種類
入学 (実際)
連絡先と場所
研究場所
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Taipei、台湾
- National Taiwan Univeristy Hospital
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
包含基準:
- -K-SADS-Eインタビューに基づく、現在または生涯のDSM-IV精神障害のない被験者。
除外基準:
- 過去または現在の医学的または神経学的疾患を患っている参加者、現在向精神薬を服用している参加者、または知能指数 (IQ) スコアが 80 未満の参加者は除外されました。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 観測モデル:ケースコントロール
- 時間の展望:断面図
コホートと介入
グループ/コホート |
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ADHDグループ
-DSM-IV基準に従ってADHDの臨床診断を受けた被験者
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TDグループ
通常、ADHD の生涯診断なしの発達管理
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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精神科面接
時間枠:1時間
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被験者は、情動障害および統合失調症のスケジュール(K-SADS-E)のキディ疫学バージョンの中国語版によってインタビューされます。
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1時間
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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空間作業記憶
時間枠:30分
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被験者は、Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB) によって評価されます。
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30分
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協力者と研究者
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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