行動動的アプローチを用いた ADHD および併存症に苦しむ子供を持つ親のためのグループ トレーニング (SPBT)
2020年11月23日 更新者：Assuta Hospital Systems
行動動的アプローチを使用した ADHD および併存症に苦しむ子供を持つ親のためのグループ トレーニング: 無作為化比較試験
この研究の目的は、注意欠陥多動性障害 (ADHD) の子供のための新しいペアレンタル トレーニング プロトコルが、治療の長期的な有効性を高め、ドロップアウト率と併存疾患の減少。
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (実際)
83
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Netanya、イスラエル、42311
- Mental Health Children and Adolescent Clinic, Maccabi Health Services
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
6年～12年 (子)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 精神障害の診断および統計マニュアル - 第 5 版 (DSM-V) の基準に従って、ADHD 症状を有する 6 歳から 12 歳の子供の親
- 子供は過去にMDによってADHDと診断されました
除外基準:
- 精神病症状または自殺傾向のある親
- アクティブな躁病エピソードを持つ親
- 物質依存症の親
- 自閉症スペクトラム障害の親
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：スキーマ親の行動トレーニング
Schema Focused Therapy (SFT) と Behavioral Parent Training (PBT) を組み合わせた強化されたプロトコル
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子供が ADHD と併存症に苦しむ親のための新しいプロトコル。
このプロトコルは、スキーマ フォーカス セラピー (SFT) と親行動トレーニング (PBT) の要素を組み合わせたものです。
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アクティブコンパレータ：親の行動訓練
通常の投薬 & 通常の PBT 治療
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ADHDの症状に苦しむ子供のための最先端の親行動療法（PBT）
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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親教師が評価した ADHD 症状のベースラインからの変化
時間枠：ベースライン、12 週間、25 週間、3 か月、6 か月、12 か月
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The Child Behavior Checklist (CBCL) - 注意問題尺度 (Child Behavior Checklist)
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ベースライン、12 週間、25 週間、3 か月、6 か月、12 か月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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中退率
時間枠：ベースライン、12 週間、25 週間
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治療中のグループ中退率
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ベースライン、12 週間、25 週間
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親教師が評価した併存疾患の症状のベースラインからの変化
時間枠：ベースライン、25 週間、3 か月、6 か月、12 か月
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CBCL 内在化スコア (子どもの行動チェックリスト)
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ベースライン、25 週間、3 か月、6 か月、12 か月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Lee PC, Niew WI, Yang HJ, Chen VC, Lin KC. A meta-analysis of behavioral parent training for children with attention deficit hyperactivity disorder. Res Dev Disabil. 2012 Nov-Dec;33(6):2040-9. doi: 10.1016/j.ridd.2012.05.011. Epub 2012 Jun 29.
- Solan M, Brunstein Klomek A, Ankori G, Bloch A, Apter A, Plishty S. Impact of a New Parent Behavioral-Schema Training on Children with ADHD: A Pragmatic Control Trial. J Atten Disord. 2021 Dec;25(14):2048-2059. doi: 10.1177/1087054720959711. Epub 2020 Sep 30.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2016年3月9日
一次修了 (実際)
2019年12月19日
研究の完了 (実際)
2019年12月19日
試験登録日
最初に提出
2016年6月29日
QC基準を満たした最初の提出物
2016年7月3日
最初の投稿 (見積もり)
2016年7月7日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2020年11月25日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2020年11月23日
最終確認日
2020年1月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。