傾聴努力の行動的表れ

聞く努力は、言葉の理解に必要な認知資源を反映するものとして説明されてきました。 尺度は、聴取努力 (LE) の主観的、生理学的、および行動的尺度に広く分類できます。 LE の主観的測定には、提示された聴覚刺激に関するリスナーの評価またはアンケートへの回答が含まれます。 主観的尺度の例としては、多次元の音声、空間、および品質 (SSQ) 尺度と聴取努力評価尺度があります。 ただし、これらの測定には個人の偏りがあります。

生理学的測定により、中枢神経系および/または自律神経系の活動の変化と LE との関係が確立されます。 LE が中枢神経系の活動に及ぼす影響には、機能的磁気共鳴画像法 (fMRI) を使用してボコード化されたノイズの処理と明文刺激の処理を比較する方法や、脳波 (EEG) を使用して記憶/認知負荷を監視する方法などがあります。 自律神経系への影響を測定する方法には、瞳孔測定法と皮膚コンダクタンスがあります。 調査によると、瞳孔サイズの変動は、精神的タスクの負荷および/または注意、ストレス、および記憶の指標である可能性があることがわかっています。 さらに、瞳孔測定法は、瞳孔サイズやリスニング タスクなどの変化する測定値を関連付けるために使用されています。 瞳孔測定法を使用して LE を測定することにはいくつかの欠点があります。聴取者の年齢に応じて提示された音声の変化に対する LE 絶対瞳孔サイズと瞳孔サイズの変化。 たとえば、高齢者は絶対瞳孔サイズが小さく、聞き取りにくい環境から聞き取りやすい環境に移行するときの瞳孔サイズの変化が少ないことがわかっています。 これらの欠点は、瞳孔サイズを正規化することで説明できます。

行動測定は、主要なタスクが単語認識であり、二次タスクが記憶想起と視覚的応答時間である聴覚デュアルタスクパラダイムを使用して、長時間の精神的努力に対する認知機能の低下があることを考慮に入れます。 デュアル タスクとは別に、参加者は SSQ に基づいて主観的な評価を割り当てるようにも求められました。 調査結果は、1) 熱心なリスニングとその後の認知障害の繰り返しの事例を関連付ける経験的証拠があること、および 2) 自己報告測定は行動測定と同じ変化を示さなかったことを明らかにしました。 これは、主観的（自己報告）測定と行動測定が疲労の別々の側面を評価することを示している可能性があることが示唆されています。 また、個人の偏りのある主観的な測定値によるものかもしれません。

前述のように、LE の主観的、客観的、および行動的尺度に関する多数の研究がありますが、聞く努力を減らすためにリスナーが採用する実際の行動に関する研究はありません。 さらに、研究者は、これらの行動が聞き手の会話の発話を監視および維持する能力にどのように影響するかを理解していません。 聞き手は、音声を処理するために周辺および中枢の両方の聴覚メカニズムに依存する必要があります。 聴覚信号が複雑になるにつれて、同様に、音声を理解するために必要な聴覚処理も増加します。 聴覚系が複雑な信号を処理するために必要な労力は、信号が劣化したり、背景雑音などの競合する信号に埋め込まれたりすると、さらに大きくなります。 これには、聞き手の側の努力と精神的努力の増加が必要であり、その結果、集中力を維持する能力が低下し、疲労が増加します。 これらの問題は、単純で問題のない聴覚信号でさえ適切に処理するために必要なメカニズムをリスナーが持っていないため、周辺聴覚障害の存在下でさらに増幅されます. 研究では、信号対雑音比 (SNR) が低下すると単語認識の精度が低下することが実証されており、SNR がますます負の状態で音声が提示されると、聞く努力が増加することが実証されています。 難聴者に必要なリスニング努力の増加について、数多くの研究が報告されています。

この調査の目的は、さまざまな信号対雑音比 (SNR) での主観的、客観的、および行動的測定に基づいてリスニング努力を定量化することです。