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未就学児の認知、感情、および運動学習に対する昼寝の利点

2022年11月30日 更新者：Rebecca Spencer、University of Massachusetts, Amherst
提案された研究の具体的な目的は、昼寝が幼い子供 (3 ～ 5 歳) の複数の形態の学習において即時効果と遅延効果に寄与するかどうかを調べることです。 昼寝または覚醒間隔の前後の想起を調査することにより、包括的な仮説は、最近の記憶が昼寝によって (受動的に保護されるのではなく) 積極的に処理され、即時または遅延 (24 時間) の利点を宣言 (目的) に与えるというものです。 1)、手続き的 (目的 2)、および感情的 (目的 3) の記憶。 2 つの条件では、子供は正午に昼寝を促進するか、起床を促進します。 その後、パフォーマンスはその日と翌日に再評価されます。

調査の概要

状態

終了しました

条件

介入・治療

詳細な説明

提案された研究では、就学前の子供 (3 ～ 5 歳) の複数の形態の学習において、昼寝が即時効果と遅延効果に寄与するかどうかを調べます。 昼寝または覚醒間隔の前後の想起を精査することにより、即時記憶のパフォーマンスと、その間隔が起きていた場合と比較して、昼寝のある間隔によってどのように変化するかを調べます。 3 つのアームがあり、宣言的 (ストーリーブック学習タスクを使用)、手続き的 (ミラー トレース タスクを使用)、および感情的 (感情的なストーリーブック タスクを使用) を個別に評価します。 すべての子供は、昼寝と起床状態で参加します。 実験日に、子供たちはタスクを学習し、その後、昼寝または起床を促進します (被験者内で、条件は釣り合いがとれ、1 週間で区切られます)。 その後、パフォーマンスはその日と翌日に再評価されます。 子供たちは、習慣的な睡眠パターン (昼寝の頻度など) にアクセスするために、実験日を囲む 16 日間の間隔でアクティグラフ時計を着用します。 子供のサブセットは、睡眠実験室で実験日を完了します。 これらの子供たちの睡眠は、睡眠ポリグラフ、脳波記録、筋電図、および眼電図電極のモンタージュを使用して測定されます。

研究の種類

介入

入学 (実際)

361

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

  • アメリカ
    • Massachusetts
      • Amherst、Massachusetts、アメリカ、01003
        • University of Massachusetts

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

2年～5年 (子供)

健康ボランティアの受け入れ

はい

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

  • 就学前のテストサイトに登録されているか、ラボに入ることができます

除外基準:

  • 過去または現在の睡眠障害（軽度の睡眠時随伴症を除く）の診断
  • 向精神薬または睡眠薬の現在の使用
  • テストから 1 か月以内に 1 つのタイム ゾーンを超えて旅行する
  • 検査時の発熱または呼吸器疾患の症状
  • 評価を妨げる身体障害（視覚障害、聴覚障害）
  • 発達障害と診断されました

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか？

デザインの詳細

  • 主な目的：BASIC_SCIENCE
  • 割り当て：非ランダム化
  • 介入モデル：平行
  • マスキング：なし

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的：宣言的記憶
宣言的記憶課題に対する昼寝と覚醒の効果 (ストーリーブック)
行動：昼寝
お昼寝の機会に子どもたちがお昼寝
実験的：手続き記憶
手続き記憶課題に対する昼寝と覚醒の効果 (運動シーケンス学習またはミラー トレース)
行動：昼寝
お昼寝の機会に子どもたちがお昼寝
実験的：感情的な記憶
昼寝と起床の感情記憶タスク (感情的な顔またはストーリーブック) の効果
行動：昼寝
お昼寝の機会に子どもたちがお昼寝

この研究は何を測定していますか？

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
記憶精度の変化
時間枠：4～5時間
覚醒状態で過ごした間隔で測定された同じ記憶変化と比較した、昼寝前と比較した昼寝後の記憶課題の精度
4～5時間

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

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University of Massachusetts, Amherst

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

一般刊行物

便利なリンク

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2017年9月1日

一次修了 (実際)

2022年6月30日

研究の完了 (実際)

2022年6月30日

試験登録日

最初に提出

2017年9月14日

QC基準を満たした最初の提出物

2017年9月14日

最初の投稿 (実際)

2017年9月18日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2022年12月5日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2022年11月30日

最終確認日

2022年11月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • R01HL111695 (NIH（アメリカ国立衛生研究所）)

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

いいえ

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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