グローバル早期思春期研究 - キンシャサ (GEAS_KI)

Global Early Adolescent Study (GEAS) は、性規範が時間の経過とともにどのように進化し、思春期を通じて性的および精神的健康を含む思春期のさまざまな健康上の結果にどのように影響するかを調査する最初の国際研究です。 第 1 段階は、15 か国で 10 歳から 14 歳までの思春期初期の若者を対象に、形成的研究と顔の妥当性および器具のパイロット テストで構成され、2017 年に完了しました。

現在の研究は、コンゴ民主共和国 (DRC) のキンシャサで行われたグローバル早期思春期研究のフェーズ 2 のためのものであり、介入群と​​対照群の両方を対象としています。 縦断的フェーズでは、思春期初期 (10 ～ 14 歳) から始まり、思春期全体でジェンダー規範が健康にどのように関係しているかを調査します。 キンシャサの GEAS には 2 つの目的があります。

1. 思春期を通じてジェンダー規範の認識がどのように進化するか、これらの変化に影響を与える要因、およびジェンダー規範の認識が思春期のさまざまな結果をどのように予測するかを調査すること。
2. セーブ・ザ・チルドレンによって開発および実施されたジェンダー規範の変革的介入の影響を評価します。

介入、Growing Up GREAT (GUG)、および評価コンポーネントは、ジョージタウン大学のリプロダクティブ ヘルス研究所 (IRH) が主導する、より大きなプロジェクト Passages の一部です。 研究者の研究パートナーは、GEAS 研究を実施するキンシャサ公衆衛生大学院 (KSPH) です。 Passages を通じて、ジョンズ・ホプキンス大学 (JHU) は主に USAID から支援を受け、さらに IRH の副受領者としてビル アンド メリンダ ゲイツ財団からも支援を受けています。 セーブ・ザ・チルドレンは個別に IRH の副受領者です。 この資金は、キンシャサでの影響評価のための対照群と介入群の両方による 3 年間の縦断的研究を支援します。

介入群と対照群の両方で、10～14 歳の若者 1,400 人が 3 年間にわたって追跡され、合計 3 つの調査に参加します。 介入の有効性を評価するために、この研究では、次の測定可能な一次および二次研究の結果を評価します。