全球早期青少年研究 - 金沙萨 (GEAS_KI)

全球早期青少年研究 (GEAS) 是第一项国际研究，旨在探索性别规范如何随着时间的推移而演变，并在整个青春期为包括性健康和心理健康在内的一系列青少年健康结果提供信息。 第一阶段于 2017 年完成，包括形成性研究以及工具在 15 个国家 10-14 岁早期青少年中的表面有效性和试点测试。

本研究是在刚果民主共和国 (DRC) 金沙萨开展的全球早期青少年研究的第 2 阶段，涵盖干预组和对照组。 纵向阶段探讨了从青春期早期（10-14 岁）开始，性别规范如何与整个青春期的健康相关。 金沙萨的 GEAS 有两套目标：

1. 探讨对性别规范的看法如何在整个青春期演变、影响这些变化的因素，以及对性别规范的看法如何预测一系列青少年结果，以及
2. 评估救助儿童会制定和实施的性别规范变革性干预措施的影响。

干预、Growing Up GREAT (GUG) 和评估部分是更大项目 Passages 的一部分，该项目由乔治敦大学生殖健康研究所 (IRH) 领导。 研究人员的研究伙伴是金沙萨公共卫生学院 (KSPH)，它将实施 GEAS 研究。 通过 Passages，约翰霍普金斯大学 (JHU) 主要从美国国际开发署获得支持，并获得比尔和梅琳达盖茨基金会作为 IRH 子受助人的额外支持。 救助儿童会单独是 IRH 的次级接受者。 这笔资金支持与对照组和干预组进行为期 3 年的纵向研究，以评估金沙萨的影响。

在干预组和对照组中，将对 1,400 名 10-14 岁的年轻人进行为期 3 年的跟踪调查，共参与 3 项调查。 为了衡量干预的有效性，该研究将评估以下可衡量的主要和次要研究结果：