ストレス、セックス、恐怖の一般化

多くの研究者は、トラウマ、ストレッサー、および不安に関連する精神障害の病因に、古典的な条件付けプロセスの失敗という観点からアプローチしています。 この見解によると、中立的な条件刺激 (CS) と嫌悪的な無条件刺激 (US) の間の異常な連想関係が病的不安の根底にあり、異常に強い恐怖記憶または適切に消すことができない恐怖記憶をもたらします。 最近の研究では、病的不安を伴う多くの心理的障害が、一般に適応的な古典的条件付け現象である刺激一般化の誇張された形と関連していることを示し、このような障害を持つ個人がさまざまな環境状況に対して恐怖と不安で反応するようになることを示すことで、この見解を拡大しました。脅威であってはならない手がかり。 恐怖の一般化のプロセスをよりよく理解するために人間で実施された研究はほとんどなく、恐怖を過度に一般化する感受性に影響を与える可能性のある要因はまだ評価されていません. 個人のストレス、生物学的性別、および不安関連の性質が病的不安に対する感受性を高め、恐怖学習に大きな影響を与えることはよく知られています。したがって、そのような要因が単独または組み合わせて、恐怖の一般化プロセスに影響を与えることにより、臨床不安に寄与する可能性があります。 本研究の目的 1 は、急性ストレスの影響とその生理学的相関関係が人間の参加者の恐怖の一般化に及ぼす影響を判断することです。 急性ストレスは一般化の根底にある認知脳領域に大きな影響を与えるため、恐怖学習と比較してストレッサーが投与される時期に応じて、急性ストレスは恐怖の一般化を促進または損なうと予測されます。 目的 2 は、恐怖の一般化における生物学的性別の役割と、そのようなプロセスにおける急性ストレス誘発性の変化を評価することです。 女性は男性よりも病理学的不安を伴ういくつかの心理的障害を発症する可能性が高く、研究では一貫して、恐怖学習における性差とストレスによる恐怖学習の変化、卵巣ホルモンに関連する影響が報告されています。 したがって、女性はストレスによって異なる影響を受ける男性よりも大きな恐怖の一般化を示すと予測されています。 観察された効果は、女性のエストラジオールおよびプロゲステロンと相関するという仮説も立てられています. このプロジェクトの最終的な目的 (目的 3) は、子供時代のストレス、気質不安、および恐怖の一般化の間の関係を評価することです。 幼少期のストレスは、ストレス反応の変化や不安関連の表現型の発達と繰り返し関連付けられてきましたが、恐怖の一般化に対する幼少期のストレスと特性不安の影響はまだ調査されていません。 この研究は、トラウマ、ストレッサー、および不安関連の心理的障害の感受性を高めることが知られているいくつかの要因が、人間の被験者の恐怖の一般化にどのように影響するかを調べる最初の研究です。 得られた発見は、そのような障害の病因に関する重要な洞察を提供し、それらの治療への将来のアプローチに役立つ可能性があります.