青少年に対する実行機能介入のためのモバイルアプリの開発

注意欠陥/多動性障害 (ADHD) は、最も一般的な小児期の精神的健康障害の 1 つであり、児童および青少年の 7 ～ 9% が罹患しており、青少年期に重大な障害を引き起こします。 行動的介入が有効であることを示唆する証拠にもかかわらず、行動的治療を受けている青少年の約 40 ～ 60% にはほとんど改善が見られず、治療セッションを超えてスキルが一般化されることはほとんどありません。 青少年の動機と関与の欠如、セッション間のスキルの使用、報酬の顕著性、家族の関与が、これらの限られた効果の主な要因です。 モバイル デジタル ヘルス (dHealth) 戦略とゲーミフィケーション技術は、対話型ツールを使用して生体内スキルの実践を強化し、即時強化の機会を提供し、デジタル報酬で青少年の動機を与えることで、ADHD に特有の治療の壁を克服するユニークな機会を提供します。 この研究の主な目的は、実行機能スキルを向上させ、生体内スキルを強化し、青少年のスキル活用状況をモニタリングすることによって、ADHDを持つ青少年の組織的/行動的スキル治療にデジタルヘルスツールを統合する開発と予備テストを行うことである。 提案された研究では、利害関係者中心の反復設計を使用して、ADHDの青少年（11～15歳）の行動治療の補助として適用される新しいデジタル健康ツールを開発、改良、予備テストする予定です。 これには、主要な関係者によるフォーカス グループと、オープンな予備的な実現可能性トライアルとユーザビリティ テストが含まれます。 フォーカス グループから収集されたデータは、青少年の関与や親の関与に対する課題を克服するためにどのようなコンテンツや機能を開発できるかを示します。 公開試験 (N=20) 中に、介入の実現可能性、有用性、および受け入れ可能性を評価します。 臨床試験中および臨床試験後、ツールの使いやすさと有用性についてユーザーから継続的なフィードバックを収集します。 この研究の終わりには、将来の大規模な臨床試験の前に、使いやすさを最大化するためのデバッグとプログラミングを完了します。