カリキュラムに基づいた身体活動介入が学童の身体活動に与える影響
2019年10月4日 更新者：Alison Innerd、Teesside University
加速度計で評価された学童の身体活動に対するカリキュラムに基づく身体活動介入の効果: 前後を制御された非ランダム化混合法研究
研究の前後を制御した非ランダム化混合法。
この研究では、小学生を対象とした教室ベースの身体活動介入が身体活動に及ぼす影響を評価しました。
2 つの学校が 8 週間の教室ベースの介入を実施するために割り当てられ、3 つの学校は通常の学校生活を続けました。
調査の概要
詳細な説明
この研究の主な目的は、教室ベースでカリキュラムに組み込まれた介入 - ExCiTE の実現可能性と潜在的な効果をテストすることでした。教育環境における運動クラス - 全体的な身体活動と中程度から激しい身体活動についてのクラス。
第 2 の目的は、健康関連の生活の質と体力要素を測定および説明し、参加した子供たちと学校教師の間で ExCiTE 介入に対する経験、見解、態度を理解することでした。
研究の種類
介入
入学 (実際)
152
段階
- 適用できない
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
10年～11年 (子)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 親の同意
- 子供の同意
除外基準:
呼吸器感染症;また。
- 子供の運動能力に影響を与える怪我の状態
- 粘着テープアレルギー
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：他の
- 割り当て：非ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：介入グループ
教師は、授業日に 10 分間の教室ベースの身体活動を 8 週間にわたって実施しました。
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他の：対照群
対照校の子どもたちは通常の学校生活を続けた
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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中程度から激しい身体活動に費やした時間 (MVPA)
時間枠：加速度センサー (ActiveGraph GT3X) を 7 日間装着。 Evenson カットポイントを使用して分析。
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連続 7 日間、加速度計を装着して収集された、毎日の中程度から激しい身体活動 (分)。
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加速度センサー (ActiveGraph GT3X) を 7 日間装着。 Evenson カットポイントを使用して分析。
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総身体活動量
時間枠：加速度センサー (ActiGraph GT3X) を 7 日間連続して腰に装着しました。 Evenson カットポイントを使用して分析
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1分あたりのカウントで測定される総身体活動量
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加速度センサー (ActiGraph GT3X) を 7 日間連続して腰に装着しました。 Evenson カットポイントを使用して分析
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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有酸素フィットネス
時間枠：1 日間のテスト
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有酸素耐久力。
多段階フィットネステスト
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1 日間のテスト
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健康関連の生活の質
時間枠：アンケートを思い出してください。アンケートはテスト当日に完了
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27項目のKIDSCREENアンケート。
身体的幸福、精神的幸福、親との関係と自主性、社会的サポートと仲間、学校環境の 5 つの側面にわたって健康関連の生活の質を評価します。
リッカートスケール 1 ～ 5。
ベースライン、介入後、および4週間の追跡調査で検査が完了
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アンケートを思い出してください。アンケートはテスト当日に完了
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その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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フィットネステスト:バランス
時間枠：片足で30秒ずつバランスを保ちます。テストは 1 日のテストで完了しました。参加者は片足で梁の上で 30 秒間バランスを保ちます。参加者が 30 秒間で床に足を置かなければならない回数がスコアとなります。
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フラミンゴバランステスト（ユーロフィットプロトコルより）。
木の梁の上に 30 秒間立って、30 秒間バランスをとってみてください。
それぞれの足で完成
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片足で30秒ずつバランスを保ちます。テストは 1 日のテストで完了しました。参加者は片足で梁の上で 30 秒間バランスを保ちます。参加者が 30 秒間で床に足を置かなければならない回数がスコアとなります。
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フィットネステスト:柔軟性
時間枠：1 日のテストで 3 回の試技で勝負します。
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座ってテストに到達します。
シットアンドリーチボックスに寄りかかり、前かがみになり、できるだけ前方に伸びます。
最も近いcm単位で測定します。
数値が大きいほど、柔軟性が高くなります。
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1 日のテストで 3 回の試技で勝負します。
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フィットネス テスト: スピード フィットネス テスト: スピード
時間枠：1 日のテストで 1 回の試行。
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10 x 5m のシャトル ラン (ユーロフィット プロトコルによる)。
5m離れた2つのコーンの間を10回走ります。
スコアが低いほど良い
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1 日のテストで 1 回の試行。
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フィットネステスト: 手と目の協調運動
時間枠：3 回の試行のうち 1 回は 1 日でテストされます。時間が記録されます。時間が速いほど、手と目の協調性が向上します
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プレートタッピング - 利き手を使用して、2 つの異なる色のスポットを手でタップします。
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3 回の試行のうち 1 回は 1 日でテストされます。時間が記録されます。時間が速いほど、手と目の協調性が向上します
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フィットネステスト: 爆発力
時間枠：3 回の試行のうち 1 回は 1 日でテストされます。距離が記録されます。距離が遠いほど爆発力が上がる
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立ち幅跳び。
両足を揃えたまま、できるだけ前方にジャンプします。
最も後ろで着地した足のかかとから測定します。
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3 回の試行のうち 1 回は 1 日でテストされます。距離が記録されます。距離が遠いほど爆発力が上がる
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フィットネステスト: 筋力と持久力
時間枠：ある日のテスト。 30秒以内に完了した腹筋の回数。数値が大きいほどパフォーマンスが良いことを意味します
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マットの上に座る（ユーロフィットプロトコルより）
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ある日のテスト。 30秒以内に完了した腹筋の回数。数値が大きいほどパフォーマンスが良いことを意味します
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2011年1月1日
一次修了 (実際)
2011年7月1日
研究の完了 (実際)
2011年7月1日
試験登録日
最初に提出
2019年8月21日
QC基準を満たした最初の提出物
2019年10月4日
最初の投稿 (実際)
2019年10月8日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2019年10月8日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2019年10月4日
最終確認日
2019年10月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。