アフリカ系アメリカ人の若者の自殺を防ぐ
2024年6月4日 更新者：DePaul University
Success Over Stress Prevention プロジェクトの包括的な目的は、アフリカ系アメリカ人の若者の自殺を減らすことです。
この研究では、グループで実施され、文化に基づいた認知行動的介入（すなわち、PI ロビンソンの適応的ストレス対処コース [A-CWS]）が 15 回のセッションで行われ、関心のある結果に及ぼす影響を検証します。学校システムに所属するソーシャルワーカーによって提供されます。
このプロジェクトの主な目的は、(a) 学校システムに固有のソーシャルワーカーによって促進された場合に介入が効果的かどうかを判断すること、(b) 立ち直りを強化し、適応的な対処戦略を強化し、青少年の個人内暴力と対人暴力の両方を減らすことです。予防介入を受けています。
適応的対処能力の向上により、若者がストレス要因に対処する能力が向上し、それによって若者の自殺や暴力の発生率が減少すると期待されています。
さらに、学校制度の先住民族であるソーシャルワーカーによって介入の有効性が証明されれば、介入の普及と持続可能性がさらに高まり、より多くのアフリカ人が効果的な介入リソースにアクセスできるようになることが期待される。アメリカの若者。
調査の概要
詳細な説明
この研究は、ロビンソンのストレス適応コース（A-CWS）の有効性を確立し、A-CWSが自殺リスクを軽減する変化のメカニズムに関する仮説を検証します。 さらに、この研究は、青少年の自殺傾向に関する現在の理論モデルを強化することが期待されています。 この有効性試験は、資源が乏しい都市部のアフリカ系アメリカ人の若者向けに、効果的で質が高く、文化に基づいた自殺予防プログラムを拡大するための手順を知らせることになる。したがって、この研究は実践に関連しており、アフリカ系アメリカ人の若者の自殺予防のためのベストプラクティスを提供することが期待されています。 具体的な目的は次のとおりです。
- 資源が乏しい都市部のアフリカ系アメリカ人の若者のサンプル内で、積極的な自殺念慮を減らすために、学校制度に先住民族であるソーシャルワーカーによって提供されたA-CWS介入の有効性を調査する。
- A-CWS介入が資源の乏しい都市部のアフリカ系アメリカ人の若者の自殺リスクを軽減するメカニズムを理解する。
- 科学的根拠に基づいた、文化に基づいたストレス介入（つまり、A-CWS）の忠実性を確立すること。これは、資源が乏しい都市部のアフリカ系アメリカ人の青少年向けに開発され、学校制度に先住のソーシャルワーカーによって提供される。
- 帰属意識の阻害、負担感の認識、および社会生態学的要因が、積極的な自殺念慮の発達にどの程度影響を与えるかを理解する。
研究の種類
介入
入学 (実際)
512
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Illinois
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Chicago、Illinois、アメリカ、60614
- DePaul University
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Chicago、Illinois、アメリカ、60612
- Richard T. Crane High School
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Chicago、Illinois、アメリカ、60616
- Dunbar Vocational Career Academy
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Chicago、Illinois、アメリカ、60624
- Orr Academy High School
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Chicago、Illinois、アメリカ、60653
- Wendell Phillips Academy High School
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Maywood、Illinois、アメリカ、60153
- Proviso East High School
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
12年歳以上 (子、大人、高齢者)
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
包含基準:
- 生徒：参加高校入学時9年生
- 保護者: お子様が研究に登録されています
- 教師: 研究に登録している学生
除外基準:
- 初回登録時に9年生ではないこと
- 親/法定後見人の許可なし
- 保護者および教師向け: 研究に登録されている生徒はいません
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：ロビンソンの文化に適応したストレス対処コース
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実験条件にランダムに割り当てられた参加者は、適応型ストレス対処コース (A-CWS) に参加します。
A-CWS は、リラクゼーション トレーニングや認知再構築などの標準的な認知行動戦略を使用して、アフリカ系アメリカ人の若者がストレスに適応的に対処するスキルを開発および強化することを目的とした 15 セッションの認知行動グループ介入です。
自殺リスクと若者のユニークな日常経験に関連する個人的および状況的要因の特定に重点が置かれ、文化的に一貫した適応的対処（ポジティブ思考など）の選択肢が提供されます。
A-CWS は、同様の環境で同じような青少年が働いているサービスプロバイダーに移植できるように構造化され、マニュアル化されています。
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アクティブコンパレータ：標準的なケアコントロール状態
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研究対象の基準を満たし、標準治療状態に無作為に割り付けられた学生は、症例管理のために学校保健センター (SBHC) のメンタルヘルス提供者に紹介されます。
標準ケアは、(1) SBHC メンタルヘルス提供者による短期間の介入から、(2) 外部の地域社会サービス提供者への紹介まで多岐にわたります。これらの決定はSBHCメンタルヘルスチームによって行われます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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自殺願望の変化
時間枠：評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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自殺念慮は、青少年の苦痛と自殺意図の 15 項目の尺度である自殺念慮アンケート (SIQ-JR) を使用して測定されます。
スケールスコアは 0 から 90 までの範囲であり、スコアが高いほど悪い結果 (つまり、自殺念慮が大きい) を意味します。
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評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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適応的対処の変化
時間枠：評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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適応コーピングは、青少年の対処戦略を測定する 54 項目の自己申告式アンケートである問題行動に対する思春期コーピング指向 (A-COPE) を使用して測定されます。
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評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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希望の変化
時間枠：評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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希望は、目標は達成できるという信念を含む、子どもたちの知覚される対人能力の6項目の自己申告尺度である子ども希望スケール（CHS）を使用して測定されます。
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評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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絶望感の変化
時間枠：評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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絶望度は、子供向け絶望度スケール (HSC) を使用して測定されます。
HSC は 17 個の true-false 項目で構成されます。
測定される領域には、将来についての感情、モチベーションの喪失、将来の期待が含まれます。
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評価は研究完了まで平均 6 か月ごとに実施されます。
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：LaVome Robinson, PhD、DePaul University
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2022年2月1日
一次修了 (推定)
2026年6月30日
研究の完了 (推定)
2026年6月30日
試験登録日
最初に提出
2020年1月29日
QC基準を満たした最初の提出物
2020年1月31日
最初の投稿 (実際)
2020年2月5日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2024年6月5日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2024年6月4日
最終確認日
2024年6月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。