十代の若者のアルコール使用防止と害軽減のための拡張現実ビデオゲーム

具体的な目的 #1: 開発: 16 ～ 18 歳の青少年のアルコール使用の防止と害の軽減のための拡張現実 (AR) ビデオゲーム介入のプロトタイプ。 それぞれ 5 人の青年 (n = 20) の 4 つのフォーカス グループからの入力と、現存する文献は、AR ビデオゲーム介入「No Time Wasted」の開発を通知します。

特定の目的 #2: パイロット評価: 16 ～ 18 歳の 20 人の 10 代の若者を対象に、事前事後パイロット調査を実施し、ベースラインで評価データを収集し、ゲームプレイ直後に評価します。

「No Time Wasted」は、革新的で没入型の介入であり、斬新なテクノロジーを使用して、物語とゲームの要素で対象視聴者を魅了し、教育的メッセージを足場にします。 提案された研究は、2 つのフェーズで実施されます。 フェーズ I の構成: (a) 16 ～ 18 歳の 4 つのフォーカス グループ (n = 20)、16 ～ 18 歳、および現存する文献 (特定の目的 #1) からのインプットを使用したプロトタイプの開発。 フェーズ II では、16 ～ 18 歳の 20 人の 10 代の若者を対象とした事前事後パイロット調査で構成され、ベースライン時およびゲームプレイ直後に評価データを収集して、1) 10 代の満足度とゲームプレイ体験に関する定量的および定性的データを収集することにより、介入の受容性と実現可能性を評価します。 2) アルコール使用とハームリダクションに関連する知識、意図、認識、態度、社会的規範、自己効力感、および行動に対する介入の予備的な影響。

フォーカス グループを実施して、AR ビデオゲームのプロトタイプ「No Time Wasted」を開発するためのデータを収集します。ゲーム コンテンツ、物語、キャラクター、ゲームプレイの仕組みに関するフィードバックを収集するために、4 つのフォーカス グループ (それぞれ 5 人の青少年) が実施されます。 議論を促進するために、ビジュアル ツール (ストーリーボード、写真など) が使用されます。 フォーカス グループは、標準的なデュアル ファシリテーター手順に従って実施されます。 テーマの飽和を達成するには、4 つのフォーカス グループで十分です。 フォーカス グループは、あるディスカッションからのアイデアやテーマが、次のフォーカス グループで使用されるディスカッション トピックやプロンプトを通知するように実施されます。 各セッションの音声録音は、ビデオゲームの介入を改善するために研究チームによって書き起こされ、レビューされ、議論されます。 ゲーム開発の一環として、保護者の許可を得て、選ばれた学生をキャンパス内のイェール レコーディング スタジオに招待し、ビデオゲームのキャラクターに声を提供します。

事前事後パイロット調査の実施: この調査では、16 歳から 18 歳の 20 人の青少年を登録し、事前/事後設計を使用して、AR ビデオゲーム プロトタイプの実現可能性、受容性、予備的有効性を評価します。 参加者は、2 回のセッション (約 1 週間、2 回のミーティング) で 1 ～ 1.5 時間のゲームプレイを蓄積します。 この合計時間とセッション数は、10 分から 4 時間の範囲の効果的なアルコール害軽減および予防介入で見られるもの、および青年がビデオゲームをプレイする時間と一致しています。 参加者は、各セッションの途中で 15 ～ 10 分の休憩を取り、必要に応じて追加の休憩を取ることができるように指示されます。