家族と十代の若者をつなぐ（LiFT）カリキュラムの影響の評価

LiFT は、青少年とその子育て中の大人を対象とした 2 つのモジュールからなるカリキュラム ワークショップです。 青少年向けのトピックには、コミュニケーション スキル、コンドームの使用、性的医療リソースにアクセスするためのスキルの構築などが含まれます。 子育て中の大人にとって、トピックには、性的健康について青少年との信頼関係の構築やオープンなコミュニケーションが含まれます。

訓練を受け認定されたファシリテーターが各 2.5 時間のモジュールを提供しました。 サイトは、モジュールを 1 つまたは 2 つのセッションで配信することを選択できます。 青少年と保護者は、学校や医療施設などの地域の場所で、同時に別々のプログラミングに参加しました。 青少年と子育て中の大人も、彼らの間のコミュニケーションを促進する参加者ガイドを受け取りました。 ファシリテーターは、青少年や子育て中の大人に対し、家族がコミュニケーションできる楽しい方法について追加のリソースや提案を提供するテキストを毎週受け取ることをオプトインするよう奨励しました。これらはワークショップ後12週間続きました。 子育て中の大人は、プログラム中に学んだスキルを強化するために、ワークショップの 3 ～ 5 週間後にファシリテーターから電話を受けました。

コミュニティ パートナー (学校、医療機関、またはその他のコミュニティ組織) は、顧客ベースやコミュニティから興味のある若者と子育て中の大人の 2 人組を募集するのを支援しました。 各拠点では、LiFT プログラムについて詳しく説明するキックオフ イベントや個別の会議を開催しました。

3 年間にわたって、このプログラムは 5 つのコホートにわたって 57 回提供されました。 このプログラムは 9 つの州の農村地域で実施されました。アラスカ、カリフォルニア、ハワイ、アイダホ、ミシシッピ、ニューヨーク、オレゴン、ユタ、ワシントン。 この研究には886人の二組が参加登録された。

LiFT 研究はクラスターランダム化比較試験でした。 若者とその子育て中の成人の 2 人組が、介入グループまたは比較グループに参加するようランダムに割り当てられました。 兄弟は同じ条件内でランダムに割り当てられました。 キックオフイベントまたは個別のミーティングを通じて、プログラムスタッフは保護者の同意と生徒の同意を得て、ベースライン調査を実施しました。 同意、賛同、およびベースライン調査を受け取った後、研究チームはダイアドのランダムな割り当てを実施し、結果を現場に通知しました。 プログラムの実施は、採用とベースライン データ収集から 2 週間以内に行われました。

すべての研究参加者は、(1) ランダム割り当て前のキックオフ イベントまたは個別ミーティング (ベースライン)、および (2) プログラム直後 (ベースラインから 3 か月) の 2 つの時点で調査を受けました。 さらに、ベースラインから 1 年後に若者を対象に調査が行われました。 LiFT ファシリテーターはベースライン調査を実施し、評価チームはプログラム直後とプログラム後 9 か月後のフォローアップ調査を実施しました。 調査は、すべての調査ポイントについて、紙と鉛筆による対面調査でした。 対面でのフォローアップ データ収集イベントに参加しなかった 2 人組には連絡が取られ、調査に回答するための複数のオプション (Web、電話、郵送など) が提供されました。

実装評価のために、評価チームは出席状況、忠実度、品質に関するデータを収集しました。 各モジュールの最後に、LiFT ファシリテーターは出席記録、紹介記録、忠実度フォームに記入しました。 忠実度フォームでは、そのレッスンで予定されていたすべてのトピックとアクティビティをカバーしたかどうか、および予定されたレッスンからの逸脱があったかどうかを報告しました。 訓練を受けた観察者がすべてのセッションの 10% 以上を観察し、忠実度と品質を監視しました。 テキスト メッセージング サービスは、送受信されたテキスト メッセージの数を記録しました。