Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Evaluatie van de impact van het koppelen van gezinnen en tieners (LiFT) -curriculum

25 juni 2020 bijgewerkt door: Sally Brown, Philliber Research & Evaluation
Een nieuw curriculum testen dat is ontworpen door Planned Parenthood of the Great Northwest and Hawaiian Islands (PPGNHI). Het Linking Families and teens (LiFT)-curriculum is een innovatief programma dat is ontworpen voor gezinnen in plattelandsgemeenschappen, met als doel ongeplande tienerzwangerschappen te verminderen door de verbondenheid met het gezin te vergroten en de zelfredzaamheid, kennis en vaardigheden van jongeren met betrekking tot seksuele gezondheid te vergroten.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

LiFT is een leerplanworkshop met twee modules voor jongeren en hun opvoedende volwassenen. Onderwerpen voor jongeren zijn onder meer communicatieve vaardigheden, condoomgebruik en het opbouwen van vaardigheden om toegang te krijgen tot hulpmiddelen voor seksuele gezondheidszorg. Voor opvoedende volwassenen zijn onderwerpen onder meer het opbouwen van een klimaat van vertrouwen en open communicatie met jongeren over seksuele gezondheid.

Getrainde en gecertificeerde facilitators leverden elke module van 2,5 uur. Sites kunnen ervoor kiezen om de modules in één of twee sessies af te leveren. Jeugd en ouders namen deel aan gelijktijdige maar gescheiden programmering op gemeenschapslocaties zoals scholen of instellingen voor gezondheidszorg. Jongeren en opvoedende volwassenen ontvingen ook deelnemersgidsen die de communicatie tussen hen aanmoedigden. Facilitators moedigden jongeren en opvoedende volwassenen aan om zich aan te melden voor het ontvangen van wekelijkse teksten die aanvullende bronnen en suggesties bieden voor leuke manieren waarop gezinnen kunnen communiceren; deze gingen door tot 12 weken na de workshop. Opvoedende volwassenen kregen 3 tot 5 weken na de workshop een telefoontje van de begeleider om de tijdens het programma geleerde vaardigheden te versterken.

Gemeenschapspartners (scholen, instellingen voor gezondheidszorg of andere gemeenschapsorganisaties) hielpen bij het werven van geïnteresseerde duo's van jongeren en volwassen ouders uit hun klantenbestand en de gemeenschap. Elke locatie hield een kickoff-evenement of individuele bijeenkomst of bijeenkomsten waarin het LiFT-programma in detail werd beschreven.

In de loop van drie jaar werd het programma 57 keer aangeboden in vijf cohorten. Het programma vond plaats in plattelandsgemeenschappen in negen staten; Alaska, Californië, Hawaï, Idaho, Mississippi, New York, Oregon, Utah en Washington. De studie schreef 886 dyades in voor deelname.

De LiFT-studie was een clustergerandomiseerde gecontroleerde studie. Dyades van jongeren en hun opvoedende volwassenen werden willekeurig toegewezen om deel te nemen aan de interventie- of vergelijkingsgroep. Broers en zussen werden willekeurig aan elkaar toegewezen binnen dezelfde conditie. Bij kick-off-evenementen of via individuele bijeenkomsten verkregen programmamedewerkers de toestemming van de ouders en de instemming van de studenten en voerden ze baseline-enquêtes uit. Na toestemmings-, instemmings- en basisonderzoeken te hebben ontvangen, voerde het onderzoeksteam de willekeurige toewijzing van tweetallen uit en informeerde het de site over de resultaten. De implementatie van het programma vond plaats binnen twee weken na werving en het verzamelen van basisgegevens.

Alle studiedeelnemers werden op twee tijdstippen ondervraagd: (1) tijdens het startevenement of individuele bijeenkomsten vóór willekeurige toewijzing (baseline) en (2) onmiddellijk na het programma (3 maanden vanaf baseline). Daarnaast werden de jongeren 1 jaar na baseline bevraagd. LiFT-facilitators voerden de baseline-enquêtes uit, terwijl het evaluatieteam de follow-up-enquêtes onmiddellijk na het programma en 9 maanden na het programma afnam. Enquêtes waren persoonlijke enquêtes met potlood en papier voor alle enquêtepunten. Er werd contact opgenomen met de Dyads die niet persoonlijk deelnamen aan evenementen voor het verzamelen van follow-upgegevens en die meerdere opties kregen om de enquêtes in te vullen (bijvoorbeeld via internet, via de telefoon of via e-mail).

Voor de implementatie-evaluatie verzamelde het evaluatieteam gegevens over aanwezigheid, trouw en kwaliteit. Aan het einde van elke module vulden LiFT-facilitators een aanwezigheidslogboek, een verwijzingslogboek en een getrouwheidsformulier in. Op het getrouwheidsformulier rapporteerden ze of ze alle onderwerpen en activiteiten behandelden die voor die les waren gepland en eventuele afwijkingen van de geplande les. Getrainde waarnemers observeerden meer dan 10 procent van alle sessies om de betrouwbaarheid en kwaliteit te bewaken. De sms-dienst registreerde het aantal verzonden en ontvangen sms-berichten.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

888

Fase

  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

13 jaar tot 19 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  1. De jeugd moet 13 tot 19 jaar oud zijn
  2. Jongeren moeten in een plattelandsgemeenschap wonen met meer tienerzwangerschappen dan het nationale gemiddelde.
  3. Jongeren moeten worden begeleid door een volwassen ouder die ermee instemt deel te nemen aan het programma. De opvoedende volwassene hoeft niet de biologische ouder van de jongere te zijn.

Uitsluitingscriteria:

  1. Gebrek aan toestemming van de ouders
  2. Gebrek aan instemming van de jeugd

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: LiFT-programma
LiFT is een leerplanworkshop met twee modules voor jongeren en hun opvoedende volwassenen. Onderwerpen voor jongeren zijn onder meer communicatieve vaardigheden, condoomgebruik en het opbouwen van vaardigheden om toegang te krijgen tot hulpmiddelen voor seksuele gezondheidszorg. Voor opvoedende volwassenen zijn onderwerpen onder meer het opbouwen van een klimaat van vertrouwen en open communicatie met jongeren over seksuele gezondheid. Getrainde en gecertificeerde facilitators geven elke module van 2,5 uur in één of twee sessies. Jeugd en ouders namen deel aan gelijktijdige maar gescheiden programmering op gemeenschapslocaties zoals scholen of instellingen voor gezondheidszorg. Ze kregen deelnemersgidsen die de onderlinge communicatie stimuleren. Ze konden ervoor kiezen om 12 wekelijkse sms'jes te ontvangen die aanvullende bronnen boden. Opvoedende volwassenen kregen een maand na de workshop een telefoontje van de facilitator om de tijdens het programma geleerde vaardigheden te versterken.
Geen tussenkomst: Vergelijkingsgroep
De vergelijkingsgroep kreeg de gebruikelijke gang van zaken. De jongeren en ouders die deelnamen aan het onderzoek, konden de bestaande diensten ontvangen die beschikbaar zijn binnen de bredere gemeenschap, waaronder mogelijk seksuele voorlichting in het lokale schoolsysteem. Studiepersoneel verzamelde tijdens het onderzoek gegevens om de toegang tot andere TPP-programma's die op de onderzoekslocaties werden aangeboden, bij te houden.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Geen seks of veilige seks bij laatste geslachtsgemeenschap
Tijdsspanne: 1 jaar vanaf baseline
Dit is een berekende dichotome variabele (gebaseerd op een enkel enquête-item - "De laatste keer dat u vaginale seks had, welke van deze anticonceptiemethoden heeft u of uw partner gebruikt?") Bestaande uit jongeren die aangaven een van de volgende te gebruiken: condoom, anticonceptiepil, de injectie, de pleister, de ring, het spiraaltje, het implantaat of nooit vaginale seks hebben gehad als Ja (1) en jongeren die ofwel geen, niet zeker of anders (bijv. ontwenning) als Nee hebben opgegeven (0 ).
1 jaar vanaf baseline

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Geen seks of veilige seks bij laatste geslachtsgemeenschap
Tijdsspanne: 3 maanden vanaf baseline
Dit is een berekende dichotome variabele (gebaseerd op een enkel enquête-item - "De laatste keer dat u vaginale seks had, welke van deze anticonceptiemethoden heeft u of uw partner gebruikt?") Bestaande uit jongeren die aangaven een van de volgende te gebruiken: condoom, anticonceptiepil, de injectie, de pleister, de ring, het spiraaltje, het implantaat of nooit vaginale seks hebben gehad als Ja (1) en jongeren die ofwel geen, niet zeker of anders (bijv. ontwenning) als Nee hebben opgegeven (0 ).
3 maanden vanaf baseline
Ervaren competentie op de schaal voor zwangerschapspreventie
Tijdsspanne: 3 maanden vanaf baseline

5 enquête-items met de volgende antwoorden: helemaal mee eens, mee eens, mee oneens, helemaal mee oneens. Items worden gescoord met waarden van 1 tot 4, waarbij hogere getallen de gunstigste respons aangeven.

Items die de schaal vormen:

  1. Als iemand me zou vragen waar ik heen moet voor methoden voor zwangerschapspreventie of andere seksuele gezondheidsdiensten, zou ik weten waar ik ze heen moet sturen.
  2. Ik zou met een gerust hart condooms of noodanticonceptie kopen bij een drogisterij.
  3. Als ik naar een gezondheidskliniek zou moeten voor een methode om zwangerschap te voorkomen, zou ik me daar prettig bij voelen.
  4. Ik kan condooms correct gebruiken
  5. Ik kan zwangerschap gemakkelijk voorkomen

Er wordt een algemene schaalscore berekend (Alpha=0,8371). De algehele schaalscore wordt gepresenteerd op een schaal van 0 tot 100% op basis van het percentage van de totale score dat mogelijk is voor de schaal.

3 maanden vanaf baseline
Ouder-kindcommunicatie over seksualiteit en zwangerschapspreventieschaal
Tijdsspanne: 3 maanden vanaf baseline

6 enquête-items met de volgende antwoorden: nooit, een keer, 2-3 keer, 4-5 keer en 6 of meer keer. Items worden gescoord met waarden van 1 tot 5.

De items die in de schaal zijn opgenomen:

Hoe vaak heeft u in de afgelopen 3 maanden met uw ouderlijke ouder over elk van de volgende onderwerpen gesproken?

  1. De waarden van uw opvoedende volwassene(n) met betrekking tot seks en seksualiteit
  2. Je gedachten en gevoelens over seks en seksualiteit
  3. Daten en relaties
  4. Het voorkomen van zwangerschap en/of soa's en hiv
  5. Toestemming en nee zeggen tegen dingen die je seksueel niet wilt
  6. Hoe condooms of andere anticonceptie te gebruiken of te krijgen

Er wordt een algemene schaalscore berekend (Alpha=0,8681). De algehele schaalscore wordt gepresenteerd op een schaal van 0 tot 100% op basis van het percentage van de totale score dat mogelijk is voor de schaal.

3 maanden vanaf baseline

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

5 oktober 2016

Primaire voltooiing (Werkelijk)

25 februari 2020

Studie voltooiing (Werkelijk)

25 februari 2020

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

19 juni 2020

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

25 juni 2020

Eerst geplaatst (Werkelijk)

30 juni 2020

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

30 juni 2020

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

25 juni 2020

Laatst geverifieerd

1 juni 2020

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • Pro00017127

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren