特定の学習障害を持つ子供の単一および二重タスクの歩行パラメーター
特定の学習障害を持つ子供の単一および二重課題条件下での歩行パラメータ: ケースコントロール研究
特定の学習障害を持つ子供は、正常に発達している子供と比較して、運動能力と認知能力に違いがあります。
歩行などの運動課題は、運動要素だけでなく、認識プロセスを実現する必要があります。 したがって、認知能力は運動能力に影響を与える可能性があります。
日常生活では、個人は自然に単一のタスクではなく、デュアルまたはマルチタスクを実行します。 デュアル タスクは、独立して実行できる 2 つのタスクの同時実行として定義されます。 また、モーター-モーター デュアル タスクやモーター認知デュアル タスクなど、さまざまなタスクの組み合わせからデュアル タスクを作成することもできます。
したがって、この研究の目的は、特別な学習障害を持つ子供の単一および二重タスク条件で歩行パラメーターを健康なコントロールと比較することです。
調査の概要
詳細な説明
The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) の第 5 版では、特定の学習障害を導入するカテゴリ別アプローチが選択されました。 したがって、特定の学習障害には、遺伝的リスク、環境的リスク要因、発達上の特徴、併存疾患、認知力の弱さなど、多くの特徴が含まれると考えられています。 DSM-5 によると、特定の学習困難は、少なくとも 6 か月間続く学習および学校のスキルを使用する際の困難であり、必要な試みにもかかわらず、次の症状の少なくとも 1 つが存在することを特徴としています。
- 言葉を読むのが遅く、間違いがある
- 読解力の難しさ
- スペルの問題
- 文字表現の難しさ
- 経験した数の認識と計算の問題
- 数値推論の問題。 文献には、情報処理、知覚運動能力、視覚刺激の処理、音韻論的アプローチ、小脳障害の理論など、特定の学習障害を持つ子供の多くの認知制限についての説明があります。 これらの認知的制限はすべて、これらの子供のデュアルタスクのパフォーマンスにも影響を与える可能性があります.
日常生活では、個人は自然に単一のタスクではなく、デュアルまたはマルチタスクを実行します。 デュアル タスクは、独立して実行できる 2 つのタスクの同時実行として定義されます。 また、モーター-モーター デュアル タスクやモーター認知デュアル タスクなど、さまざまなタスクの組み合わせからデュアル タスクを作成することもできます。
ただし、特定の学習障害が単一および二重タスク条件での歩行パラメーターに及ぼす影響を調査した研究は見つかっていません。 文献から得られた情報に照らして、単一および二重課題条件で特定の学習障害と診断された子供の歩行パラメーターは、健康な対照群とは異なる場合があります。 したがって、この研究の主な目標は、特別な学習障害を持つ子供たちの単一および二重タスク条件での歩行パラメーターを健康なコントロールと比較することです。
研究の種類
入学 (予想される)
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前：EMEL TAŞVURAN HORATA, PhD
- 電話番号：05547759663
- メール：ethorata@gmail.com
研究場所
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Afyonkarahisar、七面鳥、03030
- 募集
- Afyonkarahisar Health Science University
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コンタクト：
- EMEL TAŞVURAN HORATA, PhD
- 電話番号：05547759663
- メール：ethorata@gmail.com
-
主任研究者：
- EMEL TAŞVURAN HORATA, PhD
-
副調査官：
- Yunus Emre KUNDAKCI, PhD
-
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
包含基準:
ケースグループ
- 6歳から17歳の範囲であること
- 特別な学習障害の診断を受けるには コントロールグループ
- 6歳から17歳の範囲であること
- 身体的、精神的、精神的に健康であること
除外基準:
- 歩行能力に影響を与える可能性のある急性または慢性の整形外科疾患または神経疾患、
- 過去6か月以内の手術、
- 補聴器で矯正できない難聴
- メガネで矯正できない視覚障害。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 観測モデル：ケースコントロール
- 時間の展望：見込みのある
コホートと介入
グループ/コホート |
介入・治療 |
|---|---|
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健常対照群
歩行評価は、デュアルおよびシングルタスク条件下で実施されます。
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歩行パラメーターは、10 メートル ウォーク テストとワイヤレス デジタル ミニチュア ポータブル ウォーキングおよびムーブメント アナライザーを使用して、シングルおよびデュアル タスク条件で評価されます。
他の名前：
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ケースグループ
歩行評価は、デュアルおよびシングルタスク条件下で実施されます。
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歩行パラメーターは、10 メートル ウォーク テストとワイヤレス デジタル ミニチュア ポータブル ウォーキングおよびムーブメント アナライザーを使用して、シングルおよびデュアル タスク条件で評価されます。
他の名前：
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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歩行速度
時間枠：15分
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指定した距離を歩くのにかかる時間
|
15分
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ケイデンス
時間枠：15分
|
1 分あたりの歩数
|
15分
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強度の長さ
時間枠：15分
|
同じかかとが 2 回連続して地面に触れる点の間の距離です。
|
15分
|
協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者：Emel TAŞVURAN HORATA, PhD、Afyonkarahisar Health Science University
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (予想される)
研究の完了 (予想される)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。