乳児の栄養評価のための学際的意思決定ガイドの評価

早産児は、幼児期まで持続する可能性のある摂食障害のリスクにさらされています。 これらの摂食障害には、口腔運動、感覚、消化、栄養、呼吸、および/または行動の要素が含まれる場合があります。 ノースカロライナ州の早期介入プログラムでは、言語病理学者または作業療法士が摂食評価を完了する責任があり、乳児を専門医に紹介してこれらの他の領域に対処する時期がわからない場合があります. この研究では、仮説的な給餌評価シナリオで意思決定支援ツールをテストします。 仮説シナリオは、最近、学際的な摂食評価に参加した早産児の実際の摂食ビデオで構成されます。 親が報告した乳児の実際の評価の結果は、意思決定支援ツールを使用している、または使用していない研究の言語病理学者および作業療法士の結果と比較されます。 研究者は、このツールを使用しているセラピストは、多分野にわたるチームの推奨事項に近い推奨事項を作成し、ツールが便利で使いやすいと感じるだろうと仮定しています。

家族の募集に制限があるため、2021 年 10 月に、ツールをテストするための仮説的な状況として、乳児のビデオではなくケーススタディを使用する被験者の登録に先立って、調査が適応されました。 セラピストは、最初のケース スタディを表示するときにツールを使用せずに臨床上の質問に回答し、2 番目のケース スタディを表示するときにツールを使用して質問に回答します。 ケーススタディのプレゼンテーションの順序は、参加者の間でランダムに決定されます。