ATTACH™ 介入のための Web およびモバイル インターフェイスの適応およびパイロット テスト (ATTACH™)

ATTACH™ は十分に確立されており、クリニック訪問プログラムが次のようにオンライン形式に移行できる位置にあります。 2) ハーバード・センター・オブ・ザ・デベロップメント・チャイルドのフロンティア・オブ・イノベーション・プロジェクトに指名されました。 3) CIHR Innovative Clinical Trial (ICT) 助成金を取得して、プログラムをカナダ全土に拡大し、広めました。 4) すでに独立してクリニック プログラムを提供している 3 つの機関 (Discovery House、CUPS、Alcove Addictions Recovery)。 5) 機関の医療サービス提供者と家族がオンライン ATTACH™ プログラムを要求している。 この健全な基盤の上に構築することは、新しく形成されたプログラムよりも検証を必要としないため、ATTACH™ online はコミュニティ パートナーによって急速に受け入れられ、多大な影響を与える準備が整っています。

方法: 参加型デザインと iKT アプローチを使用して、学際的なチーム (看護およびソフトウェア工学) は、進行中の ATTACH™ パイロット研究に登録されている母親と、医療サービス提供者およびプロのファシリテーターと協力して、仮想のユーザー インターフェイスを共同設計します。 ATTACH™の配信。 目標は、堅牢で信頼性の高い機能する実用最小限の製品 (MVP) を開発してテストすることです。 私たちは、次のように 4 段階の調査を実施することを提案します。

フェーズ 1 および 2: 探索的 - コンテンツを特定し、デザインの課題とユーザーの好みを調査するためのユーザー エンゲージメント。その後、インターフェイス デザインのプロトタイプを作成します。フェーズ 3: ソフトウェア開発 - MVP を開発するためのユーザーとの反復設計セッション。フェーズ 4: パイロット テスト - MVP のベータ テストを行い、ユーザー インターフェイスのデザインを改良します。

システム設計 (フェーズ 1 ～ 4) フェーズ 1 では、ATTACH™ のコンテンツと配信プロトコルは、プログラムを配信するサービス プロバイダーで構成される各プログラムの医療サービス プロバイダー諮問委員会 (H-SPAC) によって決定されます。 さらに、進行中または過去の介入プログラム研究から採用された 6 人の保護者と 6 人の H-SPAC メンバーが、個別に録画された Zoom フォーカス グループ セッションと REDcap 調査 (自由回答形式とクローズ形式の質問) に参加し、オンライン配信の経験を探ります。子育ての介入とユーザー インターフェイスのデザインの好み。 データは逐語的に転記され、共同設計セッション用のインターフェイス プロトタイプ (モバイル アプリ、Web ベースのアプリケーションなど) に組み込まれる主要な設計要素について、設計チームによってレビューされます。 フェーズ 2 では、一連の毎週のデザイン セッション (3 ～ 4) が、フェーズ 1 の保護者 6 名と H-SPAC メンバー 6 名で実施され、仮想介入プログラムのユーザー インターフェイスのプロトタイプを共同設計します。 共同設計プロセスを促進するためにホワイトボード アプリケーションを使用して、Zoom を介して設計セッションが実施され、設計チームによる後の分析のために記録されます。 フェーズ 3 では、アジャイルな反復型ソフトウェア設計アプローチを使用して、毎週 3 ～ 4 回の設計セッションの設計プロトタイプにユーザー フィードバックを統合し、ATTACH™ の MVP を獲得します。 フェーズ 4 では、2 つのユニークな MVP が保護者と共にパイロット (ベータ) テストされ、簡単な REDcap 調査によってユーザーの満足度が評価されます。 ユーザーからのフィードバックに基づいて最終的な MVP が改良され、最終的な Web インターフェースが完成します。

子供の精神的、感情的、行動的 (MEB) の健康と発達の結果を調べるためのパイロット テスト (フェーズ 4)。 保護者は、ATTACH™ のためにディスカバリー ハウスおよび CUPS から募集されます (n=20; セッション数が多いほど少なくなります)。 準実験的デザイン手法 (事前/事後テスト) は、両方のプログラムについて、MVP が子供の MEB の健康と発達の主要な結果に与える影響を評価します (年齢と段階 - 第 3 版および社会的感情的第 2 d.)。 . 副次的アウトカムには、親と乳児の相互作用の質 (Parent-Child Interaction Teaching Scale による) および RF (ATTACH™ による) が含まれます。 この新しい研究プログラムは、クリニック訪問プログラムをテストするために設計された既存の CIHR 助成金に基づいて構築されているため、研究が再開されたら、仮想プログラム バージョンからグループ内の変更を決定し、仮想とクリニック訪問バージョンを比較します。 結果はパラメトリックで評価されます (例: 対応のある t 検定と独立した t 検定)、ノンパラメトリック等価検定、および必要に応じて効果サイズ統計。