心臓の問題：リスクが最も高い地域における心臓の健康教育の有効性。

主な目的:

対象を絞った心臓の健康教育が次のことを行うかどうかを判断するには:

1. ACS 患者の救急車の利用を増やす。
2. ACS 患者の患者および病院前の遅延時間を短縮します。
3. 成人コミュニティのメンバーの個人的な心血管リスクと関連要因の認識を高めます。と
4. 心血管系の知識を高め、成人コミュニティ メンバーの心臓発作の警告サインに対処するための自信を高めます。

副次的な目的

1. 心臓の健康教育に的を絞っているかどうかを判断するには:
2. 院外心停止の発生率を減らします。
3. OHCA 患者の生存率を改善します。
4. ACS 患者の生存率を改善します。
5. 生存率と ACS 患者を改善します。
6. ACS および不特定の胸痛の ED へのプレゼンテーションを増やします。と
7. 胸の痛みと胸以外の痛みで救急車を呼ぶ率が上がります。
8. ハートヘルスチェックのレートを上げます。

介入: 調査の目的を達成するために、8 つの高リスク LGA のそれぞれに HM コーディネーターを採用し、HM 教材とパートナー リソースを使用して HM 教育プログラムを編成および提供します。

設計: ステップウェッジ設計は一方向のクロスオーバー設計です。ランダム化要素は、クラスターが制御期間に続いて介入にクロスオーバーする場合です。

16 か月の研究期間中、8 つの LGA は 2 か月間隔で介入フェーズに移行します。 4 つの LGA が近接しているため、これらの LGA は同時に制御期間から介入期間に切り替わり、汚染の可能性を回避します。