EVERYbody プロジェクトのオンライン エキスパート ピア ファシリテーション
EVERYbody プロジェクト - コネクト: 大学生を対象としたアクティブおよびパッシブの包括的なオンライン身体イメージ コンテンツを比較するランダム化対照研究
このランダム化対照試験では、EVERYbody Project-Connect と呼ばれる大学生向けのオンライン不協和音ベースの身体イメージ プログラムを検証します。 オンライン (ビデオ会議) 介入は、週 3 回の 90 分のセッションで専門家のピア リーダーを使用して実施されます。 EVERYbody Project-Connect の専門ピア リーダーは、ボディ イメージ、多様性、公平性の両方の分野で実践的および/または学術的専門知識を持ち、ファシリテーションの準備が整っているかどうかの訓練を受け、審査を受けた大学生です。 比較介入は、ソーニャ・レニー・テイラー著『身体は謝罪ではない』ワークブックを使用した、受動的で時間に合わせた自助条件です。 どちらの介入も、社会文化的なボディイメージの圧力の中での多様性と表現を探求し、身体を受け入れるためのツールを提供します。
この研究は、普遍的な予防および危険因子軽減の枠組みにおいて、すべての大学生に公開されています。 結果は、3 週間の介入の前後と 3 か月の追跡調査時に評価されます。
調査の概要
詳細な説明
現在までに完了した EVERYbody プロジェクトの 3 件の試験では、ジェンダーを包括し、多様性に重点を置き、不協和音に基づいたグループ プログラムが、大学生の摂食障害の危険因子とボディ イメージを改善できることが実証されています。 学生は、活発な書面および口頭演習とディスカッションを通じて、外見は狭い「理想」の中に収まるべきだという文化的メッセージに直接異議を唱え、外見の理想における多様性の表現を批判し、身体を受け入れるための新しい戦略を組み込みます。
ピア(別名生徒対生徒)によるファシリテーションは、不協和音ベースのボディイメージ介入を提供するために一般的に使用されますが、オープントレーニングモデル(興味のある学生全員がトレーニング後にファシリテーションを行う資格がある)は、包括性に焦点を当てたボディイメージを導くのに最も有益ではない可能性がありますグループ。 研究によると、EVERYbody プロジェクトは、(1) プロのファシリテーター (ボディイメージの専門知識を持つ教員またはスタッフ)、または (2) 専門のピアリーダー (ボディイメージと多様性のトピックの両方について実際の専門知識または学術的な専門知識を持つ大学生) のいずれかによって実施される場合に最も効果的であることが示唆されています。トレーニング中にファシリテーションの準備が整っているかどうかの検査を受けている人)。
現在の試験では、このプログラムのオンライン化を検討しています。 EVERYbody Project-Connect は、大学生によるエンドユーザーによる試験運用の後、元のプログラムから作成されました。 結果として得られるプログラムは、安全なビデオ会議プラットフォームを介して専門のピアリーダーによって提供される、毎週 3 つの 90 分のセッションで構成されます。 専門のピアファシリテーターは、16 時間のオンライントレーニングを完了し、介入の主導者として承認される前に、ファシリテーションの準備が整っているかどうかの検査を受けます。 参加者は、EVERYbody Project-Connect または時間に合わせた低不協和音のセルフヘルプ ワークブックの介入を受けるために 1 対 1 でランダムに割り当てられます。 この比較介入の参加者には、著者で活動家のソーニャ・レニー・テイラーによる『身体は謝罪ワークブック』のオンライン版が提供され、毎週の課題の指示が与えられます(3週間にわたり毎週90分の活動)。 ワークブックのアクティビティは、受動的自助介入として自動的に完了します。
米国太平洋岸北西部の大学生がこの研究に参加するよう招待されます(普遍的な介入対象、性別を含みます)。 結果の評価には、摂食障害の危険因子、摂食障害の症状、および関連する構成要素の経時的(介入前から介入後、および 3 か月の追跡調査まで)症状全体の変化の比較が含まれます。 プログラムの満足度は介入後に評価され、プログラムの適用は介入後とフォローアップの両方で評価されます。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Washington
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Bellingham、Washington、アメリカ、98225
- Western Washington University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 現役大学生(大学メールアドレスで登録)
除外基準:
- なし
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:階乗代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:EVERYbody プロジェクト - コネクト オンライン プログラム
週に 3 回の 90 分間のオンライン グループ セッション。専門のピア リーダーが進行します。 オリジナルのEVERYbodyプロジェクトの主要な不協和活動と包括性への焦点を保持しています(例:ジェンダーへの焦点の拡大、文化的外見規範における限られた多様性の表現の影響を批判的に議論する)。 身体への思いやり(自己受容)や体重の偏りをターゲットにするための体重中立コンテンツへの重点の強化など、追加のアクティビティが追加されました。 ボディイメージに関心があり、人生や学業の多様性と権利擁護の経験を持つ大学生は、専門のピアリーダーになるために16時間のトレーニングを完了します。 トレーニングには、プログラム マニュアルの使用とグループの管理に関する観察、実践、フィードバックが含まれます。 学生は自己評価し、ファシリテーションの準備状況について主トレーナーによって評価されます。 十分な専門知識を持つピアリーダーのみがグループを促進するために招待されます。 |
3 週間の不協和音ベースのグループオンライン ボディ イメージ プログラム (合計 4.5 時間)
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アクティブコンパレータ:自助ワークブック
この時間を合わせた比較介入では、参加者には著者で活動家のソーニャ・レニー・テイラーによる『身体は謝罪ワークブック』(2021年)のオンライン版が提供されます。
毎週のメールでは、ワークブックのアクティビティを自分で完了するように割り当てられます (週に 90 分、3 週間)。
この低不協和音の比較介入は、EVERYbody Project-Connect(身体の受容と身体の理想の多様性の精査)内の多くの同じトピックをカバーしており、その活動には、身体に関するメディアメッセージに異議を唱え、根底にある抑圧のシステムを特定するための、内省的な書き込みや描画の練習が含まれます。身体のメッセージ、身体の固定観念に挑戦し、自分の身体と和解しましょう。
ワークブック内のアクティビティは非公開で行われ、共有されないため、不協和音は低いとみなされます。
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時間に合わせた 3 週間のパッシブ、個別のワークブック条件 (合計 4.5 時間)
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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内面化された外見規範
時間枠:ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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外見に対する社会文化的態度質問表-4 (SATAQ-4) からの内面化の下位尺度。
10 項目の平均。スコアが高いほど、外見と魅力に関する文化的メッセージがより内面化されていることを示します。
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ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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体の不満
時間枠:ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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身体部位スケール (SDBPS) の満足度および不満度。
9 項目の平均。スコアが高いほど、一般に懸念されると認められている 9 つの体の部分 (お腹、太もも、腰など) に対する不満が大きいことになります。
スケールはオリジナルから逆スコア化されます。
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ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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摂食障害の病理学
時間枠:ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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摂食障害検査アンケート (EDE-Q8) の 8 項目バージョン。
グローバルスコアの8項目の平均。スコアが高いほど、過去 1 か月間における態度や行動の乱れの頻度と重症度が高くなります。
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ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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マイナスの影響
時間枠:ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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改訂された肯定的および否定的感情スケジュール (PANAS) の恐怖、罪悪感、および悲しみの下位尺度。
20 項目の平均。スコアが高いほど、否定的な感情が大きくなります。
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ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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体重の偏り
時間枠:ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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アンチファット態度スケール (AFAS)。
5 項目の平均。スコアが高いほど、太っている人や太っていることへの恐怖についての否定的な固定観念が大きくなります。
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ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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ポジティブなボディイメージ
時間枠:ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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身体評価スケール-2 (BAS-2)。
10 項目の平均。スコアが高いほど、身体のポジティブ度が高くなります。
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ベースラインから介入後(3週間後)およびフォローアップ(3か月)までの変化
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その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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1週目の体重バイアスの変化
時間枠:介入の 1 週目(ベースラインから 1 週間後)に評価
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抗脂肪態度スケール (AFAS) を使用した、3 週間の介入の 1 週後の体重バイアスの中間評価。
ベースラインから第 1 週までの変化は、介入後の結果と追跡調査の結果を予測するために使用されます。
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介入の 1 週目(ベースラインから 1 週間後)に評価
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1 週目の内在化の変更
時間枠:介入の 1 週目(ベースラインから 1 週間後)に評価
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外見に対する社会文化的態度アンケート-4 (SATAQ-4) を使用した、3 週間の介入の第 1 週後の外見規範の内面化の中間評価。
ベースラインから第 1 週までの変化は、介入後の結果と追跡調査の結果を予測するために使用されます。
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介入の 1 週目(ベースラインから 1 週間後)に評価
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プログラムの満足度
時間枠:介入後(ベースラインから 3 週間後)に評価
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楽しさに関する 4 つのリッカート スケール項目 (例: 「EVERYbody プロジェクトを楽しんだ」) の合計満足度スコアを平均したもの (スコアが高いほど満足度が高い)。
3 つの自由形式の質問 (例: 「EVERYbody プロジェクトのどの部分が特に役に立ちましたか?」
もしそうなら、どの部分とその理由を教えてください。」) テーマをコード化しました。
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介入後(ベースラインから 3 週間後)に評価
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プログラムの申し込み
時間枠:介入後(ベースラインから3週間後)と追跡調査(3か月後)に評価
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新しい情報の適用を評価するための 3 つのリッカートの質問 (例: 「EVERYbody プロジェクトで学んだことについてどのくらいの頻度で考えますか?」)。
アイテムの合計アプリケーション スコアは平均化されます (スコアが高いほど、アプリケーションの頻度が高くなります)。
3 か月の追跡調査に関する 1 つの自由回答式の質問は、EVERYbody プロジェクトが最近参加者に与えたその他の影響についてのみ報告するものです。
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介入後(ベースラインから3週間後)と追跡調査(3か月後)に評価
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協力者と研究者
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Faul F, Erdfelder E, Lang AG, Buchner A. G*Power 3: a flexible statistical power analysis program for the social, behavioral, and biomedical sciences. Behav Res Methods. 2007 May;39(2):175-91. doi: 10.3758/bf03193146.
- Stice E, Shaw H, Burton E, Wade E. Dissonance and healthy weight eating disorder prevention programs: a randomized efficacy trial. J Consult Clin Psychol. 2006 Apr;74(2):263-75. doi: 10.1037/0022-006X.74.2.263.
- Tylka TL, Wood-Barcalow NL. The Body Appreciation Scale-2: item refinement and psychometric evaluation. Body Image. 2015 Jan;12:53-67. doi: 10.1016/j.bodyim.2014.09.006. Epub 2014 Oct 21.
- Schaefer LM, Burke NL, Thompson JK, Dedrick RF, Heinberg LJ, Calogero RM, Bardone-Cone AM, Higgins MK, Frederick DA, Kelly M, Anderson DA, Schaumberg K, Nerini A, Stefanile C, Dittmar H, Clark E, Adams Z, Macwana S, Klump KL, Vercellone AC, Paxton SJ, Swami V. Development and validation of the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire-4 (SATAQ-4). Psychol Assess. 2015 Mar;27(1):54-67. doi: 10.1037/a0037917. Epub 2014 Oct 6.
- Ciao AC, Munson BR, Pringle KD, Roberts SR, Lalgee IA, Lawley KA, Brewster J. Inclusive dissonance-based body image interventions for college students: Two randomized-controlled trials of the EVERYbody Project. J Consult Clin Psychol. 2021 Apr;89(4):301-315. doi: 10.1037/ccp0000636.
- Ciao AC, Ohls OC, Pringle KD. Should body image programs be inclusive? A focus group study of college students. Int J Eat Disord. 2018 Jan;51(1):82-86. doi: 10.1002/eat.22794. Epub 2017 Nov 6.
- Berscheid, E., Hatfield [Walster], E., & Bohrnstedt, G. (1973). The happy American body: A survey report. Psychology Today, 7, 119-131.
- Watson, D., & Clark, L. A. (1992). Affects separable and inseparable: On the hierarchical arrangement of the negative affects. Journal of Personality and Social Psychology, 62, 489-505. http://dx.doi.org/10.1037/ 0022-3514.62.3.489
- Kliem S, Mossle T, Zenger M, Strauss B, Brahler E, Hilbert A. The eating disorder examination-questionnaire 8: A brief measure of eating disorder psychopathology (EDE-Q8). Int J Eat Disord. 2016 Jun;49(6):613-6. doi: 10.1002/eat.22487. Epub 2015 Dec 29.
- Becker CB, Stice E. From efficacy to effectiveness to broad implementation: Evolution of the Body Project. J Consult Clin Psychol. 2017 Aug;85(8):767-782. doi: 10.1037/ccp0000204.
- Ciao AC, Latner JD, Brown KE, Ebneter DS, Becker CB. Effectiveness of a peer-delivered dissonance-based program in reducing eating disorder risk factors in high school girls. Int J Eat Disord. 2015 Sep;48(6):779-84. doi: 10.1002/eat.22418. Epub 2015 May 8.
- Crandall, C., & Biernat, M. (1990). The Ideology of Anti-Fat Attitudes. Journal of Applied Social Psychology, 20(3), 227-243.
- Taylor, S. R. (2021). The Body Is Not An Apology Workbook: Tools for Living Radical Self-Love. Beret-Koehler Publishers, Inc.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
個々の参加者データ (IPD) の計画
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IPD プランの説明
データおよびその他の資料は、研究代表者の研究に対する合理的な要求に応じて利用可能になります。 すべての結果データはデータ共有に含まれます。 参加者のアイデンティティを保護するために、社会人口学的特性はより幅広いカテゴリーに分類されます。
介入マニュアルを含むその他の研究資料は、研究代表者のオープン サイエンス フレームワーク ページに掲載され、URL が公開されます。
IPD 共有時間枠
IPD 共有サポート情報タイプ
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ICF
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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