Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Online Expert Peer Facilitering av EVERYbody-prosjektet

15. desember 2023 oppdatert av: Western Washington University

EVERYbody Project-Connect: En randomisert-kontrollert studie som sammenligner aktivt og passivt inkluderende online kroppsbildeinnhold for studenter

Denne randomiserte kontrollerte studien undersøker et online dissonansbasert kroppsbildeprogram for studenter kalt EVERYbody Project-Connect. Intervensjonen på nett (videokonferanser) vil bli levert ved hjelp av ekspertledere i tre ukentlige økter på 90 minutter. Ekspertledere for EVERYbody Project-Connect er studenter med levd og/eller akademisk ekspertise innen både kroppsbilde og mangfold og egenkapitaldomener som er opplært og screenet for tilretteleggingsberedskap. Sammenligningsintervensjonen er en passiv, tidstilpasset selvhjelpstilstand ved bruk av The Body Is Not An Apology Workbook av Sonya Renee Taylor. Begge intervensjonene utforsker mangfold og representasjon innenfor sosiokulturelt kroppsbildepress og gir verktøy for kroppsaksept.

Studiet er åpent for alle høyskolestudenter i et universelt rammeverk for forebygging og risikofaktorreduksjon. Resultatene vil bli vurdert før og etter de tre ukene med intervensjon og ved tre måneders oppfølging.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Til dags dato har tre fullførte studier av EVERYbody Project demonstrert at et kjønnsinkluderende, mangfoldsfokusert, dissonansbasert gruppeprogram kan forbedre spiseforstyrrelsesrisikofaktorer og kroppsbilde blant studenter. Gjennom aktive skriftlige og verbale øvelser og diskusjoner utfordrer studentene direkte de kulturelle budskapene om at utseende skal passe inn i et smalt sett med "idealer", kritiserer mangfoldsrepresentasjonen innenfor utseendeidealer og inkorporerer nye strategier for kroppsaksept.

Selv om peer-tilrettelegging (også kalt student til student) ofte brukes for å levere dissonansbaserte kroppsbildeintervensjoner, kan det hende at en åpen treningsmodell (der alle interesserte studenter er kvalifisert til å tilrettelegge etter trening) ikke er den mest fordelaktige for å lede inkluderingsfokusert kroppsbilde. grupper. Forskning tyder på at EVERYbody-prosjektet er mest effektivt når det leveres av enten (1) profesjonelle tilretteleggere (fakultet eller ansatte med ekspertise på kroppsbilde), eller (2) ekspertledere (høgskolestudenter med levd eller akademisk ekspertise i både kroppsbilde og mangfoldsemner) som screenes for tilretteleggingsberedskap under trening).

Den nåværende prøveperioden utforsker en online tilpasning av dette programmet. EVERYbody Project-Connect ble opprettet fra det originale programmet etter sluttbrukerpilot med studenter. Det resulterende programmet består av tre 90-minutters ukentlige økter levert av ekspertledere over en sikker videokonferanseplattform. Ekspert-kollega-tilretteleggere vil gjennomføre en 16-timers nettbasert opplæring og bli screenet for tilretteleggingsberedskap før de blir godkjent for å lede intervensjonen. Deltakerne vil bli randomisert på 1:1-basis for å motta EVERYbody Project-Connect eller en tidstilpasset, lav dissonans selvhjelpsarbeidsbok-intervensjon. Deltakere i denne sammenligningsintervensjonen vil få en elektronisk kopi av The Body Is Not An Apology Workbook av forfatteren og aktivisten Sonya Renee Taylor og gis ukentlige oppgaveinstruksjoner (90 minutter med aktiviteter hver uke i tre uker). Arbeidsbokaktiviteter vil bli gjennomført på egen hånd som en passiv selvhjelpsintervensjon.

Studenter i Stillehavet nordvest i USA vil bli invitert til å delta i denne studien (universelt intervensjonsmål, inkludert kjønn). Resultatvurdering inkluderer en sammenligning av endringer i spiseforstyrrelsesrisikofaktorer, spiseforstyrrelsessymptomer og relaterte konstruksjoner på tvers av tilstander over tid (fra før til etter intervensjon og gjennom 3 måneders oppfølging). Programtilfredshet vil bli vurdert ved postintervensjon, og programsøknad vil bli evaluert både etterintervensjon og ved oppfølging.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

170

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Washington
      • Bellingham, Washington, Forente stater, 98225
        • Western Washington University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Nåværende høyskolestudenter (registrert med universitetets e-postadresse)

Ekskluderingskriterier:

  • Ingen

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Faktoriell oppgave
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: EVERYbody Project-Connect Online Program

Tre ukentlige 90-minutters gruppeøkter på nett tilrettelagt av ekspertledere. Beholder viktige dissonansaktiviteter og inkluderingsfokuset til det originale EVERYbody-prosjektet (f.eks. utvidet kjønnsfokus, kritisk diskusjon av virkningen av begrenset mangfoldsrepresentasjon i kulturelle utseendenormer). Ytterligere aktiviteter ble lagt til, inkludert økt fokus på kroppsmedfølelse (selvaksept) og vektnøytralitet for å målrette vekten.

Studenter med kroppsbildeinteresse og levd eller akademisk mangfold og erfaring med fortalervirksomhet vil fullføre 16 timers opplæring for å bli ekspertledere. Opplæring inkluderer observasjon, øvelse og tilbakemelding på bruk av programhåndboken og administrering av grupper. Studentene vil selvvurdere og bli evaluert av primærtreneren på tilretteleggingsberedskap. Kun jevnaldrende ledere med tilstrekkelig kompetanse vil bli invitert til å tilrettelegge grupper.

3-ukers dissonansbasert, gruppe, online kroppsbildeprogram (4,5 timer totalt)
Aktiv komparator: Arbeidsbok for selvhjelp
I denne tidstilpassede sammenligningsintervensjonen vil deltakerne få en nettkopi av The Body Is Not An Apology Workbook av forfatter og aktivist Sonya Renee Taylor (2021). Ukentlig e-post vil tildele arbeidsbokaktiviteter som skal fullføres på egen hånd (90 minutter per uke i tre uker). Denne sammenligningsintervensjonen med lav dissonans dekker mange av de samme temaene innenfor EVERYbody Project-Connect (kroppsaksept og gransking av mangfoldet innenfor kroppsidealer) og aktivitetene inkluderer reflekterende skrive- og tegneøvelser for å utfordre mediemeldinger rundt kropper, identifisere systemer for undertrykkelse som ligger til grunn. kroppsmeldinger, utfordre kroppsstereotypier og slutt fred med din egen kropp. Aktiviteter i arbeidsboken anses som lav dissonans siden de vil bli gjort privat og ikke delt.
Tidstilpasset 3-ukers passiv, individuell arbeidsboktilstand (totalt 4,5 timer)

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Internaliserte utseendenormer
Tidsramme: Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Internaliseringsunderskalaer fra Sociocultural Attitudes Toward Appearance Questionnaire-4 (SATAQ-4). Gjennomsnitt av 10 varer; høyere score indikerer større internalisering av kulturelle budskap rundt utseende og attraktivitet.
Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Misnøye med kroppen
Tidsramme: Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Tilfredshet og misnøye med Body Parts Scale (SDBPS). Gjennomsnitt av 9 varer; høyere poengsum tilsvarer større misnøye med ni kroppsdeler som ofte er godkjent som angående (f.eks. mage, lår, hofter). Skalaen vil være omvendt scoret fra originalen.
Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Spiseforstyrrelsespatologi
Tidsramme: Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
8-element versjon av Eating Disorders Examination Questionnaire (EDE-Q8). Gjennomsnitt av 8 elementer for Global Score; høyere score tilsvarer større frekvens og alvorlighetsgrad av forstyrrede holdninger og atferd den siste måneden.
Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Negativ påvirkning
Tidsramme: Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Frykt, skyld og tristhet underskalaer av Positive og Negative Affect Schedule-Revised (PANAS). Gjennomsnitt av 20 varer; høyere score tilsvarer større negative følelser.
Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Vektskjevhet
Tidsramme: Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Anti-fett holdningsskala (AFAS). Gjennomsnitt av 5 varer; høyere score tilsvarer større negative stereotyper om tykke mennesker og frykt for fett.
Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Positivt kroppsbilde
Tidsramme: Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)
Body Appreciation Scale-2 (BAS-2). Gjennomsnitt av 10 varer; høyere score tilsvarer større kroppspositivitet.
Endring fra baseline til post-intervensjon (3 uker senere) og oppfølging (3 måneder)

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Vektskjevhet i uke 1
Tidsramme: Vurdert ved uke 1 av intervensjonen (en uke etter baseline)
Midlertidig vurdering av vektskjevhet etter uke 1 av 3-ukers intervensjoner ved bruk av Anti-fat attitudes scale (AFAS). Endring fra baseline til uke 1 vil bli brukt til å forutsi post-intervensjon og oppfølgingsresultater.
Vurdert ved uke 1 av intervensjonen (en uke etter baseline)
Uke 1 internaliseringsendring
Tidsramme: Vurdert ved uke 1 av intervensjonen (en uke etter baseline)
Midlertidig vurdering av internalisering av utseendenormer etter uke 1 av 3-ukers intervensjoner ved bruk av Sociocultural Attitudes Toward Appearance Questionnaire-4 (SATAQ-4). Endring fra baseline til uke 1 vil bli brukt til å forutsi post-intervensjon og oppfølgingsresultater.
Vurdert ved uke 1 av intervensjonen (en uke etter baseline)
Programtilfredshet
Tidsramme: Vurdert etter intervensjon (tre uker etter baseline)
Fire Likert-skalaelementer om nytelse (f.eks. "Jeg likte EVERYbody-prosjektet") var gjennomsnittlig for total tilfredshetspoeng (høyere poengsum tilsvarer større tilfredshet). Tre åpne spørsmål (f.eks. "Var noen del av EVERYbody-prosjektet spesielt nyttig/nyttig? Hvis ja, hvilken del og hvorfor?") kodet for temaer.
Vurdert etter intervensjon (tre uker etter baseline)
Programsøknad
Tidsramme: Vurdert ved post-intervensjon (tre uker etter baseline) og oppfølging (3 måneder)
Tre Likert-spørsmål for å måle bruken av ny informasjon (f.eks. "Hvor ofte tenker du på tingene du lærte i EVERYbody-prosjektet?"). Elementer vil bli beregnet i gjennomsnitt for en total søknadspoeng (høyere poengsum tilsvarer hyppigere søknad). Ett åpent spørsmål på den 3-måneders oppfølgingsundersøkelsen bare for å rapportere andre måter EVERYbody-prosjektet har påvirket deltakeren nylig.
Vurdert ved post-intervensjon (tre uker etter baseline) og oppfølging (3 måneder)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

14. januar 2022

Primær fullføring (Faktiske)

30. august 2023

Studiet fullført (Faktiske)

30. august 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

1. mars 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

12. april 2022

Først lagt ut (Faktiske)

20. april 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

18. desember 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

15. desember 2023

Sist bekreftet

1. desember 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 4482EX21

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Data og annet materiale vil bli gjort tilgjengelig etter rimelig forespørsel om å studere hovedetterforsker. Alle utfallsdata vil bli inkludert i datadeling. Sosiodemografiske kjennetegn vil bli kollapset i bredere kategorier for å beskytte deltakernes identitet.

Annet studiemateriell, inkludert intervensjonsmanualer, vil bli plassert på Principal Investigator's Open Science Framework-side, hvor URL-er vil bli gjort offentlig tilgjengelig.

IPD-delingstidsramme

Data vil bli gjort tilgjengelig tre måneder etter at datainnsamlingen er fullført.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE
  • ICF

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere