エクサゲームへの親の関与が肉体的および精神的健康に与える影響太りすぎおよび肥満の青年期の男性
アクティブなビデオゲームプレイへの親の関与が身体活動、心理社会的信念、親子関係の質に与える影響は、中国の過体重および肥満の男性青年に及ぼす影響
調査の概要
詳細な説明
この研究では、3 つのグループ、すなわちコントロール グループ (子供たちは AVG の遊びや、体育以外の構造化された学校ベースの PA プログラムに参加していません)、2 つの実験グループ (AVG の遊びとシングルプレイヤー モードへの親の関与) でした。 親の関与グループでは、1 人の親が実験タスクを完了するために子に同行する必要がありますが、1 人モデルと子は親の監督の下で実験タスクを完了する必要があることに注意してください。 サンプルは 13 ~ 14 歳の中国の太りすぎで肥満の男子中学生です。 研究者は、実験対象の各グループとのコミュニケーションを促進するために、WeChat プラットフォームで 3 つのグループを確立します。
以前は活動的ではなく、通常は発達中の 73 人の子供を対象とした研究では、最初は AVG システムを使用する高い内発的動機が示されましたが、調査の 7 週目までに消失しました。 しかし、研究の全体的な結果は、AVG の使用により、過体重または肥満の子供の PA の自己申告レベルが 12 週間にわたって増加した可能性があることを示しています。 今回の対象者は中学1年生か2年生で学習課題が多いため、調査期間は8週間。
記事に基づいて、ニンテンドー Wii の特性に応じて、被験者のゲームへの順応性を高め、トレーニング効果を最大化するために、各ゲーム セッションは上半身、有酸素運動、およびスポーツ ゲームで構成されていました。 ルーチンは事前に決定され、毎日変化し、プログラム全体を通して徐々に難易度が上がりました。 AVG 参加者は、ポイントを獲得し、カロリーを消費することによって、2 つの実験グループの個々の進捗状況を毎回追跡されました。参加者がプレイすると、Wii コンソールによって継続的に報告されました。 各ゲーム セッションの後、保護者はゲーム コンソールからデータをエクスポートし、WeChat を通じて研究者に送信します。
研究の種類
入学 (予想される)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Yiqiang Mai
- 電話番号:+8618639160929
- メール:maiyiqiang929@126.com
研究連絡先のバックアップ
- 名前:Kim Geok Soh
- 電話番号:03-97698153
- メール:kims@upm.edu.my
研究場所
-
-
Henan
-
Jiaozuo、Henan、中国、454000
- 募集
- Universiti Putra Malaysia
-
コンタクト:
- Fengmeng Qi
- 電話番号:+8617603915127
- メール:583135958@qq.com
-
コンタクト:
- Yiqiang Mai
- 電話番号:+8618639160929
- メール:maiyiqiang929@126.com
-
-
参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 家族はテレビを設置し、インターネットに接続する必要があります
- 家族はこれまで AVG に似たゲーム コンソールを購入したことがありません
- 少なくとも 1 人の親が、1 週間で実験タスクを完了するために子供に同行するのに十分な時間を確保する
- BMIパーセンタイルは85以上である必要があります
- 日常の身体活動以外に他のスポーツがない
- 被験者の両親は、子供たちが実験に参加することに同意し、喜んで子供たちと一緒に参加しました。
除外基準:
- 臨床的に精神疾患と診断された
- 臨床的に診断された慢性疾患
- 半年以内に服用した関連する減量薬
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:基礎科学
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:4倍
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
|---|---|
|
実験的:AVG プレイでの 2 プレーヤー モード (親の関与)
保護者参加グループでは、実験タスクを完了するために、保護者の 1 人が子供に同行する必要があります。
|
研究期間は 8 週間で、頻度は週 3 回 60 分でした。
最初の 2 週間は、ゴルフ、ジャスト ダンス、テニスの 3 つのゲームが選択され、それぞれ簡単な難易度と通常の難易度で実験されます。
第 3 週から第 5 週までの 3 週間で、ボウリング、シェイプ ボクシング、卓球の難易度がそれぞれ簡単、普通、難しいと選択されます。
過去 3 週間で、ローイング、ファミリー スキー、野球が選択され、それぞれ簡単、普通、難しい難易度の実験が実施されます。さらに、コントロール グループの参加者は、AVG 介入に参加せず、毎日の身体活動行動を維持しました。
|
|
実験的:AVG プレイのシングル プレイヤー モード
一人モデルと子供は、親の監督の下で実験タスクを完了する必要があります。
|
研究期間は 8 週間で、頻度は週 3 回 60 分でした。
最初の 2 週間は、ゴルフ、ジャスト ダンス、テニスの 3 つのゲームが選択され、それぞれ簡単な難易度と通常の難易度で実験されます。
第 3 週から第 5 週までの 3 週間で、ボウリング、シェイプ ボクシング、卓球の難易度がそれぞれ簡単、普通、難しいと選択されます。
過去 3 週間で、ローイング、ファミリー スキー、野球が選択され、それぞれ簡単、普通、難しい難易度の実験が実施されます。さらに、コントロール グループの参加者は、AVG 介入に参加せず、毎日の身体活動行動を維持しました。
|
|
アクティブコンパレータ:子供たちはAVGの遊びに参加しませんでした
子供たちは AVG の遊びにも、体育以外の構造化された学校ベースの PA プログラムにも参加しませんでした。
|
研究期間は 8 週間で、頻度は週 3 回 60 分でした。
最初の 2 週間は、ゴルフ、ジャスト ダンス、テニスの 3 つのゲームが選択され、それぞれ簡単な難易度と通常の難易度で実験されます。
第 3 週から第 5 週までの 3 週間で、ボウリング、シェイプ ボクシング、卓球の難易度がそれぞれ簡単、普通、難しいと選択されます。
過去 3 週間で、ローイング、ファミリー スキー、野球が選択され、それぞれ簡単、普通、難しい難易度の実験が実施されます。さらに、コントロール グループの参加者は、AVG 介入に参加せず、毎日の身体活動行動を維持しました。
|
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
子供のための身体活動アンケート (PAQ-C)
時間枠:実験前
|
これは、子供および青年 (PAQ-C) (7 歳から 18 歳まで) を対象とした、自己記入式の遡及的な身体活動レベルのアンケートです。
一方では、PAQ-C は身体活動の強度、頻度、および持続時間を測定するのではなく、スコアリング (連続変数) によって身体活動の一般的なレベルを測定します。一方、PAQ-C は時間効率の向上と資本コストの削減に役立ち、管理と運用が容易になります。Likert の 5 段階の採点方法では、1 (強く反対) から 5 (強くそう思う) までの 5 つのスコアを採用しました。使用され、スコアは線形スケールに変換されました。
スコアが高いほど、PA レベルが高いことを示します。
|
実験前
|
|
小児生活の質インベントリ 4.0 (PedsQL)
時間枠:実験前
|
この尺度は、過去 7 日間の若年成人の生活の質を評価するために使用されます。
スケールは 23 項目で構成され、身体的 (8 項目)、社会的 (5 項目)、学校 (5 項目)、感情 (5 項目) を評価しました。
リッカートの 5 段階採点法は、0 (まったくない) から 4 (ほぼ常に) までの 5 つのスコアを採用し、スコアを線形スケールに変換しました。
スコアが高いほど、生活の質が高いことを示しました。
|
実験前
|
|
学校身体活動アンケートの自己効力感
時間枠:実験前
|
身体活動有効性尺度 [学校身体活動質問票 (SEPAQ) の自己効力感] は、主な学校活動の行動におけるタスク関連の有効性を評価します。尺度を使用して、各質問に対する適切な回答 (0-100%) をチェックしてください。より高いスコアは自己効力感レベルが高いことを示しました
|
実験前
|
|
親子関係品質スケール
時間枠:実験前
|
思春期の観点から、この尺度は 29 項目で構成され、親子関係の質を測定するために、親子の親密さ、親子の対立、親子の信頼、親子の満足度の 4 つの側面に分けられます。 採点: このアンケートは 5 段階のリッカート スケールを採用しており、1 ~ 5 は支持の増加を表します (1 = まったく同意しない、2 = 同意しない、3 = 必ずしもそうではない、4 = 同意する、5 = 強く同意する)。スコアが高いほど、親が高いことを示します子の関係の質 |
実験前
|
|
子供の運動のための親のサポートスケール
時間枠:実験前
|
アンケートは 20 項目あります。 親の観点からは、子供の身体活動行動に対する保護者のサポートは、言葉による励まし、身体活動モデル、後方支援、行動の励まし、身体活動の好みの 5 つの側面から測定されます。 スコアリング: このアンケートは、5 段階のリッカート スケールを採用しており、1 ~ 5 はサポートの増加を表します (1 = まったくない、2 = ほとんどない、3 = 時々、4 = よくある、5 = いつも)。スコアが高いほど、親のサポート レベルが高いことを示します。 |
実験前
|
二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
子供のための身体活動アンケート (PAQ-C)
時間枠:中間テスト: 4 週目の終わり
|
これは、子供および青年 (PAQ-C) (7 歳から 18 歳まで) を対象とした、自己記入式の遡及的な身体活動レベルのアンケートです。
一方では、PAQ-C は身体活動の強度、頻度、および持続時間を測定するのではなく、スコアリング (連続変数) によって身体活動の一般的なレベルを測定します。一方、PAQ-C は時間効率の向上と資本コストの削減に役立ち、管理と運用が容易になります。Likert の 5 段階の採点方法では、1 (強く反対) から 5 (強くそう思う) までの 5 つのスコアを採用しました。使用され、スコアは線形スケールに変換されました。
スコアが高いほど、PA レベルが高いことを示します。
|
中間テスト: 4 週目の終わり
|
|
小児生活の質インベントリ 4.0 (PedsQL)
時間枠:中間テスト: 4 週目の終わり
|
この尺度は、過去 7 日間の若年成人の生活の質を評価するために使用されます。
スケールは 23 項目で構成され、身体的 (8 項目)、社会的 (5 項目)、学校 (5 項目)、感情 (5 項目) を評価しました。
リッカートの 5 段階採点法は、0 (まったくない) から 4 (ほぼ常に) までの 5 つのスコアを採用し、スコアを線形スケールに変換しました。
スコアが高いほど、生活の質が高いことを示しました。
|
中間テスト: 4 週目の終わり
|
|
学校身体活動アンケートの自己効力感
時間枠:中間テスト: 4 週目の終わり
|
身体活動有効性尺度 [学校身体活動質問票 (SEPAQ) の自己効力感] は、主な学校活動の行動におけるタスク関連の有効性を評価します。尺度を使用して、各質問に対する適切な回答 (0-100%) をチェックしてください。より高いスコアは自己効力感レベルが高いことを示しました
|
中間テスト: 4 週目の終わり
|
|
親子関係品質スケール
時間枠:中間テスト: 4 週目の終わり
|
思春期の観点から、この尺度は 29 項目で構成され、親子関係の質を測定するために、親子の親密さ、親子の対立、親子の信頼、親子の満足度の 4 つの側面に分けられます。 採点: このアンケートは 5 段階のリッカート スケールを採用しており、1 ~ 5 は支持の増加を表します (1 = まったく同意しない、2 = 同意しない、3 = 必ずしもそうではない、4 = 同意する、5 = 強く同意する)。スコアが高いほど、親が高いことを示します子の関係の質 |
中間テスト: 4 週目の終わり
|
|
子供の運動のための親のサポートスケール
時間枠:中間テスト: 4 週目の終わり
|
アンケートは 20 項目あります。 親の観点からは、子供の身体活動行動に対する保護者のサポートは、言葉による励まし、身体活動モデル、後方支援、行動の励まし、身体活動の好みの 5 つの側面から測定されます。 スコアリング: このアンケートは、5 段階のリッカート スケールを採用しており、1 ~ 5 はサポートの増加を表します (1 = まったくない、2 = ほとんどない、3 = 時々、4 = よくある、5 = いつも)。スコアが高いほど、親のサポート レベルが高いことを示します。 |
中間テスト: 4 週目の終わり
|
その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
子供のための身体活動アンケート (PAQ-C)
時間枠:事後テスト: 8 週の終わり
|
これは、子供および青年 (PAQ-C) (7 歳から 18 歳まで) を対象とした、自己記入式の遡及的な身体活動レベルのアンケートです。
一方では、PAQ-C は身体活動の強度、頻度、および持続時間を測定するのではなく、スコアリング (連続変数) によって身体活動の一般的なレベルを測定します。一方、PAQ-C は時間効率の向上と資本コストの削減に役立ち、管理と運用が容易になります。Likert の 5 段階の採点方法では、1 (強く反対) から 5 (強くそう思う) までの 5 つのスコアを採用しました。使用され、スコアは線形スケールに変換されました。
スコアが高いほど、PA レベルが高いことを示します。
|
事後テスト: 8 週の終わり
|
|
小児生活の質インベントリ 4.0 (PedsQL)
時間枠:事後テスト: 8 週の終わり
|
この尺度は、過去 7 日間の若年成人の生活の質を評価するために使用されます。
スケールは 23 項目で構成され、身体的 (8 項目)、社会的 (5 項目)、学校 (5 項目)、感情 (5 項目) を評価しました。
リッカートの 5 段階採点法は、0 (まったくない) から 4 (ほぼ常に) までの 5 つのスコアを採用し、スコアを線形スケールに変換しました。
スコアが高いほど、生活の質が高いことを示しました。
|
事後テスト: 8 週の終わり
|
|
学校身体活動アンケートの自己効力感
時間枠:事後テスト: 8 週の終わり
|
身体活動有効性尺度 [学校身体活動質問票 (SEPAQ) の自己効力感] は、主な学校活動の行動におけるタスク関連の有効性を評価します。尺度を使用して、各質問に対する適切な回答 (0-100%) をチェックしてください。より高いスコアは自己効力感レベルが高いことを示しました
|
事後テスト: 8 週の終わり
|
|
親子関係品質スケール
時間枠:事後テスト: 8 週の終わり
|
思春期の観点から、この尺度は 29 項目で構成され、親子関係の質を測定するために、親子の親密さ、親子の対立、親子の信頼、親子の満足度の 4 つの側面に分けられます。 採点: このアンケートは 5 段階のリッカート スケールを採用しており、1 ~ 5 は支持の増加を表します (1 = まったく同意しない、2 = 同意しない、3 = 必ずしもそうではない、4 = 同意する、5 = 強く同意する)。スコアが高いほど、親が高いことを示します子の関係の質 |
事後テスト: 8 週の終わり
|
|
子供の運動のための親のサポートスケール
時間枠:事後テスト: 8 週の終わり
|
アンケートは 20 項目あります。 親の観点からは、子供の身体活動行動に対する保護者のサポートは、言葉による励まし、身体活動モデル、後方支援、行動の励まし、身体活動の好みの 5 つの側面から測定されます。 スコアリング: このアンケートは、5 段階のリッカート スケールを採用しており、1 ~ 5 はサポートの増加を表します (1 = まったくない、2 = ほとんどない、3 = 時々、4 = よくある、5 = いつも)。スコアが高いほど、親のサポート レベルが高いことを示します。 |
事後テスト: 8 週の終わり
|
協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者:Yiqiang Mai、Universiti Putra Malaysia
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Staiano AE, Marker AM, Beyl RA, Hsia DS, Katzmarzyk PT, Newton RL. A randomized controlled trial of dance exergaming for exercise training in overweight and obese adolescent girls. Pediatr Obes. 2017 Apr;12(2):120-128. doi: 10.1111/ijpo.12117. Epub 2016 Feb 26.
- Takeuchi H, Taki Y, Hashizume H, Asano K, Asano M, Sassa Y, Yokota S, Kotozaki Y, Nouchi R, Kawashima R. The impact of television viewing on brain structures: cross-sectional and longitudinal analyses. Cereb Cortex. 2015 May;25(5):1188-97. doi: 10.1093/cercor/bht315. Epub 2013 Nov 20.
- Staiano AE, Beyl RA, Hsia DS, Katzmarzyk PT, Newton RL Jr. A 12-week randomized controlled pilot study of dance exergaming in a group: Influence on psychosocial factors in adolescent girls. Cyberpsychology (Brno). 2018;12(2):3. doi: 10.5817/CP2018-2-3.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (予想される)
研究の完了 (予想される)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。