父母参与运动游戏对超重和肥胖男性青少年身心健康的影响
父母参与主动电子游戏对中国超重和肥胖男性青少年身体活动、社会心理信念和亲子关系质量的影响
研究概览
详细说明
在这项研究中,分为三组,即对照组(孩子们没有参与任何 AVG 游戏,也没有进行体育以外的任何其他结构化的校本 PA 项目),两个实验组(父母参与 AVG 游戏和单人游戏模式)。 需要注意的是,家长参与组需要一位家长陪同孩子完成实验任务,而单人模式和孩子需要在家长的监督下完成实验任务。 样本为13-14岁中国超重肥胖男中学生。 研究人员将在微信平台建立三个群,方便与各组实验对象进行交流。
一项针对 73 名以前不活跃、发育正常的儿童的研究显示,他们最初使用 AVGs 系统的内在动机很高,但在调查的第七周消失了。 然而,一项研究的总体结果表明,使用 AVG 可能会增加 12 周内超重或肥胖儿童自我报告的 PA 水平。 鉴于本研究的研究对象为初中一二年级学生,学习任务重,研究周期为八周。
基于文章,根据任天堂Wii的特点,为增加受试者对游戏的依从性并最大化训练效果,每个游戏环节包括上半身、有氧运动和运动游戏。 例程是预先确定的并且每天都在变化,在整个程序中难度逐渐增加。 AVG 参与者每次都通过赚取积分和消耗卡路里来跟踪两个实验组的个人进步,Wii 控制台会在参与者玩游戏时不断报告这些进展。 每次游戏结束后,家长将游戏机上的数据导出,通过微信发送给研究者。
研究类型
注册 (预期的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习联系方式
- 姓名:Yiqiang Mai
- 电话号码:+8618639160929
- 邮箱:maiyiqiang929@126.com
研究联系人备份
- 姓名:Kim Geok Soh
- 电话号码:03-97698153
- 邮箱:kims@upm.edu.my
学习地点
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Henan
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Jiaozuo、Henan、中国、454000
- 招聘中
- Universiti Putra Malaysia
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接触:
- Fengmeng Qi
- 电话号码:+8617603915127
- 邮箱:583135958@qq.com
-
接触:
- Yiqiang Mai
- 电话号码:+8618639160929
- 邮箱:maiyiqiang929@126.com
-
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 家庭需要安装电视并连接互联网
- 家人之前从未购买过类似AVG的游戏机
- 确保至少一位家长有足够的时间陪伴孩子在一周内完成实验任务
- BMI 百分位数应大于 85
- 除了日常体育活动外没有其他运动
- 被试家长同意孩子参加实验,并愿意和孩子一起参加。
排除标准:
- 经临床诊断患有精神疾病
- 临床诊断为慢性病
- 半年内服用过相关减肥药
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:基础科学
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:四人间
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
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实验性的:AVG 播放中的双人模式(父母参与)
家长参与组要求一位家长陪同孩子完成实验任务
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研究持续时间为 8 周,频率为每周 3 次,每次 60 分钟。
前两周将选择高尔夫、舞力全开和网球三款游戏分别进行简单和普通难度的实验。
在第3周到第5周的三周时间里,分别选择保龄球、形体拳和乒乓球进行实验,难度分别为简单、普通和困难。
最后三周,分别选取赛艇、家庭滑雪和棒球进行简单、普通和困难难度的实验。此外,对照组不参加任何AVG干预,保持日常体力活动行为
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实验性的:AVG 播放中的单人游戏模式
单人模型和孩子需要在家长的监督下完成实验任务。
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研究持续时间为 8 周,频率为每周 3 次,每次 60 分钟。
前两周将选择高尔夫、舞力全开和网球三款游戏分别进行简单和普通难度的实验。
在第3周到第5周的三周时间里,分别选择保龄球、形体拳和乒乓球进行实验,难度分别为简单、普通和困难。
最后三周,分别选取赛艇、家庭滑雪和棒球进行简单、普通和困难难度的实验。此外,对照组不参加任何AVG干预,保持日常体力活动行为
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有源比较器:孩子们没有参与任何 AVGs 游戏
孩子们没有参与任何 AVGs 游戏,也没有参与体育以外的任何其他基于学校的结构化 PA 项目。
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研究持续时间为 8 周,频率为每周 3 次,每次 60 分钟。
前两周将选择高尔夫、舞力全开和网球三款游戏分别进行简单和普通难度的实验。
在第3周到第5周的三周时间里,分别选择保龄球、形体拳和乒乓球进行实验,难度分别为简单、普通和困难。
最后三周,分别选取赛艇、家庭滑雪和棒球进行简单、普通和困难难度的实验。此外,对照组不参加任何AVG干预,保持日常体力活动行为
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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儿童身体活动量表 (PAQ-C)
大体时间:实验前
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这是一份针对儿童和青少年 (PAQ-C)(7 至 18 岁)的自我填写和回顾性身体活动水平问卷。
一方面,PAQ-C通过评分(连续变量)而不是测量身体活动的强度、频率和持续时间来衡量身体活动的一般水平,这提高了其操作和理论可行性;另一方面,PAQ-C有助于提高时间效率和降低资金成本,使其易于管理和操作。李克特的5级评分法采用了从1(强烈不同意)到5(强烈同意)的五个分数。使用,并将分数转换为线性标度。
分数越高表明 PA 水平越高。
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实验前
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|
儿科生活质量量表 4.0 (PedsQL)
大体时间:实验前
|
该量表用于评估青年人过去 7 天的生活质量。
该量表包括 23 个项目,评估身体(8 个项目)、社会(5 个项目)、学校(5 个项目)和情感(5 个项目)。
Likert 的 5 级评分法采用从 0(从不)到 4(几乎总是)的五个分数,并将分数转换为线性量表。
分数越高表明生活质量越高。
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实验前
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|
学校体育活动自我效能问卷
大体时间:实验前
|
体育活动效能量表 [学校体育活动自我效能问卷 (SEPAQ)] 评估主要学校活动行为中的任务相关效能。使用该量表,请检查每个问题的适当回答(0-100%)。更高分数表明较高的自我效能水平
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实验前
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亲子关系质量量表
大体时间:实验前
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该量表从青少年的角度出发,包括29个项目,分为亲子亲密度、亲子冲突、亲子信任、亲子满意度四个维度来衡量亲子关系的好坏。 计分:本问卷采用5点李克特量表,1-5代表支持度增加(1=非常不同意;2=不同意;3=不一定;4=同意;5=非常同意)。分数越高表示家长态度越好儿童关系质量 |
实验前
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|
儿童体育锻炼家长支持量表
大体时间:实验前
|
问卷包括 20 个项目。 从父母的角度来看,父母对孩子身体活动行为的支持程度从五个维度衡量:言语鼓励、身体活动模式、后勤支持、行为鼓励和身体活动偏好。 计分:本问卷采用5点李克特量表,1-5代表支持度增加(1=从不;2=很少;3=有时;4=经常;5=总是)。得分越高表示父母支持程度越高 |
实验前
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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儿童身体活动量表 (PAQ-C)
大体时间:中期测试:第 4 周结束
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这是一份针对儿童和青少年 (PAQ-C)(7 至 18 岁)的自我填写和回顾性身体活动水平问卷。
一方面,PAQ-C通过评分(连续变量)而不是测量身体活动的强度、频率和持续时间来衡量身体活动的一般水平,这提高了其操作和理论可行性;另一方面,PAQ-C有助于提高时间效率和降低资金成本,使其易于管理和操作。李克特的5级评分法采用了从1(强烈不同意)到5(强烈同意)的五个分数。使用,并将分数转换为线性标度。
分数越高表明 PA 水平越高。
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中期测试:第 4 周结束
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儿科生活质量量表 4.0 (PedsQL)
大体时间:中期测试:第 4 周结束
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该量表用于评估青年人过去 7 天的生活质量。
该量表包括 23 个项目,评估身体(8 个项目)、社会(5 个项目)、学校(5 个项目)和情感(5 个项目)。
Likert 的 5 级评分法采用从 0(从不)到 4(几乎总是)的五个分数,并将分数转换为线性量表。
分数越高表明生活质量越高。
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中期测试:第 4 周结束
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学校体育活动自我效能问卷
大体时间:中期测试:第 4 周结束
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体育活动效能量表 [学校体育活动自我效能问卷 (SEPAQ)] 评估主要学校活动行为中的任务相关效能。使用该量表,请检查每个问题的适当回答(0-100%)。更高分数表明较高的自我效能水平
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中期测试:第 4 周结束
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亲子关系质量量表
大体时间:中期测试:第 4 周结束
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该量表从青少年的角度出发,包括29个项目,分为亲子亲密度、亲子冲突、亲子信任、亲子满意度四个维度来衡量亲子关系的好坏。 计分:本问卷采用5点李克特量表,1-5代表支持度增加(1=非常不同意;2=不同意;3=不一定;4=同意;5=非常同意)。分数越高表示家长态度越好儿童关系质量 |
中期测试:第 4 周结束
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儿童体育锻炼家长支持量表
大体时间:中期测试:第 4 周结束
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问卷包括 20 个项目。 从父母的角度来看,父母对孩子身体活动行为的支持程度从五个维度衡量:言语鼓励、身体活动模式、后勤支持、行为鼓励和身体活动偏好。 计分:本问卷采用5点李克特量表,1-5代表支持度增加(1=从不;2=很少;3=有时;4=经常;5=总是)。得分越高表示父母支持程度越高 |
中期测试:第 4 周结束
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其他结果措施
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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儿童身体活动量表 (PAQ-C)
大体时间:后测:第8周结束
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这是一份针对儿童和青少年 (PAQ-C)(7 至 18 岁)的自我填写和回顾性身体活动水平问卷。
一方面,PAQ-C通过评分(连续变量)而不是测量身体活动的强度、频率和持续时间来衡量身体活动的一般水平,这提高了其操作和理论可行性;另一方面,PAQ-C有助于提高时间效率和降低资金成本,使其易于管理和操作。李克特的5级评分法采用了从1(强烈不同意)到5(强烈同意)的五个分数。使用,并将分数转换为线性标度。
分数越高表明 PA 水平越高。
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后测:第8周结束
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儿科生活质量量表 4.0 (PedsQL)
大体时间:后测:第8周结束
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该量表用于评估青年人过去 7 天的生活质量。
该量表包括 23 个项目,评估身体(8 个项目)、社会(5 个项目)、学校(5 个项目)和情感(5 个项目)。
Likert 的 5 级评分法采用从 0(从不)到 4(几乎总是)的五个分数,并将分数转换为线性量表。
分数越高表明生活质量越高。
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后测:第8周结束
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学校体育活动自我效能问卷
大体时间:后测:第8周结束
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体育活动效能量表 [学校体育活动自我效能问卷 (SEPAQ)] 评估主要学校活动行为中的任务相关效能。使用该量表,请检查每个问题的适当回答(0-100%)。更高分数表明较高的自我效能水平
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后测:第8周结束
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亲子关系质量量表
大体时间:后测:第8周结束
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该量表从青少年的角度出发,包括29个项目,分为亲子亲密度、亲子冲突、亲子信任、亲子满意度四个维度来衡量亲子关系的好坏。 计分:本问卷采用5点李克特量表,1-5代表支持度增加(1=非常不同意;2=不同意;3=不一定;4=同意;5=非常同意)。分数越高表示家长态度越好儿童关系质量 |
后测:第8周结束
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儿童体育锻炼家长支持量表
大体时间:后测:第8周结束
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问卷包括 20 个项目。 从父母的角度来看,父母对孩子身体活动行为的支持程度从五个维度衡量:言语鼓励、身体活动模式、后勤支持、行为鼓励和身体活动偏好。 计分:本问卷采用5点李克特量表,1-5代表支持度增加(1=从不;2=很少;3=有时;4=经常;5=总是)。得分越高表示父母支持程度越高 |
后测:第8周结束
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Yiqiang Mai、Universiti Putra Malaysia
出版物和有用的链接
一般刊物
- Staiano AE, Marker AM, Beyl RA, Hsia DS, Katzmarzyk PT, Newton RL. A randomized controlled trial of dance exergaming for exercise training in overweight and obese adolescent girls. Pediatr Obes. 2017 Apr;12(2):120-128. doi: 10.1111/ijpo.12117. Epub 2016 Feb 26.
- Takeuchi H, Taki Y, Hashizume H, Asano K, Asano M, Sassa Y, Yokota S, Kotozaki Y, Nouchi R, Kawashima R. The impact of television viewing on brain structures: cross-sectional and longitudinal analyses. Cereb Cortex. 2015 May;25(5):1188-97. doi: 10.1093/cercor/bht315. Epub 2013 Nov 20.
- Staiano AE, Beyl RA, Hsia DS, Katzmarzyk PT, Newton RL Jr. A 12-week randomized controlled pilot study of dance exergaming in a group: Influence on psychosocial factors in adolescent girls. Cyberpsychology (Brno). 2018;12(2):3. doi: 10.5817/CP2018-2-3.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (预期的)
研究完成 (预期的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
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