患者が感じる環境ストレス要因に対する教育の効果

このランダム化比較試験は、トラキヤ大学健康研究応用センターの心臓血管外科サービスで実施される。 調査実施日：2023年11月～ 2024 年 3 月 研究サンプルは 64 人のボランティア患者で構成されます。 サンプルは研究計画段階で電力解析を使用して決定されました。 サンプルに含まれる最小人数は 54 人として計算され、各グループは 27 人 (1:1) の患者で構成され、効果量は 0.80、信頼水準 95%、許容誤差 5%、検出力比 80% で、以下を使用しました。 G.Power 3.1.9.4 プログラム。 患者が失われる可能性がある場合に備えて、サンプルサイズは 20% 増加し、各グループは 32 人の患者で構成されるように決定されました。 合計 64 人の患者がサンプルに含まれました。

データ収集フォーム 患者情報フォーム。このフォームは研究者によって文献に基づいて作成されており、いくつかの特徴（年齢、性別、学歴、婚姻状況、習慣、手術経験、術前ストレスの有無、医師の診断、実施された手術手順、慢性疾患の有無、既往歴）が含まれています。同行者の有無、集中治療経験の有無、集中治療経験の認識、集中治療の概念についての意見、集中治療の経過観察に対する不安の有無、集中治療室での術後の入院日数）。

集中治療室の環境ストレス要因スケール。この尺度は、集中治療室で治療されている患者が知覚するストレス要因を記述するために 1981 年に Ballard によって開発され (1)、1989 年に Cochran と Ganong によって改訂されました (2)。 このスケールは Çınar、Aslan、Kurtoğlu によってトルコ語に適応され (3)、Cronbach のアルファ値は 0.94 であることが判明しました。 この尺度には 42 項目が含まれており、回答は 4 点リッカート式です。 1=まったく影響しない、2=ほとんど影響しない、3=頻繁に影響する、4=非常に影響する。 スケールの合計スコアの最低点は 42 点、最高点は 168 点です。

患者満足度フォーム;実験グループの患者の術前トレーニングに対する満足度は、0 点から 10 点の範囲の数値評価スケールで評価されます (0 = まったく満足していない、10 = 非常に満足)。

データ収集プロセス 研究者はサービスを訪問し、心臓手術を受ける患者を特定します。 データ収集を開始する前に、患者の適格性がサンプリング基準に基づいて判断されます。 対象基準を満たす患者には、術前に研究内容やスケールなどについて口頭および書面で説明され、インフォームドコンセント書に署名されます。 「患者情報フォーム」は術前期間に適用されます。 研究のデータは、研究者が病室で対面インタビュー方式で収集します。

対照群の患者には、研究者による集中治療室のストレッサーに関する術前トレーニングは受けられません。 対照群の患者は標準治療を受けることになります。 手術後に心臓血管外科集中治療室から心臓血管外科サービスに移送された患者には、移送日に研究者が訪問し、データ収集の適切な時間は患者と研究者の予約によって決定されます。 研究者は予約時間に再び心臓血管外科を訪れ、「集中治療室環境ストレス尺度」を適用します。

実験グループの患者には、手術の 1 日前に病棟のトレーニング ルームで研究者から、集中治療室のストレッサーに関するトレーニング プレゼンテーションについて説明を受けます (口頭で許可を得ました)。患者は心臓血管外科の集中治療室から心臓血管外科の集中治療室に移送されます。手術後の心臓血管外科サービスには転勤日に研究者が訪問し、「集中治療室環境ストレススケール」が適用されます。 さらに、術前教育に対する患者の満足度も評価されます。

トレーニング時間は約 15 ～ 20 分で、トレーニング内容はフラッシュ メモリ経由で室内のテレビ画面に転送されます。 トレーニングは、フラッシュメモリを介して患者教育室のテレビ画面に転送されて表示されます。 研究者はスライドの情報を口頭で患者やその親族に伝えますが、視覚的な内容が充実したスライドを患者が確実に理解できるようにすることで、教育が強化されます。