分娩第2段階で使用されるピーナッツボールの影響、圧迫感、疲労、出産の結果

実験研究のデザインには、出産のための入院中に参加者を登録することが含まれます。 説明と同意の後、参加者は順に対照グループ B、対照グループ A、実験グループに割り当てられます。 実験グループはピーナッツ ボールの使用に関する教育と指導を受け、対照グループは標準的なケアを受けます。 分娩の第 2 段階では、実験グループはベッドを 30 度の角度で上げて横向きの姿勢をとり、ピーナッツ ボールを一生懸命使います。 対照群 A は、ピーナッツ ボールを使用せずにベッドを 30 度の角度で上げた側臥位を想定し、対照群 B は、労作を伴いベッドを 30 度の角度で上げた従来の砕石位をとります。この研究は実施されました。北部地域のとある医療センターの産科病棟。 参加者は、連続した便利なサンプリングによって選択されました。研究全体の参加者は合計 192 人でした。調査ツールには次のものが含まれます。1. 個人基本人口統計および産科情報調査フォーム: 個人基本情報を収集するための独自に作成したアンケート。2. 労働経験尺度: Chang et al. が設計した修正 10 項目の労働労作経験尺度を基に作成。 (2011).3. 疲労のビジュアル アナログ スケール (VAS-F): 疲労の評価ツールとして採用されました。登録後、実験グループはピーナッツ ボールによる介入についての指示を受けました。 研究スタッフは、ピーナッツボールの使用目的、タイミング、方法、注意点などについて啓発リーフレットを使って指導し、参加者とその出産同伴者は必要に応じて修正しながら、指示された動作を実行することで理解を示すことが求められた。

研究チームのメンバーは処刑過程には介入しなかった。 ケアは、指導を受けた介護者によって提供され、出産の第 2 段階を通して出産者に寄り添いました。 相互干渉を防ぐため、参加者の各グループは個別の分娩室に収容されました。 子宮口が 10 cm まで完全に開いたとき、または妊婦がいきみを強く感じたとき、または胎児の存在部分が坐骨棘の下 1 cm (+1 ステーション) に達したとき、5 ～ 6 秒間声門を閉じていきむように指示します。一度に始まりました。 実験グループはピーナッツ ボールを使って横向きの姿勢で押し、対照グループ A は横向きの姿勢で押し、対照グループ B は従来の砕石位で押しました。 産後 1 ～ 4 時間以内に、VAS-F を使用して 2 つの時点 (T1 および T2) で疲労を評価し、参加者は労働労作経験尺度を完了するように指示されました。 最後に、医療記録と出産記録が転記され、分娩期間と関連データフォームが完成しました。