喘息と診断された青少年に対するピア教育プログラムの有効性

喘息は子供にとって最も一般的な慢性疾患です。 喘息は小児期に発症することが多いですが、どの年齢でも発症する可能性があります。 喘息の発生率と有病率は小児でより高くなります。 平均して、世界人口の 5 ～ 10% に喘息と診断された人がおり、そのうち 3 分の 1 は 18 歳未満です。 アメリカ合衆国 (USA) では、0 ～ 17 歳の約 600 万人の子供が喘息と診断されています。 青少年は喘息の転帰不良のリスクが高く、喘息による死亡率は11～17歳のグループでは0～10歳のグループの2倍であることが報告されています。

慢性疾患を持つ子供たちにとって、仲間との関係と仲間によるサポートは特に重要です。 喘息と診断された青少年は、仲間からのサポートを大切にします。 青少年は同様の特性を持つ人々に指導を求める傾向があり、同様の特性を持つ個人の意見は、同様の特性を持たない個人の意見よりも価値があります。 喘息と診断された青少年と一緒にいると、青少年のサポート感や正常感が向上します。 喘息と診断された青少年が他の喘息と診断された青少年と交流し、それによってサポートネットワークの形成を促進できる環境を作り出すことが重要です。この研究は、企業が提供するテクノロジーベースの教育の効果を評価するために、ランダム化比較試験で計画されました。喘息と診断された 12 ～ 18 歳のグループの同僚や大人から子供まで。 この研究の研究グループは45人の青少年で構成されます（介入グループ1 [n=15]、介入グループ2 [n=15]、および対照グループ[n=15]）。 このテクノロジーベースのプログラムは、ウェブサイト上のモジュールを通じて青少年に 4 ～ 6 週間適用されます。 研究の終わりに、対照群の青少年にウェブサイトモジュールを適用します。 この研究はバンデューラの自己効力感理論に基づいています。