Effektiviteten av kamratutbildningsprogram för ungdomar med diagnosen astma

Astma är den vanligaste kroniska sjukdomen hos barn. Även om astma ofta uppstår i barndomen, kan det uppstå i alla åldrar. Incidensen och prevalensen av astma är högre hos barn. I genomsnitt har 5-10 % av världens befolkning en individ med diagnosen astma, och en tredjedel av dessa individer är under 18 år. I USA (USA) får cirka 6 miljoner barn mellan 0-17 år diagnosen astma. Det har rapporterats att ungdomar löper hög risk för dåliga astmaresultat, och dödstalen i astma är dubbelt så hög i åldersgruppen 11-17 år än i åldersgruppen 0-10 år.

Kamratrelationer och kamratstöd är av särskild betydelse för barn med kroniska sjukdomar. Ungdomar som diagnostiserats med astma värdesätter stöd från sina kamrater. Ungdomar tenderar att söka vägledning från personer med liknande egenskaper, och åsikter från individer med liknande egenskaper är mer värdefulla än de från individer som inte har liknande egenskaper. Att vara tillsammans med en tonåring med diagnosen astma kan förbättra ungdomens känsla av stöd och normalitet. Det är avgörande att skapa en miljö där ungdomar som diagnostiserats med astma kan interagera med andra ungdomar som diagnostiserats med astma, och därigenom underlätta bildandet av ett stödnätverk. Forskningen planerades i en randomiserad kontrollerad studie för att utvärdera effekten av teknikbaserad utbildning som ges av jämnåriga och vuxna till barn med diagnosen astma i åldersgruppen 12-18 år. Studiegruppen kommer att bestå av 45 ungdomar (interventionsgrupp 1 [n=15], interventionsgrupp 2 [n=15] och kontrollgrupp [n=15]). Det teknikbaserade programmet kommer att tillämpas på ungdomar under 4-6 veckor genom moduler på webbplatsen. I slutet av studien kommer den att tillämpa webbplatsmoduler på ungdomarna i kontrollgruppen. Forskningen är baserad på Bandura's Self-Efficacy Theory.