二分脊椎症の小児における立位プログラムの影響: 単一被験者のデザイン
この単一被験者研究の目的は、膝の下肢の他動可動域に重大な制限がある二分脊椎症の小児を調査し、以下の研究上の疑問に答えることです。
- 在宅スタンディングプログラムは、二分脊椎症の小児の下肢受動的可動域制限を軽減するのに効果的ですか?
- 在宅スタンディングプログラムは、二分脊椎症の子供の機能的運動の質を変えるのでしょうか?
- ホームスタンディングプログラムは、日常活動、可動性、社会的/認知的領域における子供のパフォーマンスに変化をもたらしますか?
- 在宅スタンディングプログラムは、二分脊椎症の子供の健康関連の生活の質を変えますか?
- 在宅スタンディングプログラムは二分脊椎症の子供の歩行速度に変化をもたらしますか?
調査の概要
詳細な説明
ステージ 1: 信頼性ステージ 各児童は、同じ日に 2 つの異なるセッションで 2 人の研究者によって評価されます。セッション間に 3 時間のウォッシュアウト期間が設けられます。 評価者内の信頼性は、各子供の評価者のスコアを比較することによって決定されます。 これらのセッションには、下肢 PROM の角度測定と 10 メートル歩行テストが含まれます。 お子様には、セッションの間に最低 3 時間の間隔をあけて休んだり、通常の活動を再開したりする機会が与えられます。 評価者間信頼性は、2 人の異なる評価者による同じセッションでの測定に基づいて決定されます。
ステージ 2: 介入ステージ 単一被験者の研究 ABABA デザインが、受動的可動域、機能的動作、機能的スキルのパフォーマンス、エンゲージメント、健康関連の生活の質、および歩行速度の従属変数とともに使用され、個々の参加者について繰り返し記録されます。時間の経過とともに独立変数を体系的に操作することにより、スタンディングホームプログラム介入が行われます。 この研究は、介入ステージ 2 では 28 週間にわたり、ABABA デザインで交互に行われるそれぞれ 4 週間の 3 つのベースライン段階 (A) と、それぞれ 8 週間の 2 つの在宅プログラム介入段階 (B) で構成されます。
フェーズに関係なく、以下の主要な測定値がベースライン時および研究の開始から終了まで 2 週間ごとに評価されます。 すべてのフェーズのゴニオメトリック受動可動域および介入フェーズ中にスタンダーに立っているときの股関節と膝の角度の測定望ましい歩行速度での 10 メートル歩行テスト。
次の二次測定はベースラインで評価され、フェーズ A では 2 週間ごとに、研究が終了するまでフェーズ B では 4 週間ごとに評価されます: 小児神経筋回復スケール、小児障害評価コンピュータ適応テスト、および小児 QOL インベントリ。
非介入フェーズ (A): 研究調査者は、一次および二次アウトカムの測定を行うために、28 週間にわたって隔週で参加者と対面します。 小児神経筋回復スケールは、治験責任医師が直接管理し、小児神経筋回復スケールの専門家である別の治験責任医師がビデオ会議を通じて採点します(録画はされません)。
介入フェーズ (B): 研究調査者は、28 週間にわたって隔週で参加者と対面して、結果の測定を行います。 小児神経筋回復スケールは、治験責任医師が直接管理し、別の治験責任医師がビデオ会議を通じて採点します。 B フェーズでは、治験責任医師は、親と子供が在宅プログラムに確実に従うことができるように、スタンディングホーム プログラムに関する保護者への指導も行います。 EasyStand は、介入フェーズの間、参加者に座って立つスタンダーを提供します。 スタンダーを着た子供の写真は、これらのセッションのたびに研究者によって撮影され、プロジェクトの普及に使用される場合があります。 親は、スタンダーの使用と通常の理学療法関連の活動を毎日記録します。 機能的効果があるかどうかを判断するためにすべての措置が分析され、機能的効果がある場合は定量的分析手法を使用して効果の大きさが判断され、効果サイズが組み合わされて介入効果の平均が計算されます。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Marianne Hanover, DPT
- 電話番号:7604105338
- メール:mhanover@usa.edu
研究場所
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California
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San Diego、California、アメリカ、92069
- 募集
- University of St. Augustine
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コンタクト:
- Marianne Hanover, DPT
- 電話番号:760-410-5338
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
1) 5 歳から 12 歳、および 2) テストのために台座の上に仰向けになり、10 メートル歩くことができる。 参加者が、関節運動の骨ブロック、骨治癒が完了する前の骨折、急性炎症または感染過程を含むがこれらに限定されない、完全な他動的可動域(PROM)を通じて両側下肢を動かすことを禁忌とする医学的制限がある場合、研究から除外されます。 、軟部組織の治癒が中断される可能性が高い、関節の動きや筋肉の伸長に伴う鋭い急性の痛み、血腫またはその他の軟部組織の外傷、過剰可動性および10メートルの歩行。
除外基準:
参加者は、1)立位を制限するMMC型SBとは無関係の診断、2)歩行不能を示す修正ホッファースケールレベル5の場合、研究から除外される。 3) 立っていることを禁忌とする医学的制限。体重を支えることができない骨折や重度の骨粗鬆症、心血管系や呼吸器系の障害などを含みますが、これらに限定されません。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:処理
- 割り当て:非ランダム化
- 介入モデル:単一グループの割り当て
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:常駐プログラム介入
単一被験者の研究ABABAデザインは、受動的可動域、機能的動作、機能的スキルのパフォーマンス、エンゲージメント、健康関連の生活の質、および歩行速度の従属変数とともに使用され、体系的な操作により、個々の参加者について経時的に繰り返し記録されます。独立変数、つまり在宅プログラム介入です。
この研究は、介入ステージ 2 では 28 週間にわたり、ABABA デザインで交互に行われるそれぞれ 4 週間の 3 つのベースライン段階 (A) と、それぞれ 8 週間の 2 つの在宅プログラム介入段階 (B) で構成されます。
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子どもは、8 週間の介入ごとに、週に 5 日、60 分間スタンダーで立ちます。
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介入なし:信頼性
小児は、同日に 2 つの異なるセッションで 2 人の研究者によって評価され、セッション間に 3 時間のウォッシュアウト期間が設けられます。
評価者内の信頼性は、各子供の評価者のスコアを比較することによって決定されます。
これらのセッションには、下肢の受動的可動域の角度測定と 10 メートル歩行テストが含まれます。
お子様には、セッションの間に最低 3 時間の間隔をあけて休んだり、通常の活動を再開したりする機会が与えられます。
評価者間信頼性は、2 人の異なる評価者による同じセッションでの測定に基づいて決定されます。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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ゴニオメトリック測定
時間枠:ベースライン時および開始から28週間の研究終了まで2週間ごとに評価。
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ユニバーサルゴニオメーターを使用して、子供の股関節と膝関節の受動的可動域を測定します。
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ベースライン時および開始から28週間の研究終了まで2週間ごとに評価。
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10メートル歩行テスト
時間枠:ベースライン時および開始から28週間の研究終了まで2週間ごとに評価。
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10MWTpref は、補助器具を使用し装具を着用している間の神経学的診断により、青少年の歩行速度を測定します。
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ベースライン時および開始から28週間の研究終了まで2週間ごとに評価。
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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小児神経筋回復スケール (Peds NRS)
時間枠:ベースライン時と非介入段階では 2 週間ごとに、介入段階では 28 週間で研究が終了するまで 4 週間ごとに評価されます。
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1 ~ 12 歳の二分脊椎症の小児の機能的運動の質を評価します。
Peds NRS は、座り方、上肢機能、立位、歩行の質を検査します。
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ベースライン時と非介入段階では 2 週間ごとに、介入段階では 28 週間で研究が終了するまで 4 週間ごとに評価されます。
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小児障害評価コンピュータ適応テスト (PEDI-CAT)
時間枠:ベースライン時に評価され、非介入段階では 2 週間ごとに、介入段階では 28 週間で研究が終了するまで 4 週間ごとに評価されます。
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脊髄障害のある小児における臨床評価。次の 4 つの領域を測定します。1) 日常生活活動、2) 可動性、3) 社会的/認知的、4) 日常生活における小児の機能状態の説明を構築する責任。
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ベースライン時に評価され、非介入段階では 2 週間ごとに、介入段階では 28 週間で研究が終了するまで 4 週間ごとに評価されます。
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小児の生活の質のインベントリ (PedsQL™)
時間枠:ベースライン時に評価され、非介入段階では 2 週間ごとに、介入段階では 28 週間で研究が終了するまで 4 週間ごとに評価されます。
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慢性的な健康状態にある小児の HRQOL の測定
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ベースライン時に評価され、非介入段階では 2 週間ごとに、介入段階では 28 週間で研究が終了するまで 4 週間ごとに評価されます。
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協力者と研究者
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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