理学療法インターンのスキル向上のためのビデオフィードバック学習の適用

アクティブコンパレータ：実践グループ

このグループの参加者は、従来のコアコースに参加した後、ペアになって相互に実践的な練習を行う 20 分間の実践セッションに参加します。 上肢軟組織手術の評価には 1 セッションあたり約 4 分かかり、約 5 回の練習セッションが可能です。

他の：実践グループ

このグループの参加者は、従来のコアコース（上肢軟部組織の鑑別診断と評価技術に関する1時間の講義）に参加します。 彼らは教師のデモンストレーションを観察する機会があり、コースの内容と指導デモンストレーションは一貫していて、同じセラピストによって提供されます）。その後、ペアになって相互に実践的な練習を行う 20 分間の実践セッションが行われます。 上肢軟組織手術の評価には 1 セッションあたり約 4 分かかり、約 5 回の練習セッションが可能です。

実験的：ビデオフィードバックグループ

参加者は、従来のコアコースと 20 分間のビデオフィードバックセッションを受けます。 最初に、セラピストは学生の評価テクニックの動作を記録し、動的なプロセスをビデオに記録します。 録画されたビデオは、コース教師と生徒の両方が一緒に視聴できるように画面上で再生されます。 参加者は視聴中に特定のアクションに注釈を付けることができ、コース教師は参加者が問題を観察して特定したり、期待どおりにアクションを修正したりする内省的なディスカッションを促進します。 教師は、さらなる練習のためにアクションプロセスの改善点についてフィードバックを提供します。 録画したビデオを自分で視聴することは、理学療法インターンのスキルパフォーマンスを向上させるための貴重なツールとして機能します。

他の：実践グループ

このグループの参加者は、従来のコアコース（上肢軟部組織の鑑別診断と評価技術に関する1時間の講義）に参加します。 彼らは教師のデモンストレーションを観察する機会があり、コースの内容と指導デモンストレーションは一貫していて、同じセラピストによって提供されます）。その後、ペアになって相互に実践的な練習を行う 20 分間の実践セッションが行われます。 上肢軟組織手術の評価には 1 セッションあたり約 4 分かかり、約 5 回の練習セッションが可能です。

他の：ビデオフィードバックグループ

参加者は、20 分間のビデオ フィードバック セッションとともに、従来のコア コース (練習グループと同じ) を受けます。 最初に、セラピストは学生の評価テクニックの動作を記録し、動的なプロセスをビデオに記録します。 録画されたビデオは、コース教師と生徒の両方が一緒に視聴できるように画面上で再生されます。 参加者は視聴中に特定のアクションに注釈を付けることができ、コース教師は参加者が問題を観察して特定したり、期待どおりにアクションを修正したりする内省的なディスカッションを促進します。 教師は、さらなる練習のためにアクションプロセスの改善点についてフィードバックを提供します。 録画したビデオを自分で視聴することは、理学療法インターンのスキルパフォーマンスを向上させるための貴重なツールとして機能します。

客観的構造化臨床検査 (OSCE)

評価者は、運用上詳細に定義された標準化されたチェックリストを利用して、構造化された臨床スキル評価における受験者のパフォーマンスを評価します。 この指導デザインは、生徒が学習と学習成果を理解し、パフォーマンスベースのテストアプローチを通じて受験者の知識、スキル、態度を評価するのを支援することを目的としています。

採点シートには、標準化されたチェックリストと全体的なパフォーマンス評価が含まれています。 標準化されたチェックリストは 15 項目で構成され、結果はパーセンテージで表示され、スコアが高いほどパフォーマンスが優れていることを示します。 全体的なパフォーマンス評価は、5 ポイント (優れた) から 1 ポイント (悪い) の範囲です。

ミニ臨床評価演習 (Mini-CEX)

Mini-CEX は、患者とのやり取りのパフォーマンスに焦点を当てています。 臨床指導者はこれを使用して、学習者と患者の間の相互作用を直接観察し、Mini-CEX の簡単な評価を実施し、学習者に直接フィードバックを提供できます。 臨床インストラクターは、毎回特定の側面（医療面接、身体検査、手術スキル、カウンセリングと健康教育、臨床判断、組織の効率性、人道的プロフェッショナリズム）を評価できます。

評価は7項目で構成され、各項目は1～9点で採点されます。 合計スコアは 7 ～ 63 ポイントの範囲であり、スコアが高いほどパフォーマンスが優れていることを示します。

手続き上のスキルの直接観察 (DOPS)

臨床指導者は、受験者の手技スキルを評価し、フィードバックを提供します。 それぞれの臨床手順スキルが評価され、学習効果を確保するためにフィードバックが提供されます。

評価は 10 項目で構成され、各項目は 1 点から 6 点までの範囲で採点されます。 合計スコアは 10 から 60 ポイントの範囲であり、スコアが高いほどパフォーマンスが優れていることを示します。

コースの満足度

講演者、講義内容、関連アクティビティなど、このコースアクティビティのさまざまなアレンジメントに対する満足度を理解してください。

評価は 12 項目で構成され、各項目は 1 ～ 5 点で採点されます。 合計スコアは 12 ～ 60 点であり、スコアが高いほど満足度が高いことを示します。