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물리치료 인턴의 기술 수행 능력 향상을 위한 비디오 피드백 학습 적용

2024년 6월 5일 업데이트: I Hsien Lin, Taipei Medical University WanFang Hospital

대만 타이베이 의과대학 왕팡병원 물리의학 및 재활학과

이 프로젝트는 자가 연습 비디오 피드백을 사용하여 물리치료 인턴의 기술 수행 능력을 향상시키는 방법을 학습합니다. 전통적인 물리치료 인턴 과정의 ​​경우 교사는 핵심 과정을 진행하고 교육을 시연하지만, 실습 과정을 추가하더라도 학생들은 기술 적용에 덜 익숙합니다. 기술 수행 측면에서는 코스의 학습 결과가 여전히 좋지 않습니다. 자가 연습 비디오를 녹화함으로써 교사는 관찰과 피드백을 사용하여 물리치료 인턴에게 개별 사례의 자세, 팔다리의 고정 위치가 적절한지, 저항이 주어지는지, 구두 지시가 올바른지 여부를 알 수 있도록 합니다. 평가 결과에 대한 평가를 통해 학생들의 학습 상태와 임상적 사고 능력을 관찰함으로써 기술 수행 능력과 학습 만족도를 향상시킬 수 있습니다.

연구 개요

상태

아직 모집하지 않음

정황

개입 / 치료

상세 설명

행동 양식:

병렬 그룹 설계. 의료기관의 물리치료 인턴 90명이 참가자로 등록되었으며, 실습 및 비디오 피드백 그룹은 각각 45명의 참가자로 구성되었습니다. 두 그룹은 전통적인 핵심 과정을 받았습니다. 실습그룹은 20분의 실습과정을 추가로 받았다. 그러나 비디오 피드백 그룹은 자가 실습 비디오 녹화 시간 20분을 추가로 받았고, 교사는 평가 기술의 관찰 및 피드백 학습을 사용하여 물리치료 인턴의 수행 능력을 향상시킵니다. 절차 기술의 직접 관찰, 미니 임상 평가 연습 사전, 사후검사, 사후검사는 객관적이고 구조화된 임상검사와 만족도 설문지를 사용하였다. 포함기준은 20세 이상으로 하였다. 설문지를 작성하지 못하는 학생은 제외하였다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

90

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

  • 이름: Hsien I Lin, MS
  • 전화번호: 1600 +886-2-29307930
  • 이메일: 88262@w.tmu.edu.tw

연구 연락처 백업

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

  • 물리치료 인턴은 20세 이상이어야 합니다.

제외 기준:

  • 연구에 참여하고 싶지 않은 개인.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 다른
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 더블

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
활성 비교기: 실무그룹
이 그룹의 참가자들은 전통적인 핵심 과정에 참여하고, 이어서 서로 실습을 위해 짝을 이루는 20분간의 실습 세션을 진행합니다. 상지 연조직 수술 평가에는 세션당 약 4분이 소요되며 대략 5회의 연습 세션이 가능합니다.
다른: 실무그룹
이 그룹의 참가자는 전통적인 핵심 과정(상지 연조직 감별 진단 및 평가 기술에 대한 1시간 강의)에 참여합니다. 그들은 교사의 시연을 관찰할 기회를 가지며, 코스 내용과 교육적 시연은 일관되고 동일한 치료사가 진행합니다. 그런 다음 두 사람이 짝을 이루어 상호 실무 연습을 하는 20분간의 실습 세션이 이어집니다. 상지 연조직 수술 평가에는 세션당 약 4분이 소요되며 대략 5회의 연습 세션이 가능합니다.
실험적: 비디오 피드백 그룹
참가자는 20분 비디오 피드백 세션과 함께 전통적인 핵심 코스를 받습니다. 처음에 치료사는 학생들의 평가 기술을 실제로 기록하고 역동적인 과정을 비디오에 포착합니다. 녹화된 영상은 강사와 학생 모두가 함께 시청할 수 있도록 화면에 재생됩니다. 참가자는 시청 중에 특정 작업에 주석을 달 수 있으며, 과정 교사는 참가자가 관찰하고 문제를 식별하거나 예상대로 올바른 작업을 수행하는 성찰적 토론을 촉진합니다. 교사는 추가 연습을 위한 활동 과정의 개선 영역에 대한 피드백을 제공합니다. 녹화된 영상을 직접 확인하는 것은 물리치료 인턴의 기술 수행 능력을 향상시키는 귀중한 도구가 됩니다.
다른: 실무그룹
이 그룹의 참가자는 전통적인 핵심 과정(상지 연조직 감별 진단 및 평가 기술에 대한 1시간 강의)에 참여합니다. 그들은 교사의 시연을 관찰할 기회를 가지며, 코스 내용과 교육적 시연은 일관되고 동일한 치료사가 진행합니다. 그런 다음 두 사람이 짝을 이루어 상호 실무 연습을 하는 20분간의 실습 세션이 이어집니다. 상지 연조직 수술 평가에는 세션당 약 4분이 소요되며 대략 5회의 연습 세션이 가능합니다.
다른: 비디오 피드백 그룹
참가자는 20분 비디오 피드백 세션과 함께 기존 핵심 코스(연습 그룹과 동일)를 받습니다. 처음에 치료사는 학생들의 평가 기술을 실제로 기록하고 역동적인 과정을 비디오에 포착합니다. 녹화된 영상은 강사와 학생 모두가 함께 시청할 수 있도록 화면에 재생됩니다. 참가자는 시청 중에 특정 작업에 주석을 달 수 있으며, 과정 교사는 참가자가 관찰하고 문제를 식별하거나 예상대로 올바른 작업을 수행하는 성찰적 토론을 촉진합니다. 교사는 추가 연습을 위한 활동 과정의 개선 영역에 대한 피드백을 제공합니다. 녹화된 영상을 직접 확인하는 것은 물리치료 인턴의 기술 수행 능력을 향상시키는 귀중한 도구가 됩니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
객관적인 구조화된 임상 시험(OSCE)
기간: 검사 전, 검사 후 1주일 이내, 3개월 추적

평가자는 구조화된 임상 기술 평가에서 수험자의 성과를 평가하기 위해 상세하고 운영상 정의된 표준화된 체크리스트를 활용합니다. 이 교육 설계는 학생들이 학습 결과를 학습하고 이해하도록 돕고, 수행 기반 테스트 접근 방식을 통해 수험자의 지식, 기술 및 태도를 평가하는 것을 목표로 합니다.

채점 시트에는 표준화된 체크리스트와 전반적인 성과 평가가 포함되어 있습니다. 표준화된 체크리스트는 15개 항목으로 구성되어 있으며 결과는 백분율로 표시되며 점수가 높을수록 성과가 우수함을 의미합니다. 전반적인 성능평가는 5점(우수)부터 1점(나쁨)까지로 이루어진다.
검사 전, 검사 후 1주일 이내, 3개월 추적

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
미니임상평가연습(Mini-CEX)
기간: 검사 전, 검사 후 1주일 이내, 3개월 추적

Mini-CEX는 환자와의 상호작용 성능에 중점을 둡니다. 임상 강사는 이를 사용하여 학습자와 환자 간의 상호 작용을 직접 관찰하고 Mini-CEX에 대한 간단한 평가를 수행하며 학습자에게 직접적인 피드백을 제공할 수 있습니다. 임상 강사는 매번 특정 측면(의료 면접, 신체 검사, 운영 기술, 상담 및 건강 교육, 임상 판단, 조직 효율성, 인도주의적 전문성)을 평가할 수 있습니다.

평가는 7개 항목으로 구성되며, 점수는 각 항목당 1점부터 9점까지입니다. 총점은 7점에서 63점까지이며, 점수가 높을수록 성과가 좋은 것을 의미한다.
검사 전, 검사 후 1주일 이내, 3개월 추적
절차적 기술의 직접 관찰(DOPS)
기간: 검사 전, 검사 후 1주일 이내, 3개월 추적

임상 강사는 수험자의 절차적 기술을 평가하고 피드백을 제공합니다. 학습 효과를 보장하기 위해 각 임상 절차 기술을 평가하고 피드백을 제공합니다.

평가는 10개 항목으로 구성되며, 점수 범위는 각 항목에 1점부터 6점까지입니다. 총점은 10점에서 60점까지이며, 점수가 높을수록 성과가 좋은 것을 의미합니다.
검사 전, 검사 후 1주일 이내, 3개월 추적
강좌 만족도
기간: 테스트 후 1주일 이내

연사, 강의 콘텐츠, 관련 활동 등 본 강좌 활동의 다양한 구성에 대한 귀하의 만족도를 이해해 주십시오.

평가는 12개 항목으로 구성되며, 점수 범위는 각 항목에 1점부터 5점까지입니다. 총점은 12점부터 60점까지이며, 점수가 높을수록 만족도가 높은 것을 의미한다.
테스트 후 1주일 이내

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Taipei Medical University WanFang Hospital

수사관

  • 수석 연구원: Hsien I Lin, MS, Wan Fang Hospital, Taipei Medical University

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (추정된)

2024년 7월 1일

기본 완료 (추정된)

2026년 5월 30일

연구 완료 (추정된)

2026년 5월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2023년 12월 10일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2024년 6월 5일

처음 게시됨 (실제)

2024년 6월 10일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2024년 6월 10일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2024년 6월 5일

마지막으로 확인됨

2024년 6월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • N202211059

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

예

IPD 계획 설명

연구 프로토콜, 통계 분석 계획, 임상 연구 보고서

IPD 공유 기간

개별 참가자 데이터 공유 계획 설명 데이터는 연구가 종료된 후 3년 동안 지속됩니다.

IPD 공유 액세스 기준

엑셀

IPD 공유 지원 정보 유형

  • 연구_프로토콜
  • 수액
  • CSR

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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