軽度認知症における認知トレーニングの強化療法としての TDCS

平均寿命の延長により、認知症人口の増加や医療制度や介護者の負担に反映されているように、重度の神経認知障害（MND）の重要性がますます高まっています。

現在の治療の中で、認知トレーニングは認知障害患者に有意な成果をもたらすことが示されています。 しかし、その効果は小さく、長く続かない可能性があると報告されています。 tDCS の神経興奮効果を考慮すると、同時に使用すると認知トレーニングの効果が強化される可能性があります。 この研究では、認知トレーニングへの複合介入としての tDCS の有効性を調査します。

この研究は、臨床的に軽度の重症度を伴う主要な神経認知障害を持つ被験者の認知トレーニングを強化するための2週間（週5セッション）のtDCSの有効性を調査することを目的としています。 HKWC から MND または認知症と診断された患者は、リストされた包含基準および除外基準とともに募集されます。 適格な参加者は、積極的介入（アクティブ tDCS）または対照としての偽（シャム tDCS）のいずれかを受けるようにランダム化され、同時に認知トレーニングを受けます。

各セッションの所要時間は 20 分です。 被験者は、ブロックランダム化を使用して介入群または対照群のいずれかに割り当てられます。 4 つのブロックは、被験者を 2 つのグループ間で 1:1 の比率で割り当てるために使用されます。 評価とデータ分析を担当する参加者と研究者の両方は、グループの割り当てについて知らされていません。 一次アウトカムと二次アウトカムは、ベースライン、介入コースの 2 週間後 (介入コース後)、および 4 週間後に評価されます。 ベースライン評価は、人口統計データに基づいて評価します（例: 年齢、性別、教育年数）、完全な精神医学的評価を含む臨床データと以前の医療記録へのアクセス、神経精神医学データ（HK-MoCA および CNPI）。 主な結果には、N-back (認知トレーニング) のパフォーマンス、前方および後方の指のスパンが含まれます。 副次的アウトカムには、認知症の評価とトレイルメイキングテストの測定が含まれます。 データ分析では、ベースラインでの介入群と偽群の間の人口統計および臨床プロファイルにおける群の差異が評価されます。 ANOVA は、時間と介入が主要結果および各時点にわたるその他の認知的評価に及ぼす影響を調べるために実行されます。 潜在的な交絡因子は調整されます。

ベースライン評価と結果の測定は、精神医学的評価、臨床医の評価スケール、または研究者と実施される認知的評価のいずれかです。 参加者へのアンケートは行いません。