- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06559254
TDCS als Augmentationstherapie zum kognitiven Training bei leichter Demenz
Randomisierte kontrollierte Studie zur transkraniellen Gleichstromstimulation (tDCS) als Augmentationstherapie zum kognitiven Training (CT) bei Personen mit schwerer neurokognitiver Störung (MND) mit leichtem Schweregrad
Aufgrund der steigenden Lebenserwartung gewinnen schwere neurokognitive Störungen (MND) zunehmend an Bedeutung, was sich in der steigenden Zahl der Demenzkranken sowie in der Belastung des Gesundheitssystems und der Pflegekräfte widerspiegelt.
Unter den derzeitigen Behandlungen hat sich gezeigt, dass kognitives Training bei Patienten mit kognitiven Beeinträchtigungen signifikante Ergebnisse erzielt. Berichten zufolge ist die Wirkung jedoch gering und möglicherweise nicht von langer Dauer. Unter Berücksichtigung des neuronalen Erregbarkeitseffekts bei tDCS kann es bei gleichzeitiger Anwendung den Effekt des kognitiven Trainings verstärken. Die Studie wird die Wirksamkeit von tDCS als kombinierte Intervention zum kognitiven Training untersuchen.
Die Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit von 2-wöchigem (5 Sitzungen pro Woche) tDCS zur Verbesserung des kognitiven Trainings bei Patienten mit MND mit klinisch leichtem Schweregrad zu untersuchen. Patienten mit der Diagnose MND oder Demenz von HKWC werden mit aufgeführten Einschluss- und Ausschlusskriterien rekrutiert. Die teilnahmeberechtigten Teilnehmer werden randomisiert und erhalten entweder eine aktive Intervention (aktives tDCS) oder eine Scheinintervention (Schein-tDCS) als Kontrolle mit gleichzeitigem kognitiven Training.
Jede Sitzung dauert 20 Minuten. Die Probanden werden mittels Blockrandomisierung entweder einer Interventionsgruppe oder einer Kontrollgruppe zugeordnet. Ein 4er-Block wird verwendet, um die Probanden im Verhältnis 1:1 auf zwei Gruppen aufzuteilen. Sowohl die Teilnehmer als auch die für die Bewertung und Datenanalyse verantwortlichen Ermittler sind für die Gruppenzuordnung blind. Das primäre und sekundäre Ergebnis wird zu Studienbeginn, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf bewertet. Die Basisbewertung bewertet demografische Daten (z. B. Alter, Geschlecht, Ausbildungsjahre), klinische Daten mit vollständiger psychiatrischer Beurteilung und Zugriff auf frühere Krankenakten, neuropsychiatrische Daten (HK-MoCA und CNPI). Zu den primären Ergebnissen gehören die N-Back-Leistung (kognitives Training) sowie die Vorwärts- und Rückwärts-Ziffernspanne. Zu den sekundären Ergebnissen gehören die Messung der Demenzbewertung und der Trail-Making-Test. Bei der Datenanalyse werden alle Gruppenunterschiede in der Demografie und den klinischen Profilen zwischen der Interventions- und der Scheingruppe zu Studienbeginn bewertet. Eine ANOVA wird durchgeführt, um die Auswirkung von Zeit und Intervention auf das primäre Ergebnis und andere kognitive Beurteilungen über Zeitpunkte hinweg zu untersuchen. Mögliche Störfaktoren werden angepasst.
Basisbewertungen und Ergebnismessungen sind entweder eine psychiatrische Beurteilung, Bewertungsskalen des Klinikers oder eine kognitive Beurteilung, die gemeinsam mit dem Prüfer durchgeführt wird.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Aufgrund der steigenden Lebenserwartung gewinnen schwere neurokognitive Störungen (MND) zunehmend an Bedeutung, was sich in der steigenden Zahl der Demenzkranken sowie in der Belastung des Gesundheitssystems und der Pflegekräfte widerspiegelt.
Unter den derzeitigen Behandlungen hat sich gezeigt, dass kognitives Training bei Patienten mit kognitiven Beeinträchtigungen signifikante Ergebnisse erzielt. Berichten zufolge ist die Wirkung jedoch gering und möglicherweise nicht von langer Dauer. Unter Berücksichtigung des neuronalen Erregbarkeitseffekts bei tDCS kann es bei gleichzeitiger Anwendung den Effekt des kognitiven Trainings verstärken. Die Studie wird die Wirksamkeit von tDCS als kombinierte Intervention zum kognitiven Training untersuchen.
Die Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit von 2-wöchigem (5 Sitzungen pro Woche) tDCS zur Steigerung des kognitiven Trainings bei Patienten mit schwerer neurokognitiver Störung mit klinisch mildem Schweregrad zu untersuchen. Patienten mit der Diagnose MND oder Demenz von HKWC werden mit aufgeführten Einschluss- und Ausschlusskriterien rekrutiert. Die teilnahmeberechtigten Teilnehmer werden randomisiert und erhalten entweder eine aktive Intervention (aktives tDCS) oder eine Scheinintervention (Schein-tDCS) als Kontrolle mit gleichzeitigem kognitiven Training.
Jede Sitzung dauert 20 Minuten. Die Probanden werden mittels Blockrandomisierung entweder einer Interventionsgruppe oder einer Kontrollgruppe zugeordnet. Ein 4er-Block wird verwendet, um die Probanden im Verhältnis 1:1 auf zwei Gruppen aufzuteilen. Sowohl die Teilnehmer als auch die für die Bewertung und Datenanalyse verantwortlichen Ermittler sind für die Gruppenzuordnung blind. Das primäre Ergebnis und das sekundäre Ergebnis werden zu Studienbeginn, in Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf bewertet. Die Basisbewertung bewertet demografische Daten (z. B. Alter, Geschlecht, Ausbildungsjahre), klinische Daten mit vollständiger psychiatrischer Beurteilung und Zugriff auf frühere Krankenakten, neuropsychiatrische Daten (HK-MoCA und CNPI). Zu den primären Ergebnissen gehören die N-Back-Leistung (kognitives Training) sowie die Vorwärts- und Rückwärts-Ziffernspanne. Zu den sekundären Ergebnissen gehören die Messung der Demenzbewertung und der Trail-Making-Test. Bei der Datenanalyse werden alle Gruppenunterschiede in der Demografie und den klinischen Profilen zwischen der Interventions- und der Scheingruppe zu Studienbeginn bewertet. Eine ANOVA wird durchgeführt, um die Auswirkung von Zeit und Intervention auf das primäre Ergebnis und andere kognitive Beurteilungen über Zeitpunkte hinweg zu untersuchen. Mögliche Störfaktoren werden angepasst.
Basisbewertungen und Ergebnismessungen sind entweder eine psychiatrische Beurteilung, Bewertungsskalen des Klinikers oder eine kognitive Beurteilung, die gemeinsam mit dem Prüfer durchgeführt wird. Den Teilnehmern werden keine Fragebögen ausgehändigt.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Tsz Ying Tam, MBBS, HKU
- Telefonnummer: 85295742654
- E-Mail: tamfionaty@gmail.com
Studienorte
-
-
-
Hong Kong, Hongkong
- Queen Mary Hospital
-
Kontakt:
- Tsz Ying Tam, MBBS, HKU
- Telefonnummer: 85295742654
- E-Mail: tamfionaty@gmail.com
-
Kontakt:
- Pak Wing Cheng, MBBS, HKU
- Telefonnummer: 85270835708
- E-Mail: chengpsy@hku.hk
-
Unterermittler:
- Tsz Ying Tam, MBBS, HKU
-
Hauptermittler:
- Pak Wing Cheng, MBBS, HKU
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 65 Jahre oder älter
- Rechtshändigkeit im Chinesischen gemäß der Definition des Edinburgh-Händigkeitsinventars
- Ich spreche Kantonesisch
- Erfüllen Sie die Kriterien einer schweren neurokognitiven Störung, wie in der 5. Ausgabe des Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) definiert.
- Klinische Demenzbewertung Globaler Score = 1
Ausschlusskriterien:
- Aktive Diagnose einer Stimmungsstörung oder Psychose
- Alkohol- oder Substanzabhängigkeit
- Beginn oder Änderung der Dosis eines kognitiven Verstärkers innerhalb von 6 Monaten vor Beginn der Studie 14
- Schlechte körperliche Verfassung und Mobilität
- Regelmäßiges kognitives Training (definiert durch mindestens drei einstündige wöchentliche strukturierte und standardisierte kognitive Trainings in den letzten drei Monaten) 15
- Erhalt von tDCS innerhalb von 2 Monaten vor Beginn der Studie 16
- Erhebliche Kommunikations- oder Sehbehinderung
- Ein Metallimplantat im Bereich oberhalb des oberen Rückens, eine Metallkrone, eine Metallspange oder ein Herzschrittmacher
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: Aktive TDCs mit kognitivem Training
aktive transkranielle Gleichstromstimulation mit kognitivem Training durch N-back mithilfe eines computergestützten Programms
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Die transkranielle Gleichstromstimulation (tDCS) ist eine nicht-invasive Hirnstimulation durch Anwendung eines schwachen Stroms über eine Elektrode.
Es kann die Anregung durch Anodenstimulation oder die Hemmung durch Stimulation der Kathode archivieren.
Durch die Veränderung der Membranpolarisation kann es die Erregbarkeit des Gehirns modulieren.
In der Literatur wurde darauf hingewiesen, dass Anoden-tDCS über dem dorsolateralen präfrontalen Kortex (DLPFC) die kognitive Funktion verbessert, indem es schneller und genauer auf kognitive Aufgaben reagiert.
tDCS wurde von den Teilnehmern gut vertragen und akzeptiert.
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|
Schein-Komparator: Schein-TDCs mit kognitivem Training
Scheintranskranielle Gleichstromstimulation mit kognitivem Training durch N-back unter Verwendung eines computergestützten Programms
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Die transkranielle Gleichstromstimulation (tDCS) ist eine nicht-invasive Hirnstimulation durch Anwendung eines schwachen Stroms über eine Elektrode.
Es kann die Anregung durch Anodenstimulation oder die Hemmung durch Stimulation der Kathode archivieren.
Durch die Veränderung der Membranpolarisation kann es die Erregbarkeit des Gehirns modulieren.
In der Literatur wurde darauf hingewiesen, dass Anoden-tDCS über dem dorsolateralen präfrontalen Kortex (DLPFC) die kognitive Funktion verbessert, indem es schneller und genauer auf kognitive Aufgaben reagiert.
tDCS wurde von den Teilnehmern gut vertragen und akzeptiert.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
N-Back-Aufgabenleistung in Bezug auf Reaktionszeit und % der korrekten Ergebnisse
Zeitfenster: Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
|
N-Back-Aufgabenleistung in Bezug auf Reaktionszeit und % der korrekten Ergebnisse.
Die Daten werden im computergestützten Programm gemessen.
|
Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
|
|
Vorwärts- und Rückwärts-Ziffernspanne
Zeitfenster: Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
|
Die Ziffernspanne wird häufig zum Testen des verbalen Arbeitsgedächtnisses verwendet.
Es kann in Vorwärts- (Vorwärts-Ziffernspanne) und in Rückwärtsreihenfolge (Rückwärts-Ziffernspanne) beurteilt werden.
Es ist auch eine Komponente der Wechsler Adult Intelligence Scale.
|
Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Klinische Demenzbewertung – Summe der Kästchen
Zeitfenster: Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
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Die klinische Demenzbewertung (CDR) ist eine 5-Punkte-Skala zur Bewertung von sechs Bereichen der kognitiven und funktionellen Leistung.
Die Clinical Dementia Rating Scale Sum of Boxes (CDR-SOB) hat einen größeren Nutzen bei der Erkennung von Unterschieden zwischen Schweregraden der Demenz.
|
Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
|
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Chinesische Version des neuropsychiatrischen Inventars (CNPI)
Zeitfenster: Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
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CNPI wurde von Cummings et al. entwickelt.
Es bewertet 12 Aspekte bei neuropsychiatrischen Störungen, z.
Unruhe, Angst, Reizbarkeit.
Die modifizierte Version des NPI bewertet auch die Belastung der Pflegekräfte.
|
Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
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Trail-Making-Test
Zeitfenster: Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
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Der Trail Making Test (TMT) ist ein weit verbreiteter Test zur Beurteilung von Aufmerksamkeit, psychomotorischer Geschwindigkeit und geistiger Flexibilität.
Trail-Making-Test – Schwarzweiß (TMT-B&W) Im Trail-Making-Test Teil B (TMT B) wurden Zahlen im Kreis mit schwarzem und weißem Hintergrund anstelle des englischen Alphabets verwendet.
Es ist benutzerfreundlicher für Personen, die möglicherweise keine englischen Buchstaben lesen können.
|
Ausgangswert, Woche 2 (nach dem Interventionsverlauf) und 4 Wochen nach dem Interventionsverlauf
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Pak Wing Cheng, MBBS, HKU, The University of Hong Kong
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Gandiga PC, Hummel FC, Cohen LG. Transcranial DC stimulation (tDCS): a tool for double-blind sham-controlled clinical studies in brain stimulation. Clin Neurophysiol. 2006 Apr;117(4):845-50. doi: 10.1016/j.clinph.2005.12.003. Epub 2006 Jan 19.
- Yeung PY, Wong LL, Chan CC, Leung JL, Yung CY. A validation study of the Hong Kong version of Montreal Cognitive Assessment (HK-MoCA) in Chinese older adults in Hong Kong. Hong Kong Med J. 2014 Dec;20(6):504-10. doi: 10.12809/hkmj144219. Epub 2014 Aug 15.
- Hill NT, Mowszowski L, Naismith SL, Chadwick VL, Valenzuela M, Lampit A. Computerized Cognitive Training in Older Adults With Mild Cognitive Impairment or Dementia: A Systematic Review and Meta-Analysis. Am J Psychiatry. 2017 Apr 1;174(4):329-340. doi: 10.1176/appi.ajp.2016.16030360. Epub 2016 Nov 14.
- Kim HJ, Baek MJ, Kim S. Alternative type of the trail making test in nonnative English-speakers: the trail making test-black & white. PLoS One. 2014 Feb 13;9(2):e89078. doi: 10.1371/journal.pone.0089078. eCollection 2014.
- Cruz Gonzalez P, Fong KNK, Chung RCK, Ting KH, Law LLF, Brown T. Can Transcranial Direct-Current Stimulation Alone or Combined With Cognitive Training Be Used as a Clinical Intervention to Improve Cognitive Functioning in Persons With Mild Cognitive Impairment and Dementia? A Systematic Review and Meta-Analysis. Front Hum Neurosci. 2018 Oct 16;12:416. doi: 10.3389/fnhum.2018.00416. eCollection 2018.
- Lampit A, Hallock H, Suo C, Naismith SL, Valenzuela M. Cognitive training-induced short-term functional and long-term structural plastic change is related to gains in global cognition in healthy older adults: a pilot study. Front Aging Neurosci. 2015 Mar 9;7:14. doi: 10.3389/fnagi.2015.00014. eCollection 2015.
- Jones RW. Have cholinergic therapies reached their clinical boundary in Alzheimer's disease? Int J Geriatr Psychiatry. 2003 Sep;18(Suppl 1):S7-S13. doi: 10.1002/gps.936.
- Mintun MA, Lo AC, Duggan Evans C, Wessels AM, Ardayfio PA, Andersen SW, Shcherbinin S, Sparks J, Sims JR, Brys M, Apostolova LG, Salloway SP, Skovronsky DM. Donanemab in Early Alzheimer's Disease. N Engl J Med. 2021 May 6;384(18):1691-1704. doi: 10.1056/NEJMoa2100708. Epub 2021 Mar 13.
- Tricco AC, Ashoor HM, Soobiah C, Rios P, Veroniki AA, Hamid JS, Ivory JD, Khan PA, Yazdi F, Ghassemi M, Blondal E, Ho JM, Ng CH, Hemmelgarn B, Majumdar SR, Perrier L, Straus SE. Comparative Effectiveness and Safety of Cognitive Enhancers for Treating Alzheimer's Disease: Systematic Review and Network Metaanalysis. J Am Geriatr Soc. 2018 Jan;66(1):170-178. doi: 10.1111/jgs.15069. Epub 2017 Sep 29.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
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- UW 24-305
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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