脳卒中後の患者教育プログラムと体幹コントロール訓練

成人の脳卒中有病率は、2013 年に収集されたデータと比較して、2022 年に 14.6% 増加しました。 バランスの悪さ、姿勢の非対称、異常な歩行、体幹制御の低下による転倒関連の合併症は、社会的交流を制限する可能性があります。 体幹のコントロールは、機能障害から回復中の脳卒中患者の機能的自立の重要な予測因子です。 研究によると、脳卒中後の片麻痺のある人は、脳卒中発生後 6 か月経っても軽度から重度の体幹機能障害を抱えていることがわかっています。 急性期および慢性期では体幹の筋力が大幅に低下し、機能的パフォーマンスの低下につながることも証拠によって示されています。 体幹機能は機能回復に大きく寄与するため、体幹トレーニングの重要性を強調し、より迅速な機能的可動性を得るために脳卒中患者に教育を提供する必要があります。

患者教育プログラムは、患者、介護者、家族が理解し、継続的なケアと治療の決定への患者の参加を促進できるように導きます。 この方法は、患者が健康増進と身体的および心理的障害からのより迅速な機能回復に関連する情報、専門知識、信念、行動を取り入れるのに役立ちます。 患者教育は、患者が病気の状態や健康増進の実践についての認識を向上させるために、適切かつ適切な科学的知識を提供します。 研究では、患者教育プロセスによってリハビリテーション実践への患者の関与が高まることも示唆されています。

体幹コントロール演習は日常的なリハビリテーションプログラム中に実行されますが、体幹トレーニング演習に関する知識と教育は脳卒中リハビリテーションプロトコルでは特に重視されていません。 脳卒中患者は、上部および下部の機能訓練についての教育を受けるだけでなく、スキルを習得するためにリハビリテーションの過程で体幹制御訓練についても理解する必要があります。

この提案された研究では、体幹コントロールの重要性、機能改善におけるその役割、患者中心のセルフケアに焦点を当てた患者教育プログラムは、独立した体幹コントロールエクササイズプログラムと比較して、より優れた機能的可動性を提供する可能性があります。 このプログラムを通じて、患者は四肢のトレーニングに集中するだけでなく、体全体の機能を向上させるために体幹関連の機能タスクにも重点を置くことができます。 したがって、我々の現在の研究では、脳卒中後片麻痺患者において、リハビリテーション過程における体幹トレーニングプログラムに関する患者教育プログラムは、単独の体幹コントロール運動プログラムよりもバランスと機能的可動性を向上させる可能性があるという仮説を立てた。